老年大學(xué)各項規(guī)章制度

1、老年大學(xué)各項規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)化文件發(fā)布號：老年大學(xué)各項規(guī)革制度(9456-EUATWK-MWUB?WUNN?INNUL?DDQTY-KII發(fā)布日期：2022-07-03瀏覽次數(shù):校務(wù)委員會議事規(guī)那么1、校務(wù)委員會為學(xué)校工作的決策機(jī)構(gòu),由校長、副校長、委員組成.2、校務(wù)委員會會議主要議事內(nèi)容為：(1)傳達(dá)上級有關(guān)會議精神.(2)研究確定校委會成員的調(diào)整,決定學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置,教師聘任,以及相關(guān)人員的調(diào)配.(3)審定學(xué)校開展規(guī)劃和學(xué)校設(shè)施、辦學(xué)條件更新改造方案.(4)籌措經(jīng)費(fèi),審核學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算,聽取財務(wù)審計報告.(5)聽取審議學(xué)校工作訃劃和工作總結(jié).(6)研究審定學(xué)校各項規(guī)革制度.(7)研究

2、決定其他需要解決的重大事項.(8)研究推薦上級表彰的先進(jìn)典型.3、校務(wù)委員會原那么上每一個季度召開一次,也可以根據(jù)實(shí)際情況,由常務(wù)副校長提議,適時召開.4、校務(wù)委員會每次會議要作好記錄,會后由校務(wù)辦公室整理歸檔.學(xué)校會議制度(一)校務(wù)會議1、校長辦公會每月1次,研究安排階段性工作.2、工作人員會每月一次,學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù),研究工作.3、每學(xué)期召開全校學(xué)員大會一次,請領(lǐng)導(dǎo)(專家)作報告,校長總結(jié)并布置學(xué)工作.4、關(guān)心下一代活動每年開展1-2次,堅持老少共建、老少同樂制度.5、縣級老領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員代表座談會每年一次,廣泛征求意見.6、老年大學(xué)分校校長會每年1-2次,指導(dǎo)交流工作,辦好基層老年教育.7、積極

3、主動爭取縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),每兩年召開一次老年教育工作會議,每年請縣委常委會聽取1次老年大學(xué)工作情況匯報.二、教務(wù)會議1、教師會每學(xué)期一次,總結(jié)教學(xué)工作,傾聽老師建議.2、班隊長會每學(xué)期二次,總結(jié)布置工作,提升治理水平.3、每學(xué)期召開教師、班隊干部、學(xué)員代表參加的教學(xué)工作研究會,總結(jié)研究布置教學(xué)工作.4、每年舉辦1-2次全體性教研活動,不斷改良教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)5、每學(xué)期末舉辦一次教學(xué)成果總結(jié)匯報活動.7、每兩年舉辦一次老年教育理論研討會,增強(qiáng)老年教育理論的研究.建始縣老年大學(xué)校風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一、理念：求知、求健、求樂、求新二、校風(fēng)：講究公德、樹立風(fēng)范、增強(qiáng)友誼、促進(jìn)和諧三、作風(fēng)：溫馨效勞、樸誠高

4、效、團(tuán)結(jié)互助、敬業(yè)奉獻(xiàn)四、教風(fēng)：教其所需、助之樂學(xué)、誨而不倦、善誘篤行五、學(xué)風(fēng)：尊師愛校、勤學(xué)墩思、謙虛自律、進(jìn)取有為文書治理制度1、增強(qiáng)文書治理,做到標(biāo)準(zhǔn)有序,促進(jìn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn).2、文件制發(fā)要嚴(yán)格根據(jù)擬稿、核稿、簽發(fā)、打印、校對、用印、分發(fā)等程序進(jìn)行.學(xué)校文件由常務(wù)副校長簽發(fā),文件的原稿及正式件統(tǒng)一山校務(wù)辦公室歸檔.3、來往文書、文件,統(tǒng)一由校務(wù)辦公室交常務(wù)副校長閱示,再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示組織傳閱或落實(shí),校務(wù)辦公室要督辦文件的落實(shí)情況.4、文件原那么上不外借,不復(fù)印,必要時,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),經(jīng)辦人員要作好記錄.5、文件、文書每年進(jìn)行一次立卷歸檔,由專人負(fù)責(zé)整理、歸檔和保管工作.檔案治理制度1、學(xué)校形成

