高考非謂語動詞基礎練習題

1、高考非謂語動詞基礎練習題一、單項選擇非謂語動詞1. 114. - My car is making a really strange noise. You' d better get it before you drive to Denver.A looking at B looked atC to look at D being looked at【答案】 B【解析】考查非謂語動詞。句意： 我的汽車發(fā)出奇怪的噪音。 你最好在開車去丹佛之前讓人檢查一下。get+賓語+賓補。汽車和檢查是被動關系，用過去分詞作賓補，故選8。2 Be careful when you deal with t

2、his chemical, as it will explode when to sunlight.A exposedB to exposeC exposingD being exposed【答案】 A【解析】試題分析：考查非謂語動詞。本題考查短語be exposed to暴露與0句意：處理這種化學物質(zhì)時要小心，因為它暴露在陽光下時會爆炸。故A 正確。考點：考查非謂語動詞3 Children who are over-protected by their parents may become .A hurt B spoiled C damaged D harmed【答案】 B【解析】試題分析：

3、考查動詞辨析：句意：過分受父母保護的孩子可能會被慣壞。 spoil 作為動詞有“寵壞，溺愛”的意思，這里用動詞的過去分詞作形容詞。 hurt 指對身體或感情上的傷害；damaged 指被毀壞或破壞（好像多指物）； harmed 指被損害，被傷害，被危害。選B?？键c：考查動詞辨析4 Don't turn a deaf ear to the advice which will make a to your future.A messB differenceC fussD remark【答案】 B【解析】不要對能夠?qū)δ阄磥懋a(chǎn)生影響的建議掩耳不聞。 make a different to 對什

4、么有影響，是固定短語，所以選 B。5 In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, it easier forChinese tourists to travel.A making B made C make D makes【答案】 A【解析】考查狀語從句。在澳大利亞，許多路標都是用英文和中文同時標識，使中國游客去旅游更加容易。根據(jù)與前面一句用逗號隔開，沒有連詞，故判斷此空用非謂語動詞，根據(jù)與主語是主動關系，故用動詞 -ing 形式，用來修飾和補充上一句話，故選A。6 The lecture, at 7:0

5、0 pm last night, was followed by an observation of the moon withtelescopes.A startingB being startedC to startD to be started【答案】 A【解析】選 A start 與邏輯主語 the lecture 之間為主動關系，故排除B、 D 兩項。不定式作定語時，常表示動作尚未發(fā)生，故排除C 項，此處用現(xiàn)在分詞作后置定語，表示主動。第四步：根據(jù)與謂語動詞的先后關系確定時態(tài)非謂語動詞表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前用過去分詞或v.-ing 形式 / 不定式的完成式；如果同時進

6、行用 v.-ing 形式或不定式的進行式；如果非謂語動詞表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之后用不定式的一般式。7 in painting, John didn t notice evening approaching.A To absorbB To be absorbedC AbsorbedD Absorbing【答案】 C【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：全神貫注于繪畫中，約翰沒有注意到晚上到了。短語be absorbedin 全神貫注于，在句中作狀語，省略be 動詞，故選C?！军c睛】本題考查的非謂語動詞為高中重點語法之一。在分析題目的時候，首先要抓住非謂語動詞所對應的邏輯主語，確定邏

7、輯主語之后，再分析非謂語動詞和邏輯主語在搭配使用時是主動還是被動關系，最后根據(jù)句意選擇正確的答案。8 Distinguished guests and friends, welcome to our school, the ceremony of the 50thAnniversary this morning are our alumni （校友） from home and abroad.A AttendB To attendC AttendingD Having attended【答案】 C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our

8、alumni （校友） from home and abroad.Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning 非謂語動詞作伴隨狀語。9. When we saw the road with snow, we decided to spend the holiday at home.A. blockB. to blockC. blockingD. blocked【答案】D【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：當我們看到路上被雪覆蓋時，我們決定在家里度假。此處用非謂語動詞作賓補，動詞block與see的賓語the road

