思修社會實踐報告_1

1、標準報告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-649編號：_思修社會實踐報告編輯：_日期：_單位：_思修社會實踐報告用戶指南：該報告資料適用于任務完成后進行全面的總結(jié)，從中深入細致地回顧、檢查，找出成績與缺點、勝利與失敗、經(jīng)驗與教訓，并在此基礎上對前段工作作出客觀評價，使得所有人員對問題的認識更一致，思想更統(tǒng)一。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。漢使用情況調(diào)查報告 現(xiàn)在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢，無論是耳朵聽，還是眼睛看。 如果沒有它，我們的生活將會怎么樣?而現(xiàn)實生活中，很多人經(jīng)常會在使用漢的過程中發(fā)生錯誤。 為了了解

2、人們寫錯別的原因，幫助人們規(guī)范用，我展開了調(diào)查研究。 錯別漢的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫別、繁體、音同等等。現(xiàn)歸類如下： (1)寫別。這占的比例最多。 我曾經(jīng)在看電視時，聽到里面的人把“高樓大廈”錯讀成“高樓大夏”，真讓人哭笑不得。 我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場身亡，王武在寫悔過書時竟把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，而縣官不經(jīng)調(diào)查，就根據(jù)悔過書定了他死罪。一個人因為兩個的錯誤賠了性命，這樣嚴重的后果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值? 再有，“課程表”中“程”寫成了同音“成”。有的

3、商店為了推銷，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發(fā)生了錯誤，并且改變了意思，誤導別人用含有錯的成語，影響教育，有不少害處。看那條小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“李氏載縫”四個紅色大。“載”和“裁”店主怎么分不清呢?這真是一個大笑話，哎! (2)寫繁體。 “趙國”寫成了繁體“趙國”;街道邊的“石頭記、玲瓏廣告部”等一系列的公司、商店名都用上繁體。 一家小飯館便把“酒”寫成“氿”，給他人帶來了許多不便，還把“帶魚”寫成 ，只是為了探討方便就索性寫成別。 走在我們家鄉(xiāng)的街上，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體來寫店名。但是一些沒有繁體，只好用簡化的，并且繁體

4、筆畫較多，一不小心就會寫錯。好比說是“新開元大酒店”就寫成“新開元大酒店”。給人一種似是而非的感覺，我那天差點走錯了地方。像是“貳”，有多少人會給它加上一撇呢? (3)寫同音。 我們在寫作和默寫時經(jīng)常會犯“音同不同”的錯誤。有人竟把年年都講的“歡度國慶”寫成“歡渡國慶”。我倒是真想問問他國慶是條河嗎?我相信幾乎每個人都在寫作時把“的”、“地”、“得”，混淆過，原因就是它們的發(fā)音是一樣的。如果它們是同一個就好了。我還記得有一次，我在默寫童年的朋友這篇課文最后一段時把“連結(jié)”寫成“連接”，誰叫它們的發(fā)音相近呢。還有“近”和“進”。如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或

5、呢? 四、調(diào)查后記 漢表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要熱愛漢。如果我們連自己的語言漢都無法正確使用，我們?nèi)绾螌W習其他的東西。因此，我們必須要優(yōu)化文環(huán)境，正確使用漢，更要杜絕公共場所的錯別。 建議同志們從用好漢語文，從我做起，從現(xiàn)在做起。并加大宣傳，提倡全社會都來正確規(guī)范地使用體! 語言文不但是文化的基本載體，而且語言文本身就是一種文化，是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)，語言文的重要性是怎樣強調(diào)也不為過的。它是一切教育的基石，是公共交流的基本工具。但是,在現(xiàn)實生活中，濫用繁體、亂造簡體、企業(yè)取“洋名”和“洋號”、網(wǎng)絡語言滿天飛出版物、廣告、包裝、商店招牌、公共