5、的各種門類和載體的檔案,山學(xué)校檔案室集體統(tǒng)一治理,做到專室、專相、專兼職人員負(fù)責(zé)；重要文件、資料及圖片除學(xué)校保存外,還應(yīng)交老干局檔案室存檔.2、各種文件和重要資料按時交檔案室保管,移交時要辦理交接手續(xù).3、檔案室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和存放易燃易爆物品,做到防潮、防曬、防蟲、防鼠,保持室內(nèi)整潔.4、查閱檔案在室內(nèi)進(jìn)行,如特殊情況一天內(nèi)經(jīng)檔案人員同意,二天以上由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并辦理手續(xù)按時歸還.5、查閱檔案不得染污、涂改、撕毀、圈點(diǎn),未經(jīng)同意不得復(fù)印.6、 檔案人員要做好檔案的收集整理、 保管利用,做到存放有序,治理標(biāo)準(zhǔn),定期清點(diǎn),保證平安.微機(jī)使用治理制度1、微機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)落實(shí)專人治理,主要用于學(xué)校

6、文件、材料的打印.2、打印文件、材料嚴(yán)格根據(jù)“文書治理制度有關(guān)程序執(zhí)行,由校務(wù)辦公室主任審核把關(guān)；為了打復(fù)印機(jī)的平安運(yùn)行,教案、講義及其它教學(xué)材料只打印原件,不復(fù)印多份.3、微機(jī)操作員要嚴(yán)格根據(jù)“微機(jī)治理員責(zé)任增強(qiáng)治理,熟練業(yè)務(wù),時刻保證微機(jī)處于良好的運(yùn)行狀態(tài).4、學(xué)校微機(jī)的添置、維修嚴(yán)格按政府采購有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,實(shí)行定點(diǎn)維護(hù)和管理.會議室治理制度1、學(xué)校會議室主要用于學(xué)校行政、業(yè)務(wù)會議,共用于學(xué)習(xí)室接待室、榮譽(yù)室,由校務(wù)辦公室統(tǒng)一治理.2、會議室擺設(shè)的沙發(fā)、熱水器、電視機(jī)、報刊等為固定用品,不得隨意變動,如需變動須經(jīng)校務(wù)辦公室確定.3、會議室墻壁不得亂貼亂畫,必須上墻的由校務(wù)辦公室統(tǒng)一安排.4

7、、會議室的使用只對內(nèi)不對外,如因特殊情況需對外的由校務(wù)辦公室主任確定.多功能教室治理制度1、學(xué)校多功能教室主要用于教學(xué),共用于合唱團(tuán)活動室,山校務(wù)辦公室統(tǒng)一管理,指定專人治理鑰匙和清掃衛(wèi)生.2、多功能教室音響、投影設(shè)備由專人保管和使用,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,其他任何人不得使用.3、多功能教室使用只對內(nèi)不對外,因特殊情況需對外使用的,須經(jīng)常務(wù)副校長同意,校務(wù)辦公室作好使用登記.4、多功能教室所有財產(chǎn)由校務(wù)辦公室登記,指定專人治理,分管領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)監(jiān)督檢查.5、多功能教室墻壁不能隨意亂貼亂畫,確需上墻的山校務(wù)辦、教務(wù)辦共同設(shè)計,呈報校務(wù)會議審定.6、多功能教室使用完畢后,要切斷電源,關(guān)好門窗,保證平安.關(guān)于

8、標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)的兒條原那么課堂教學(xué)是山教師的“教和老年學(xué)員的“學(xué)組成的一種老年教育活動,是老年大學(xué)整個教育工作的重要組成局部,是提升老年大學(xué)教學(xué)質(zhì)M的中央環(huán)節(jié).為抓好這一中央環(huán)節(jié),不斷提升教學(xué)質(zhì)創(chuàng)立特色學(xué)校和品牌課程,特制訂?關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)的兒條原那么?,自即日起公布施行.-堅持尊重性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原那么老年教育的對象絕大多數(shù)是離退休老人,他們都曾為人類和社會進(jìn)步付出過辛勤勞動,作出了巨大的奉獻(xiàn),對于這樣一批特殊的學(xué)員,我們務(wù)必高度尊重和特別關(guān)愛.在課堂教學(xué)中,教師一定要弘揚(yáng)我國尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),尊重學(xué)員,關(guān)愛學(xué)員,真誠相待,熱情教學(xué),認(rèn)真聽取學(xué)員的意見和建議,不斷改良教學(xué)方法,努力提升教

