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1、幼兒園,孩子快樂的家園,理想的起點第一屆神木市幼兒園微課(程)大賽大班語言教育活動:找朋友參賽選手:石琴讓幼兒通過找朋友、介紹朋友等游戲,激發(fā)學生對與朋友友好相處的美好情感;學習與人交往的基本原則,體驗交友的樂趣以下是學識網(wǎng)小編精心整理的幼兒園大班找朋友教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助!一、活動設(shè)計背景:幼兒園的小朋友絕大多數(shù)都是獨生子女,在集體生活中與人交往的能力很差,對朋友的認識淡漠,不懂得分享等等問題較多,為了讓孩子們能從小養(yǎng)成與人為善的健康心理及行為,設(shè)計了本課,讓他們嘗試處理與小伙伴在交往中遇到的問題,享受這種交流的樂趣,體驗分享的快樂。二、活動目標1、通過找朋友介紹朋友等游戲,激發(fā)學
2、生對與朋友友好相處的美好情感;2、學習與人交往的基本原則,體驗交友的樂趣三、教學重點、難點重點:認識朋友的重要性。難點:如何交朋友四、活動準備:PPTT空白卡片、彩筆,音頻等五、活動過程(一)、引出主題1、自制短片孤獨的小熊(內(nèi)容:因為驕傲、自私,小熊沒有一個好朋友,它感到非常孤獨)。2、提問:沒有朋友的小熊是什么樣的心情呢?(生:難過、孤單、害怕)3、師:是呀,沒有朋友是件多么讓人難過的事??!朋友會帶給我們許多的快樂!小朋友,你有沒有給自己帶來快樂的好朋友呀?給大家介紹一下吧?。ǘw驗快樂1、小朋友為大家介紹自己的好朋友,并分享與好朋友在一起的快樂的事情。(老師在學生講述過程中給予肯定和鼓勵)2、小朋友我們來跟著音樂一起來找自己的好朋友吧!接下來我們一起進行一個有趣的游戲吧?。ㄈ⒔Y(jié)交新朋友(學習如何結(jié)交朋友)1、有朋友真好,大家還想結(jié)交一些新朋友么?2、和老師交朋友。(選幾個愿意和老師交朋友的學生和老師互動,要求學生贊賞夸獎老師的優(yōu)點,同事老師夸獎小朋友的優(yōu)點,學生體驗發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點和贊賞他人的樂趣)。3、讓學生跟班級中更多的同學交友,進一步體驗如何交友和交友的樂趣。(背景音樂找朋友)(四)、友情傳遞好朋友為我們帶來這么多的快樂,我們也要送給好朋友一份特別的禮物,在空白卡紙上畫上你喜歡的畫或者寫上你喜
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