6、設施甚至一些影視劇中，對語言文的使用有些隨意，時有錯誤出現(xiàn)，給語言文的使用帶來了混亂。針對這種情況，我利用假日時間，對街頭巷尾一些不正確使用漢的情況進行調(diào)查，并寫出總結(jié)報告。通過這次活動，明白漢規(guī)范使用的重要性，從而尊重她、愛惜她、保護她。特別是在中國綜合國力逐步增強、國際地位日益提高、國際影響愈益擴大的今天，我們更應當把自己的母語發(fā)揚光大，甚至應該立下一個偉大的志向：讓我們的漢語像英語那樣走向世界。 街頭廣告錯別多 行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語。 一些街邊

7、店面廣告上是出現(xiàn)錯別、亂造簡體的重點之一，如“補胎充氣”寫成“補胎沖氣”、“家具”寫成“家俱” ，一些店鋪把“零售”寫成“另售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞旦”，就更是屢見不鮮。濫用簡體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認。在一公共電話亭前，一塊醒目的告示牌上寫著“打拆”兩，前后連起來一讀，才知道原來是買一種電話卡可以“打折”，在場的一位市民笑著說：“這樣的情況太多了，有時真是錯得離譜，還讓人誤解呢!” 街頭錯別多讓學生深受其害，一位小學語文老師告訴記者，他們在教學時發(fā)現(xiàn)，在學生的作文中也經(jīng)常有同音的錯別，指出來時學生們都說是

8、“大街上到處都這樣寫”或者“電視也這樣寫”。家住江南四小區(qū)的樓女士說，前幾天她給上小學的孩子檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，兒子把“籃球”寫成了“蘭球”，就告訴他寫錯了，沒想到孩子理直氣壯地說：“沒錯!街上的文具店就這樣寫的。街頭錯別調(diào)查報告時間：20xx年10月24日地點：曲靖市玄壇路目的：尋找街頭錯別,記下來,并改正。分析：坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳圖畫、招牌、店牌、標語牌都可能看見各式各樣的錯別，據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語等。玄壇路的街邊店面廣告上總是出現(xiàn)錯別，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一

9、見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”、“天天向上”寫成“天添向尚”，一些理發(fā)店把“非法走私”寫成了“飛發(fā)走絲”，這些錯別，更是屢見不鮮。濫用簡體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有些錯別還需要人們用心去仔細思考、反復琢磨才能知道正確的漢使用情況調(diào)查報告 現(xiàn)在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢，無論是耳朵聽，還是眼睛看。 如果沒有它，我們的生活將會怎么樣?而現(xiàn)實生活中，很多人經(jīng)常會在使用漢的過程中發(fā)生錯誤。 為了了解人們寫錯別的原因，幫助人們規(guī)范用，我展開了調(diào)查研究。 錯別漢的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫別、繁體、音同等等?，F(xiàn)歸類如下：

10、(1)寫別。這占的比例最多。 我曾經(jīng)在看電視時，聽到里面的人把“高樓大廈”錯讀成“高樓大夏”，真讓人哭笑不得。 我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場身亡，王武在寫悔過書時竟把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，而縣官不經(jīng)調(diào)查，就根據(jù)悔過書定了他死罪。一個人因為兩個的錯誤賠了性命，這樣嚴重的后果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值? 再有，“課程表”中“程”寫成了同音“成”。有的商店為了推銷，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發(fā)生了錯誤，并且改變了意思，誤導別人用含有錯的成語，影響教育，有不少害處。看那條小

11、弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“李氏載縫”四個紅色大?！拜d”和“裁”店主怎么分不清呢?這真是一個大笑話，哎! (2)寫繁體。 “趙國”寫成了繁體“趙國”;街道邊的“石頭記、玲瓏廣告部”等一系列的公司、商店名都用上繁體。 一家小飯館便把“酒”寫成“氿”，給他人帶來了許多不便，還把“帶魚”寫成 ，只是為了探討方便就索性寫成別。 走在我們家鄉(xiāng)的街上，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體來寫店名。但是一些沒有繁體，只好用簡化的，并且繁體筆畫較多，一不小心就會寫錯。好比說是“新開元大酒店”就寫成“新開元大酒店”。給人一種似是而非的感覺，我那天差點走錯了地方。像是“貳”，有多少人會給它加上