9、學(xué)質(zhì)與此同時,教師還必須注意到社會在變革,時代在開展,科技在進(jìn)步,老年人還有許多不適應(yīng)時代要求的地方,要求教師在課堂教學(xué)中必須進(jìn)行正確的導(dǎo)向,引導(dǎo)他們在知識學(xué)習(xí)和政治思想等方面都得到開展,發(fā)揮主觀能動性,全面完成學(xué)習(xí)任務(wù).二堅持教師主導(dǎo)作用與學(xué)員主體作用相結(jié)合的原那么課堂教學(xué)是教師和學(xué)員雙向活動的過程,必須通過教師的主導(dǎo)作用調(diào)動學(xué)員的主動性和積極性,充分發(fā)揮學(xué)員在教學(xué)過程中的主體作用,形成和諧的教與學(xué)的互動關(guān)系.要積極侶導(dǎo)“教與學(xué)相互兼顧,師生互動的綜合型教學(xué)方式,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,實(shí)行教學(xué)相長,盡M讓學(xué)員宜接參與教學(xué)全過程,包括教學(xué)方案的制定、課堂教學(xué)的方式、教學(xué)效果的檢查等,使學(xué)員始終處于主動

10、積極的狀態(tài),到達(dá)教學(xué)的最正確效果.三堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原那么實(shí)踐是人們熟悉事物的根底,也是學(xué)習(xí)和掌握新知識的必要前提.教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)盡M應(yīng)用宜觀教學(xué)、實(shí)際演練和現(xiàn)場操作等教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)員的感性熟悉,做到理論與實(shí)際緊密結(jié)合.侶導(dǎo)“課堂教學(xué)同“社團(tuán)活動和“社會活動相結(jié)合的辦學(xué)模式,有方案地安排課堂外的學(xué)習(xí)交流活動,走三個課堂協(xié)調(diào)開展的道路.這也是理論與實(shí)際相結(jié)合的一種新的有效方式,遠(yuǎn)景規(guī)劃采取靈活多樣,依托老干部活動中央,逐步開辦應(yīng)用藝術(shù)、表演藝術(shù)、手工藝、計算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)療保健等講座,學(xué)校和任課教師應(yīng)在這一方面認(rèn)真探索和創(chuàng)新,邁出我校的特色辦學(xué)之路.四堅持針對性與系統(tǒng)性相結(jié)合的原那么老

11、年學(xué)員在過去的學(xué)習(xí)、工作、生活中積累了豐富的知識和經(jīng)驗,教師在課堂教學(xué)中必須考慮到這個前提,要根據(jù)他們的知識需求,做到有針對性,按需施教,有的放矢.與此同時,教師還要把握各科知識的系統(tǒng)性,各學(xué)習(xí)階段的連續(xù)性,認(rèn)真研究教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn),采取靈活多樣的教學(xué)方法,使學(xué)員能全面地學(xué)習(xí)好各科根底知識,提升各種根本技能.五堅持統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的原那么老年學(xué)員的職業(yè)經(jīng)歷和知識根底各不相同,教師在課堂教學(xué)中既要考慮班級學(xué)員總體開展水平,進(jìn)行整體推進(jìn),到達(dá)教學(xué)的統(tǒng)一要求,乂要照顧個性差異,增強(qiáng)個別輔導(dǎo),解決少數(shù)學(xué)員的疑難,要根據(jù)學(xué)員知識需求的多樣性,學(xué)員差異的多層次性,將統(tǒng)一要求和因材施教結(jié)合起來,使得

12、各層次的學(xué)員都得到不同程度的提升,做到學(xué)有所得.六堅持政治思想教育與知識技能教育相結(jié)合的原那么老年教育同其他教育一樣,都要受到社會制約,并為社會效勞.老年學(xué)員都是從各個崗位退下來的老年人,他們也需要了解改革開放的新開展、時事政治的新形勢,因此,教師要在教學(xué)過程中,既要求學(xué)員系統(tǒng)學(xué)好本專業(yè)的知識技能,乂要注意對學(xué)員進(jìn)行政治思想教育,使學(xué)員做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié),認(rèn)清新形勢,跟上新時代,適應(yīng)新開展,提升新素質(zhì).關(guān)于課堂教學(xué)兒個環(huán)節(jié)的具體要求根據(jù)學(xué)校教學(xué)治理制度和教學(xué)質(zhì)M要求,為了進(jìn)一步抓好課堂教學(xué),不斷提升教學(xué)質(zhì)特制定?關(guān)于課堂教學(xué)兒個環(huán)節(jié)的具體要求?,自即日起公布施行.-制定和執(zhí)行教

