2018小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)26

1、XX 小學(xué) 20 xx20 xx 學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人 為本，發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教 學(xué)工作?；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工 作。 以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)1、學(xué)校作為培養(yǎng)人 才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與本學(xué)期我校在上級的領(lǐng) 導(dǎo)、關(guān)心和支持下。 學(xué)校以育人為本， 發(fā)揚開拓進取的精神。 有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作?；仡欉^去的一學(xué)期， 我們主要做了以下幾方面的工作。一、以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這 與開展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)

2、 校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行 自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果，我 們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進 一步規(guī)范要求。加強師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以 先進性教育為動力， 加強黨的凝聚力。 我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀，敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏，樹立良好的 競爭意識、服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信 任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下， 我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué) 生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作 則，做好學(xué)生的表率。2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨

3、的“十八”大精 神，四屆人大精神，開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公 民教育。 經(jīng)常利用校會、 國旗下的講話和班隊課加強學(xué)生的 個人修養(yǎng)、 前途理想、人生價值觀、 心理健康等教育。 同時， 結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與 時俱進， 為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。 使學(xué)生認識學(xué)習(xí)的重要性 和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀 律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵 評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成， 使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在 這方面做得比較好的有三、四、五、六年級。全體老師工作

4、做得細致、卓有成效。4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管 理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)，對社會 負責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué) 生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。5、 積極開展相關(guān)的教育活動。 本學(xué)期我們開展活動有：（1） “拒絕零食、從我做起”簽名；（2）突發(fā)事件安全緊 急疏散演練。（3）六一節(jié)有村委會和學(xué)校共同組織小學(xué)生 游園活動。二、抓好教師隊伍的建設(shè)。1、本學(xué)期學(xué)校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比 較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識；理想責(zé)任、 形象、能力、 為人師表意識

5、； 廉潔從教意識； 教學(xué)質(zhì)量意識； 團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康 的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。2、開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。 本學(xué)期我們結(jié)合本校的實際。我們在校內(nèi)組織中青年老師開 展上示范課，。此外，還組織學(xué)生進行訓(xùn)練，參加學(xué)校中心 學(xué)校舉行的競賽，“六一”唱歌比賽中六年級榮獲一等 獎。通過開展的教研活動和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教 師的教研能力和組織能力。3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我 們完成工作目標的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計劃，抓 好各環(huán)節(jié)的落實，對教師各崗位職責(zé)重新明確，人手一份崗 位職責(zé)要求。 目的讓全體老師能

6、按要求， 按時， 按質(zhì)，按量， 按管理層次完成學(xué)校及上級下達的各項任務(wù)。我們在本學(xué)期 積極配合鄉(xiāng)中心學(xué)校對我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評比，并獲得 良好的等次。三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排 查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分 解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立 安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力 度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教 育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育 片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，

7、我們 都印發(fā)通知要求和至學(xué)生家長的一封信等。借此提醒家長們 配合做好安全防患工作。2、加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校、依法 治教貫施在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開 展法紀教育，本學(xué)期我們邀請了司法所的所長來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、 班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們 能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認 識。四、工作中存在的不足和努力方向雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因 素的影響下，還是未能達到目標。學(xué)生思想、行為和個別教 師的服務(wù)等有待加強。 教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、 管

8、理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。同 時加強學(xué)習(xí)、與時俱進。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價值觀來對 待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實 現(xiàn)我們的理想。歐廟小學(xué)歐廟小學(xué)20 xx20 xx學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)歐廟小學(xué)20 xx年7月 政史地生教研組工作總結(jié)20 xx 20 xx 學(xué)年度上學(xué)期）時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了期末。在這一學(xué)期中，我們政史地生教研組在學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，在全組老師的共同努力 下，堅持以教育局教育工作要點和學(xué)校工作計劃為指向，以 提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標，以提升師生整體 素質(zhì)為核心，堅持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的 工作作風(fēng)，抓住課

