初中生我們都是追夢人參考作文2019帶著夢想前行話題作文

1、初中生我們都是追夢人參考作文 2019 帶著夢想前行話題作文人生，就是為了夢想去探索，所以我們從未止步。 2019 帶著夢想前行吧 ! 下面是橙子給大家?guī)淼年P于我們都是追夢人參考作文，僅供大家參考。夢想與堅持每個人都有一個自己崇拜的偶像，可能崇拜偶像的演技，歌聲，人品，才華我也有一個崇拜的偶像，但我崇拜的不僅是他的歌聲，還有他對夢想的堅持。他就是薛之謙。一提到薛之謙，大多數(shù)人的第一反應是“段子手” “歌手” ，近幾年來，薛之謙可謂紅得一塌糊涂，頻繁的出現(xiàn)在人們的視野中。大多數(shù)人羨慕他有如今的成績，卻不知他追求夢想的道路有多么坎坷。2005 年，薛之謙上了一檔綜藝節(jié)目我型我秀 。這個節(jié)目使他一

2、炮而紅， 立馬有一個經(jīng)紀公司想要與他簽合同， 他連合同看都沒看就馬上簽下了名字。 經(jīng)紀人在一旁看的目瞪口呆： “ 你不看看合同嗎? ”他卻說： “我想唱歌，所以我相信你們。 ”簽完合同后幾個月，他立馬發(fā)行了第一張專輯認真的雪 。這個專輯再次使他紅遍中國的大江南北。后來，他又想再次發(fā)行專輯，可是經(jīng)紀公司卻連5000 元專輯費都拿不出來。薛之謙很絕望，可是沒有任何辦法。漸漸的，他淡出了大眾的視野。合同簽訂了七年，他想，只要熬過這七年就好了。七年后，他終于解脫了，可是他卻沒有錢。為了賺錢發(fā)行專輯，他把家里的房子賣了，開了一家火鍋店，又開了一家淘寶服裝店。終于賺足了錢，但是轉眼間就已經(jīng)是2016 年了

3、。發(fā)行專輯后，他也沒有像以前那樣紅了。 正如他自己的那首歌 “你還要我怎樣， 要怎樣。 ”人們再一次注意到他，則是因為他在微博寫的段子，人們才知道，原來這世界上還有一個叫薛之謙的歌手。薛之謙的歌曲非常深情，正如他自己所說，全是他的親身經(jīng)歷，字字戳心，句句動人，唱進心里。一次，一名主持人和薛之謙對話，主持人問他： “你為什么去演戲 ?”他笑了，說： “我想紅，這樣就有更多人來聽我的歌了。 ”現(xiàn)在還努力堅持追求夢想的人不多了。我喜歡薛之謙， 不光因為他的歌聲， 還因為它對夢想的堅持和努力。 夢想的實現(xiàn)可能會晚一些， 也可能會通過別的途徑來實現(xiàn)， 但是，只要堅持，和努力，就一定會實現(xiàn)夢想。我也會像薛

4、之謙一樣，在夢想的道路上堅持走下去，最后到達終點。夢想每個人都有夢想無論男女老少夢想也許會隨時間改變但卻一直存在夢想好比一座燈塔在我們迷茫時指明方向夢想好比一位引路人當我們試圖放棄時指引我們堅持前行夢想好比 夢想猶在寒冷的北風，將我殘余的睡意驅走，我眺望著遠處的車，縮在羽絨服里，瑟瑟發(fā)抖。早上六點半，天還沒亮，我站在寒風中等公交。要坐將近一個小時的車才到輔導班。我背著書包站在那里低聲嘆了口氣， 心想： 應該還有學生和我一樣或者還有比我更要努力的吧!“滴”公交車來了，我抓緊跑上車，想去尋找一絲溫暖。找到一個靠后的位子坐下。 十五分鐘一趟的車讓我等的心累。 一路的顛簸更是讓我昏昏欲睡。怕坐過了站，

5、所以一路似睡非睡。周圍的景物越來越熟悉，我意識到快到站了。揉揉眼睛振作精神，背好包到后門等待下車。下車后我看了看表： “ 什么 ! 今天這么晚， 還有三分鐘就上課了 ! ”我一邊埋怨著今天的車慢一邊飛快地跑向寫字樓。 風吹在臉上像刀割一樣，生生地疼，可我并沒有放慢腳步，五十米沖刺的速度往前跑，我心想，即便是已經(jīng)遲到， 我也要以最快的速度沖過去，我可不想落 下老師講的知識點。到教室后，我輕輕推門而入，喊了聲“報告” ，好在老師沒有說些什么，我便灰溜溜地坐下了。中考在即，很多學生都在努力，很努力地做題，聽講，抄筆記。我瞥了一眼同桌， 她緊皺的眉頭和飛速游走的筆尖讓我感受到了什么叫做壓迫， 老師下發(fā)

6、的一頁頁學案和作業(yè)讓我感受到了什么叫做任務，現(xiàn)在，沒有人敢放松。這種緊張的氛圍把我們包裹起來，讓我們感受到連呼吸都是急促的，同時也感受到什么是命運，什么是擔當，什么是拼搏。我不由得握緊了筆，是啊! 學習從未止步。中午放學后，我必須再坐車回家。收拾完東西后便往一樓飛奔，我一秒都不敢耽誤，生怕趕不上這一班，不然就要再等待下一班。站牌離寫字樓不近， 所以出來后我就一直跑。 厚重的書包和羽絨服仿佛成了我的累贅，讓我的速度一點點減慢，我喘著粗氣，遠處的車站和回家的迫切成了我奔跑的動力， 讓我忘記這累贅， 仿佛在和時間賽跑，就看誰能盡早越過終點線了 !最后在關鍵時刻， 我剛跑到車站車就來了， 我一邊喘氣一邊竊喜。上車后，我陷入了沉思：為什么現(xiàn)在的人都這么拼命?這個問題我也不是第一次思考了。只是在今天，我得到一個確切的答案：為了夢想，從未止步。學生可能是為了自己未來有一個好的高中，大學所以為夢想而從未 止步地去學習。人生，就是為了夢想去探索，所以我們從未止步 ; 國家有國家的夢想，所以國家