13、學(xué)方案1、優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容和教材.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),在選定教學(xué)內(nèi)容和教材時,把握循序漸進(jìn)難易適度的要求,注意內(nèi)容的教育性、知識性、時代性、趣味性、新奇性.2、制定教學(xué)方案.根據(jù)課堂教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教材和學(xué)員實(shí)際,任課教師在聽取學(xué)校和學(xué)員意見后,開學(xué)前制定出教學(xué)方案,交111教務(wù)辦審查后,印發(fā)給學(xué)員,便于學(xué)員了解整體教學(xué)內(nèi)容安排,共同完成教學(xué)任務(wù).3、執(zhí)行教學(xué)訃劃.在課堂過程中,教師要認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)方案安排.確需調(diào)整時,山任課教師同班委會協(xié)商,并經(jīng)教務(wù)辦同意后,可作適當(dāng)調(diào)整,然后向?qū)W員作出說明.二認(rèn)真?zhèn)湔n1、教師按教學(xué)內(nèi)容安排和學(xué)員實(shí)際情況,上課前必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫出教案和教學(xué)講授提綱.2、由于學(xué)員知

14、識水平參差不齊,有一定的層次差異,備課時在教學(xué)內(nèi)容取舍的把握上,應(yīng)從中等程序出發(fā),兼顧兩頭,使各層次學(xué)員學(xué)有所獲,并通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,保證教學(xué)內(nèi)容的完成.3、在備課中,要著重提出解決課堂教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)的途徑和方法.4、做好上課前的準(zhǔn)備.要考慮如何充分利用學(xué)校已有的電化教學(xué)設(shè)備,以增強(qiáng)教學(xué)的宜觀性,提升課堂教學(xué)效率.三標(biāo)準(zhǔn)上課1、教師應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的授課時間按時上課和下課,不得遲到和隨意拖堂.遇有特殊情況請假,需事先報請教務(wù)辦備案,不得宜接通知學(xué)員.2、教師根據(jù)備課時已寫好的教案或教學(xué)講授提綱,應(yīng)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué).3、用正確的觀點(diǎn)詮釋文明科學(xué)知識,用科學(xué)的方法傳授技能、技藝,做

15、到思想性、知識性技藝性和科學(xué)性的統(tǒng)一.4、在課堂教學(xué)過程中,應(yīng)采用精講多練的教學(xué)原那么,把講授、示范、學(xué)員練習(xí)、習(xí)作結(jié)合起來,舉一反三,融會貫穿,使學(xué)員學(xué)有所得.5、注重發(fā)揮骨干學(xué)員的作用,以老帶新,互幫互學(xué),促進(jìn)全體學(xué)員共同提升.6、課堂教學(xué)中,積極推行“教和“學(xué)的雙方互動,答疑解惑,教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,調(diào)動學(xué)員積極性發(fā)揮其主體作用,既促進(jìn)文化知識技能的學(xué)習(xí),乂溝通教師與學(xué)員之間的思想交流,相互理解、增進(jìn)友誼,形成寬松和諧的教學(xué)氣氛.7、根據(jù)課程專業(yè)知識特點(diǎn),適當(dāng)布置課后作業(yè)或習(xí)作,教師進(jìn)行批改或檢查,不定期講評,肯定成績,指出缺乏,同時教師從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)一些教學(xué)工作的不足,作為改良教學(xué)的參考

16、,以不斷提升教學(xué)質(zhì)8、有關(guān)學(xué)科的任課教師,對參展、參賽、參演的學(xué)員,給予必要的輔導(dǎo),以充分展示本學(xué)科教學(xué)的效果和成績.四教學(xué)研究1、老年學(xué)員層次的差異性,開設(shè)課程門類的多樣性和教師任教學(xué)科的單一性,決定了各學(xué)科的教學(xué)研究主要黑教師個人自覺地進(jìn)行,因此,要求教師在教學(xué)實(shí)踐中多思考、多探討、多積累、多總結(jié),不斷改良教學(xué)方法,努力提升教學(xué)質(zhì)2、教師要積極將自己的教學(xué)心得和體會撰寫成文,學(xué)校將在開辟專欄,刊登教師的教學(xué)研究成果,教學(xué)體會,也可以推薦到省及全國老年教育刊物上發(fā)表.3、通過學(xué)校老年教育研究會和不定期的教師座談會,開展教師的教學(xué)心得交流活動,做到相互啟發(fā),取長補(bǔ)短,共同提升,對其中特別優(yōu)秀者