9、程改革這一契機，順利、有效的開展了我 組工作，并取得了一定的成效。1學(xué)課標，提素養(yǎng)。本學(xué)期定期加強了政治、 歷史、地理、生物學(xué)科新課程計 劃和新課程標準的理論學(xué)習(xí)，并形成筆記。理解精神，更新 觀念，使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念，滲透性 地應(yīng)用于整個教學(xué)過程中。2確立科研主題，向科研型教師邁進。在本學(xué)期，政治、歷史、地理、生物各學(xué)科教科研互相 結(jié)合，緊緊圍繞我校主持的縣級課題在教研組內(nèi)開展小課題 研究。圍繞如何指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，如何落實學(xué)校課改模式等問 題展開討論。同志們積極探究，各位老師的教研理論水平都 得到了提高。3團結(jié)協(xié)作，努力進取。積極配合教務(wù)處做好每月教師各項常規(guī)工作的檢查，并

10、不斷督促本組教師進行教育教學(xué)工作反思，自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理 論，倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能。認 真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)，堅持集體備課活動，落實重點和 難點，統(tǒng)一進度和內(nèi)容，寫好教案，同時也備學(xué)生的思想動 態(tài)，分析反饋學(xué)生的想法。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超 額完成聽課任務(wù)，課后都參加了評課活動并寫了評課稿。在 本學(xué)期中進一步加強了政治、歷史、地理、生物學(xué)科校本培 訓(xùn)，以校本培訓(xùn)為主題促進了政治、歷史、地理、生物教師 隊伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。4網(wǎng)絡(luò)進課堂，學(xué)習(xí)有興趣。利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念計算機輔 助教學(xué)的同時，積極開展研。網(wǎng)絡(luò)教研。既是課堂教學(xué)改革 的方向

11、，也對我們教師提出了更高的要求。下載和制作各種 利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課 堂，使學(xué)生樂學(xué)。全組老師都已積極開展了此項工作，參與 其中積極上傳各種資料和網(wǎng)上評課活動。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué) 習(xí)積極性，達到愉快教學(xué)的目的。在本學(xué)期中培養(yǎng)了學(xué)生對 政治、歷史、地理、生物學(xué)科的興趣，發(fā)展了學(xué)生特長，全 面地推進了素質(zhì)教育。5轉(zhuǎn)變觀念，讓新課改“進頭腦”在本學(xué)期中全組老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進者”、“課程的研究者、 開發(fā)者”的角色上； 努力提升教學(xué)的境界； 超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當時的課堂資源，教出 興趣，教出美感。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實踐案例，在 政治備課組、教研

12、組活動中通過思維碰撞，使新課改的理念 真正走進了大家的頭腦。6改革備課，減負增效“磨好課”。老師在制定規(guī)劃、教學(xué)目標時突出了情感、 態(tài)度、 價值觀 的多維設(shè)定；備課突出了學(xué)生的主體性，突出了學(xué)生活動、 合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式 的轉(zhuǎn)變；明確了重點、難點及其對策，強化了支撐點；將備 課大而化之、實而共享，加強了備課組的管理，實施分工合 作備課。7聽課評課，共同發(fā)展。每位教師在本期中都積極的參加了學(xué)科聽課活動， 開展了 跨學(xué)科聽課；不定期的開設(shè)組內(nèi)研討課，在教研活動中針對 性的研究和探討，對課堂教學(xué)過程、方法等方面提出了評課 意見；加強了組內(nèi)交流，采取隨堂聽課的開放模式，聽課教 師負責(zé)將聽課意見及時反饋給了被聽課的教師。當然，這學(xué)期的教研組的工作取得了一定的成績，但同 樣也有很多的不足：1集體備課沒有真正的落到實處。2對青年教師的培養(yǎng)做的不是很理想。3工作雖有主動性但創(chuàng)新不足。 下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實開展各項常規(guī)工 作之外，我準備從