202X年秋一年級語文上冊課文12小小的船教案新人教版

1、精選2 小小的船 年 月 日 第 周 星期 第 節(jié)首課5分鐘課題課文2.小小的船課型新授課課時教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教法學(xué)法 教具準(zhǔn)備教學(xué)過程個性化修改導(dǎo)入講授新課一、學(xué)習(xí)要求會寫的生字。（一）、學(xué)習(xí)書寫生字“月”.課件出示“月”字,說一說“月”字結(jié)構(gòu)。2. 引導(dǎo)生說出“月”的讀音。3.我們用先學(xué)本義識字法來學(xué)習(xí)“月”這個字。4.同學(xué)們我們來觀察一下這個字的甲骨文，它像什么呀？5你能根據(jù)甲骨文試著說一說“月”的本義是什么嗎？6.【本義】 本義為月亮。7.師小結(jié)：本義為月亮。10.指導(dǎo)書寫“月”字。指導(dǎo)、示范書寫生字。強(qiáng)調(diào)新筆畫“橫折鉤”。組織學(xué)生描紅、臨寫。(二)用相似的方法學(xué)習(xí)書寫生字：兒

2、、頭、里。兒 ér 【本義】 “人”字的上部分開。本義為囟腦門未閉合的嬰兒。表示小孩子，用于詞尾：月兒。（指導(dǎo)書寫時注意新筆畫：豎彎鉤）（三）、學(xué)習(xí)書寫生字“頭”.課件出示“頭”字,引導(dǎo)孩子說一說“頭”字的字形、結(jié)構(gòu)。2. 引導(dǎo)生說出“頭”的讀音。3.我們用先學(xué)本義識字法來學(xué)習(xí)“頭”這個字。4.同學(xué)們我們來觀察一下這個字的字形，它是由那幾個部分組成的？【字形】 在“大”（表示人）的左上角增“ ”（相當(dāng)于“二”，表示上），5你能根據(jù)字形試著說一說“頭”的本義是什么嗎？6.【本義】本義為腦袋，又表示物體的頂端：船兒兩頭尖。7.師小結(jié)。10.指導(dǎo)書寫“頭”字。指導(dǎo)、示范書寫生字。組織學(xué)生描紅、臨寫。用相似的方法學(xué)習(xí)書寫生字：里l【部件】“田”表示田地。“土”表示土木建筑?！颈玖x】田地和房屋?！疽炅x】農(nóng)民居住的地方，進(jìn)而引申為里面，內(nèi)部，跟“外”相對：農(nóng)民伯伯把玉米種在地里。里的筆順是：豎、橫折、橫、橫、豎、橫、橫。（四）、1.引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)的生字進(jìn)行組詞、口頭造句。2.課件出示詞語。二、學(xué)習(xí)我會認(rèn)的生字。 1.課件逐一出示“的、船、兩、頭”等8個認(rèn)讀生字。指名認(rèn)讀生字。28個生