17、,給予適當(dāng)?shù)莫剟?4、定期舉行公開課,推廣先進(jìn)的教學(xué)法.五教學(xué)質(zhì)M評估1、采取適當(dāng)?shù)男问秸故緦W(xué)員的作業(yè)、習(xí)作、總結(jié)等,推薦學(xué)員有關(guān)作品、節(jié)目對外參賽、參展、參演,充分展示教學(xué)成果,表達(dá)學(xué)員學(xué)習(xí)成效.2、年終登記各班參賽、參展、參演及為社會效勞活動的作品、節(jié)目、人員和獲獎情況,并在學(xué)校櫥窗展示,匯編成冊,作學(xué)校資料保存.3、期末舉行全?；蚍职嗉壍膶W(xué)習(xí)展示,聯(lián)歡活動,學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得,實(shí)際上是對教學(xué)質(zhì)M的一種評價.4、通過開學(xué)典禮,慶祝節(jié)日或其它活動形式,有方案、有選擇地展示學(xué)員學(xué)習(xí)成果,到達(dá)學(xué)有所得,效勞社會的目的.5、逐步探索各科教學(xué)質(zhì)M評估的途徑和方法,完善老年教學(xué)質(zhì)M的評估標(biāo)準(zhǔn).課程設(shè)置和

18、開班的有關(guān)規(guī)定為適應(yīng)學(xué)員不斷增長的學(xué)習(xí)需求,老年大學(xué)要不斷開設(shè)新課和增開新班.為加強(qiáng)對設(shè)課開班的治理,特作如下規(guī)定.1、開設(shè)新課應(yīng)根據(jù)學(xué)員需求和形勢要求.確定開設(shè)莫門新課后,必須在校內(nèi)外進(jìn)行必要的、多種形式的調(diào)查、論證.必須先期落實(shí)教師,根據(jù)學(xué)科科學(xué)體系和老年人學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定本課程大綱試用稿.并根據(jù)大綱要求選定教材或組織編寫講義、教材.2、新課開新班,組織已聘教師編制學(xué)期教學(xué)進(jìn)度方案,確定使用教材,教材不落實(shí)的責(zé)成任課教師開學(xué)前編寫課程講義.老課開新班,亦需先落實(shí)教師、編制進(jìn)度方案、落實(shí)教材.3、所有開設(shè)新班,一般學(xué)員需到達(dá)20人；暫不達(dá)人數(shù)的,可重點(diǎn)宣傳、繼續(xù)組織招生.兩周后仍達(dá)不到開班規(guī)定人

19、數(shù)的,該班留待下學(xué)期開課,并作好已報名學(xué)員留籍、轉(zhuǎn)班或退費(fèi)工作.4、老班開課規(guī)定.原有未畢業(yè)班次新學(xué)期招生,原那么上要超過開班規(guī)定數(shù)80%:兩周后達(dá)不到此數(shù)的暫停開班.5、新課的設(shè)置、新班及老班的開課均需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn).所有課程名稱、班級名稱和班級層次也均以學(xué)校為準(zhǔn),不得任意變更,以免造成混亂.關(guān)于組織師生開展評教評學(xué)活動的規(guī)定-教師是課堂教學(xué)的組織者,乂是教學(xué)評估的主體.教師參加評教評學(xué)進(jìn)行質(zhì)M分析既是教學(xué)總結(jié)、質(zhì)M檢查,乂是一種學(xué)期綜合評定.同時也是教師對教學(xué)工作的自我檢查、自我標(biāo)準(zhǔn),有利于鼓勵工作、改良教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)io學(xué)員是教學(xué)的主體,對教學(xué)情況熟悉、感受深刻,參加評教評學(xué)是民主辦學(xué)的主

20、要途徑,有利于溝通師生聯(lián)系、溝通與學(xué)校的聯(lián)系,有利于調(diào)動學(xué)習(xí)積極性.評教評學(xué)有利于學(xué)校全面了解情況、改良教學(xué)治理,是教學(xué)評估的根底工作.二主講教師每學(xué)年末認(rèn)真總結(jié)教學(xué)情況,緊扣教學(xué)方案和教學(xué)LI標(biāo)進(jìn)行分析,按要求逐項核準(zhǔn)填寫?教師評教評學(xué)調(diào)查表?,并以多種方式搜集學(xué)員反映,進(jìn)行質(zhì)M分析和講評.三學(xué)員評教主要在期末的學(xué)員座談會上進(jìn)行,也可山教學(xué)治理人員和教師交談的方式進(jìn)行； 學(xué)員代表參加的評教評學(xué),可在教學(xué)過程中,隨機(jī)組織,要求參與的學(xué)員認(rèn)真討論,并認(rèn)真填寫?學(xué)員評教評學(xué)調(diào)查表?,作為學(xué)校和教師分析教學(xué)質(zhì)M、改良教學(xué)的依據(jù).四評教評學(xué)一般每學(xué)年結(jié)合教學(xué)質(zhì)M分析活動進(jìn)行.必要時,也可通過問卷調(diào)查方