12、一撇呢? (3)寫同音。 我們在寫作和默寫時經(jīng)常會犯“音同不同”的錯誤。有人竟把年年都講的“歡度國慶”寫成“歡渡國慶”。我倒是真想問問他國慶是條河嗎?我相信幾乎每個人都在寫作時把“的”、“地”、“得”，混淆過，原因就是它們的發(fā)音是一樣的。如果它們是同一個就好了。我還記得有一次，我在默寫童年的朋友這篇課文最后一段時把“連結(jié)”寫成“連接”，誰叫它們的發(fā)音相近呢。還有“近”和“進”。如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或呢? 四、調(diào)查后記 漢表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要熱愛漢。如果我們連自己的語言漢都無法正確使用，我們?nèi)绾?/p>

13、學習其他的東西。因此，我們必須要優(yōu)化文環(huán)境，正確使用漢，更要杜絕公共場所的錯別。 建議同志們從用好漢語文，從我做起，從現(xiàn)在做起。并加大宣傳，提倡全社會都來正確規(guī)范地使用體! 語言文不但是文化的基本載體，而且語言文本身就是一種文化，是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)，語言文的重要性是怎樣強調(diào)也不為過的。它是一切教育的基石，是公共交流的基本工具。但是,在現(xiàn)實生活中，濫用繁體、亂造簡體、企業(yè)取“洋名”和“洋號”、網(wǎng)絡語言滿天飛出版物、廣告、包裝、商店招牌、公共設施甚至一些影視劇中，對語言文的使用有些隨意，時有錯誤出現(xiàn)，給語言文的使用帶來了混亂。針對這種情況，我利用假日時間，對街頭巷尾一些不正確使用漢的情況進行

14、調(diào)查，并寫出總結(jié)報告。通過這次活動，明白漢規(guī)范使用的重要性，從而尊重她、愛惜她、保護她。特別是在中國綜合國力逐步增強、國際地位日益提高、國際影響愈益擴大的今天，我們更應當把自己的母語發(fā)揚光大，甚至應該立下一個偉大的志向：讓我們的漢語像英語那樣走向世界。 街頭廣告錯別多 行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語。 一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別、亂造簡體的重點之一，如“補胎充氣”寫成“補胎沖氣”、“家具”寫成“家俱” ，一些店鋪把“零售”寫成“另售”、“排檔”寫成“排擋”、

15、“雞蛋”寫成“雞旦”，就更是屢見不鮮。濫用簡體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認。在一公共電話亭前，一塊醒目的告示牌上寫著“打拆”兩，前后連起來一讀，才知道原來是買一種電話卡可以“打折”，在場的一位市民笑著說：“這樣的情況太多了，有時真是錯得離譜，還讓人誤解呢!” 街頭錯別多讓學生深受其害，一位小學語文老師告訴記者，他們在教學時發(fā)現(xiàn)，在學生的作文中也經(jīng)常有同音的錯別，指出來時學生們都說是“大街上到處都這樣寫”或者“電視也這樣寫”。家住江南四小區(qū)的樓女士說，前幾天她給上小學的孩子檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，兒子把“籃球”寫成了“蘭球”，就告訴他寫錯了

16、，沒想到孩子理直氣壯地說：“沒錯!街上的文具店就這樣寫的。街頭錯別調(diào)查報告時間：20xx年10月24日地點：曲靖市玄壇路目的：尋找街頭錯別,記下來,并改正。分析：坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳圖畫、招牌、店牌、標語牌都可能看見各式各樣的錯別，據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語等。玄壇路的街邊店面廣告上總是出現(xiàn)錯別，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”、“天天向上”寫成“天添向尚”，一些理發(fā)店把“非法走私”寫成了“飛發(fā)走絲”，這些錯別，更是屢見不鮮。濫用簡體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有些錯別還需要人們用心去仔細思考、反復琢磨才能知道正確的寫法。調(diào)查結(jié)果：現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別、繁體、簡化少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。我的感受：我認為:這些不規(guī)范的詞可以分成兩大類:一類是錯,另一類是別。希望以后，那些粗心的老板不要再不我們偉大的漢寫錯、亂改了，不然，這樣好多