21、式進(jìn)行.教師治理方法-教師聘任有一定教學(xué)經(jīng)驗,熱心老年教育事業(yè),愿為老年教育作奉獻(xiàn)的各類學(xué)有專長、身體健康的人才,可聘為本校教師.二聘任方法1、所聘教師由學(xué)校采取面試、試教或?qū)＜彝扑]等方法進(jìn)行考核.2、考核合格后,填寫教師登記表,建立教師檔案,并由學(xué)校頒發(fā)聘任書,成為我校任課教師.聘期原那么上一學(xué)年一聘特殊情況除外.3、對不能經(jīng)常來校任課的專家學(xué)者和社會名人,采取定期講座的形式,聘為特聘教師.三教師責(zé)任1、所聘教師要執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)卓制度.2、執(zhí)行教學(xué)大綱,使用規(guī)定教材.暫無教材的可自行編寫所任學(xué)科的教材,報教務(wù)辦同意后執(zhí)行.3、訂好教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,要根據(jù)老年人特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué).要增強(qiáng)

22、個別輔導(dǎo),按規(guī)定批改作業(yè).4、要參加學(xué)校研討活動,每年寫一篇教學(xué)小結(jié)或論文,不斷提升教學(xué)水平.5、要按時上下課,不得隨意缺課或提前下課.因病因事不能上課,須提前向教務(wù)辦請假.四教師待遇1、所聘教師待遇,任聘教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,但學(xué)?？紤]到上課的辛苦,根據(jù)每個教師上課次數(shù)適當(dāng)給予補(bǔ)貼,其補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)學(xué)校經(jīng)費(fèi)情況另定,其發(fā)放方式每學(xué)期集中兌現(xiàn)一次.2、每年學(xué)校召開教師會,報告工作,聽取意見,提出要求.3、每年學(xué)校組織評選一次優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰.優(yōu)秀教師評選方法-優(yōu)秀教師條件1、熱愛老年教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)員,老師間互相尊重.2、遵守學(xué)校規(guī)革制度,服從教學(xué)安排,出勤率90%以上

23、.3、按規(guī)定教材上課無教材自編系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容,訂好教學(xué)訃劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,講好每一節(jié)課,耐心答疑、輔導(dǎo)、批改好作業(yè).4、不斷改良教學(xué)方法,聯(lián)系實(shí)際,寓教于樂,教學(xué)效果好、受學(xué)員歡送.5、積極參加學(xué)校組織的活動,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗或撰寫論文.二評選方法1、評選比例：優(yōu)秀教師按教師總數(shù)的30%進(jìn)行評選.2、評選方法：學(xué)員推薦,班干部會評議,教務(wù)辦審查,學(xué)校研究,校長批準(zhǔn).3、表彰：與學(xué)校其他表彰同步進(jìn)行.優(yōu)秀班隊長評選方法-評選條件1、熱愛老年教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,尊重老師,關(guān)愛學(xué)員,與老師、學(xué)友之間關(guān)系融洽.2、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭參加學(xué)校、班級組織的各項活動,且成績優(yōu)秀.3、責(zé)任心強(qiáng),熱心為學(xué)員效勞,有較強(qiáng)

24、的組織、協(xié)調(diào)和指揮水平.4、敢于負(fù)責(zé),善于鉆研,工作方法靈活,經(jīng)常組織開展班里活動,活動效果明顯,并得到領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)員們的認(rèn)可.二評選方法1、評選比例：優(yōu)秀班干部按全校班干部總數(shù)30%進(jìn)行評選.2、評選方法：學(xué)員測評、老師推薦、教務(wù)辦審查、學(xué)校研究、校長批準(zhǔn).3表彰：與學(xué)校其他表彰同步進(jìn)行.優(yōu)秀學(xué)員評選方法-評選條件1、認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績好.2、模范遵守學(xué)校規(guī)革制度,遵守課堂紀(jì)律,平均出勤率達(dá)80%以上.3、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué).4、關(guān)心集體,熱心為學(xué)員效勞,積極完成學(xué)校交給的工作任務(wù).5、積極參加學(xué)為活動,并有成果.二評選方法1、優(yōu)秀學(xué)員按全年學(xué)員人數(shù)15%評選.2、各班山班委會公布學(xué)員學(xué)習(xí)

25、、出勤、參加活動及效勞精神等情況,學(xué)員民主選,并征求任課教師意見后,報學(xué)校核批.3、評選表彰工作每年組織一次,與學(xué)校其他表彰同步進(jìn)行.示范班評選方法(-)評選條件1、班委會組織健全,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)格自律,各盡其責(zé)；工作有方案、有安排,積極組織、推動示范班創(chuàng)立活動.2、學(xué)員穩(wěn)定,班級穩(wěn)固率在報名人數(shù)85%以上,學(xué)員出勤率平均不低于考勤人數(shù)的80%o3、重視班風(fēng)建設(shè),尊敬老師,學(xué)員團(tuán)結(jié)互助,師生關(guān)系融洽,遵守學(xué)校規(guī)革制度,課堂秩序和學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高,認(rèn)真聽課,按要求完成作業(yè).4、有完整的課堂日志、測試記載,每學(xué)期開展教學(xué)檢查或評教評學(xué)活動.5、有方案地開展學(xué)為結(jié)合活動,有一定數(shù)M的活動成

26、果展示,為學(xué)校和社會做有益的事.6、保護(hù)公物、講究衛(wèi)生,重視平安.(二)評選方法1、各班組織好日常教學(xué)活動,作好有關(guān)記載.搜集、整理、保存各種數(shù)據(jù)、材料.2、每學(xué)年結(jié)束,各班根據(jù)創(chuàng)立情況,推薦具備條件的班級參加評選,并寫出推薦報告.3、學(xué)校驗收批準(zhǔn)后授予“示范班稱號,對有關(guān)教師、班委會予以表揚(yáng).學(xué)員課堂紀(jì)律2、上課前點(diǎn)名,按時上課,不遲到、不早退.學(xué)員按所報學(xué)科對科上課,不得隨意串班.2、遵守課堂紀(jì)律,不交頭接耳,不高聲喧嘩,不隨意離座走動和頻繁進(jìn)出教室,關(guān)閉,保持課堂安靜.3、認(rèn)真聽講和做筆記,提問和答復(fù)下列問題必須先舉手,經(jīng)老師同意后再發(fā)言.4、選取座位要互相禮讓,照顧高齡和聽力、視力有困

27、難的學(xué)友.5、認(rèn)真完成課題作業(yè),根據(jù)老師的要求練習(xí),在老師或工作人員的指導(dǎo)下操作教學(xué)設(shè)備和教具.6、講究衛(wèi)生,保持教室清潔,不隨地吐痰,不亂丟紙屑與雜物,教室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙7、保護(hù)桌椅和教學(xué)用品及設(shè)備.學(xué)員學(xué)習(xí)用具自備自管,教師教具及示范作品由班長或指定專人收管,征得同意前方可借用.8、有事請假,服從老師和班長的治理.學(xué)籍治理制度-報名注冊1、每學(xué)期開學(xué)前一周開始為新、老學(xué)員報名的時間,以教務(wù)辦登記入冊為準(zhǔn).凡未辦理報名手續(xù)的人員一律不準(zhǔn)旁聽或進(jìn)入教室,也不準(zhǔn)報一科聽多科或串班聽課.2、學(xué)員入學(xué)填寫?學(xué)員報名登記表?,辦理“學(xué)員證,并注冊編班.學(xué)員憑學(xué)員證入班.3、?學(xué)員登記表?由教務(wù)辦治理并作好

28、學(xué)員情況統(tǒng)計及報表工作.二學(xué)籍檔案1、?學(xué)員報名登記表?、?學(xué)期學(xué)員登記冊?是學(xué)籍檔案的根本資料,必須認(rèn)真填寫、整理、存檔.2、?教學(xué)日志?、考勤記載是了解教學(xué)情況的主要資料,表格由教務(wù)辦統(tǒng)一印發(fā),山各教學(xué)班班長認(rèn)真及時填寫；對教學(xué)中出現(xiàn)的情況和學(xué)員反映的問題要及時向?qū)W校反映.三轉(zhuǎn)班與退學(xué)學(xué)員要求轉(zhuǎn)班在開學(xué)前一個月內(nèi)經(jīng)請教務(wù)辦同意后辦理轉(zhuǎn)班手續(xù),過期不予辦理.四考勤考核1、由班長在課堂上填寫學(xué)員出勤表,期末按人進(jìn)行統(tǒng)計,公布出勤率,作為評先的依據(jù)之一.2、學(xué)員成績考核以課堂提問、交流、討論、觀察、寫作學(xué)習(xí)體會、向報紙、?？陡?、實(shí)踐操作、參演、參展、參賽、講演等多種方法進(jìn)行,評定成績實(shí)行等級制

29、、鼓勵型.3、學(xué)員和教師對平時的考核情況予以登記和積累,作為改良教學(xué)、質(zhì)M分析和評選先進(jìn)學(xué)員的依據(jù).學(xué)員證制度1、為了增強(qiáng)治理,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,特制定本制度.2、凡在本校報名的學(xué)員,均由學(xué)校發(fā)給學(xué)員證.3、學(xué)員證正面為學(xué)員根本情況.4、學(xué)員證反面為參學(xué)科U登記.5、學(xué)員上學(xué)時應(yīng)帶證上學(xué),以備聯(lián)系.6、每個學(xué)員每學(xué)科只頒發(fā)一次學(xué)員證.招收學(xué)員規(guī)定1、招收范圍：本校學(xué)員招收行政和事業(yè)單位離退休人員,隨著辦學(xué)條件的改善逐步擴(kuò)大招收范圍.2、招收方法：本人自愿,書面申請或口頭申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn),登記前方可報名入學(xué).3、身體要求：凡報名參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)員,本人身體要根本健康,保證行動方便,

30、無傳染病,無嚴(yán)重的哮喘病,視力、聽力根本正常.4、身份認(rèn)定：學(xué)員報名入學(xué)后,由學(xué)校發(fā)放學(xué)員證,并登記注冊、入網(wǎng)、存檔.凡持有本校學(xué)員證的學(xué)員為本校正式學(xué)員,否那么不予認(rèn)可.5、學(xué)員學(xué)籍：本校學(xué)員學(xué)籍嚴(yán)格根據(jù)?學(xué)籍治理制度?執(zhí)行.6、收取學(xué)費(fèi)：根據(jù)學(xué)員所學(xué)學(xué)科,適當(dāng)收取學(xué)費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及治理方法山學(xué)校研究,另行決定.學(xué)員參加民主治理方法-學(xué)員是學(xué)校的主體,均有參加學(xué)校民主治理的權(quán)利和義務(wù).二學(xué)員參加民主治理的內(nèi)容：1、參與制定學(xué)校的教學(xué)方案和重大活動安排.2、根據(jù)教學(xué)方案,積極參與學(xué)校和教師組織的各項教學(xué)活動.3、協(xié)助學(xué)校和教師搞好考勤、考績工作.4、積極向?qū)W校反映教師教學(xué)情況,提出批評和建議

31、.5、組織課外輔導(dǎo),互教互學(xué)活動.6、組織班級展覽、墻報和校內(nèi)各種宣傳文娛活動.7、組織班級參加社會效勞活動.8、其它有關(guān)活動.三學(xué)員參加民主治理的方式1、每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)員認(rèn)真填寫教學(xué)情況調(diào)查表,提出意見和建議.2、定期組織學(xué)員代表座談會,聽取學(xué)員意見.3、民主產(chǎn)生班委會成員和文體活動負(fù)責(zé)人,學(xué)員通過班、隊長行使民主治理權(quán)力建議.4、通過填寫教學(xué)工作日志及時反映學(xué)員意見.5、通過書面或面談形式,學(xué)員宜接向校長反映情況,提出建議.6、學(xué)校負(fù)責(zé)人定期向全體學(xué)員或?qū)W員代表報告學(xué)校工作.財務(wù)治理制度1、嚴(yán)格根據(jù)年度預(yù)算,精心安排年度內(nèi)各項開支額度,做到不透支.2、支出審批,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)審批“一支筆,

32、票據(jù)必須簽有經(jīng)手、驗收證明、主管三人簽卓,財務(wù)人員才能憑單據(jù)報銷.3、報銷的票據(jù)必須具有合法性,即財政或稅務(wù)票據(jù),同時票據(jù)還要具備真實(shí)和完整,不得“白條報帳.4、固定資產(chǎn)的報帳,還必須先填寫?固定資產(chǎn)卡片?,再辦理報帳手續(xù),同時記固定資產(chǎn)帳,并報國資治理局備案.5、嚴(yán)格遵守?政府采購?制度,采購物品必須按政府采購程序辦理.6、個人不得借用學(xué)校現(xiàn)金,如確需外出購物,需借用現(xiàn)金,必須辦理借款手續(xù),經(jīng)主管批準(zhǔn)后,財務(wù)人員才能借付,事后要及時辦理報銷結(jié)帳手續(xù).7、有事要借用支票,執(zhí)票人要妥為保管,如有遺失或被盜,首先向銀行辦理掛失手續(xù),或向公安機(jī)關(guān)報案,如造成損失要追究執(zhí)票人責(zé)任及賠償經(jīng)濟(jì)損失.8、財務(wù)