9、之間為被動關系，構成短語see sb/ sthdone。故選 Do10. The sign on the wall of the library says,“ No magaoUrtteoisthecreadling roomA. being takenB. to takeC. to be takenD. taking【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：圖書館墻上的牌子上寫著：雜志不允許帶出閱覽室。" be allowedto do被'允許做”。根據(jù)句意可知，此處應使用被動式。故C選項正確。11. Jenny hopes that Mr Smith will su

10、ggest a good way to have her written English ina short period.A. improvedB. improvingC. to improveD. improve【答案】A【解析】賓語written English與improve之間為動賓關系，故用過去分詞作賓補。12.（福建）basic first-aid techniques will help you respond quickly to emergencies.A. KnownB. Having knownC. KnowingD. Being known【答案】C【解析】【詳解】考

11、查動名詞。句意：了解基本的急救知識可以幫助您快速應對緊急情況。分析句子成分， 謂語是will help ,所以前面的是主語，用動名詞做主語，故選 C項。13 Mrs. Taylor went around the shops,what she thought was necessary.B orderingD having been orderedA orderedC to have ordered【答案】 B【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：泰勒太太逛了商店，訂購了她認為必要的東西。分析句子可知，Mrs. Taylor 與 order 在邏輯上是主動關系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故選 B 項

12、。14 to as much English as possible is a good way to learn English well.A ExposedB Being exposedC Having exposedD To expose【答案】 B【解析】試題分析：句意：盡可能多的接觸英語是學好英語的很好的辦法。這里is 是謂語，前面是主語，應該用動名詞，而且be exposed to 暴露于，接觸“” ，所以選B?？键c：考查動名詞做主語15 Tom made a small cage the little injured bird till it could fly.A keepB

13、keptC keepingD to keep【答案】 D【解析】考查動詞不定式。句意： Tom 為了養(yǎng)這只受傷的小鳥做了一個漂亮的籠子，直到它會飛。此題根據(jù)句意和句型結構推知此處keep 應該表示目的；在英語中，表示目的的動詞應該使用動詞不定式即 to do sth 。故選D。16 Hearing the news, she rushed out, the book on the table anddisappeared into the distance.A left; lain openB left; lay openedC leaving; lie openedD leaving; ly

14、ing open【答案】 D【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：聽見這個消息，她沖了出去，留在書本打開著放在桌子上，就消失在遠處了。第一空leave與she構成主動關系，使用現(xiàn)在分詞的形式。第二空 the book與lie 構成主動關系，還是使用現(xiàn)在分詞的形式， open 是形容詞表示狀態(tài)， lying open 是賓語補足語，對the book 進行補充說明。故D 選項正確?！军c睛】leave 的幾種用法leave 除了離開之外，還有以下幾種用法：一、作 "留下 "、 "丟下 "、 "落下 ",常表示某物落在 /忘在某地。二、 表示

15、 "留給 "、 "交給",一般與介詞 with 或 to 搭配。三、leave作使役動詞，表示"使/讓保持某種狀態(tài)"。 用形容詞作賓語補足語 用不定式作賓語補足語 用現(xiàn)在分詞作賓語補足語 用過去分詞作賓語補足語 還可用名詞、介詞短語等作賓語補足語四、leave的過去分詞left,常用作后置定語，表示"剩下的"。五、 leave 還可作名詞 ,表示 "休假 "、 "假期 "。分析句子可知，leave作使役動詞，表示"使/讓保持某種狀態(tài)"。第一空leaving

16、是一個現(xiàn)在分詞做狀語的用法，因為 leave 與 he 構成主動關系，就使用現(xiàn)在分詞的形式。第二空the book 與 lie 構成主動關系，還是使用現(xiàn)在分詞的形式， open 是一個形容詞表示狀態(tài)，Lying open 是賓語補足語，對the book 進行補充說明。故D 選項正確。17. When for his views about his teaching job, Philip said he found it veryinteresting and rewarding.A askingB askedC having askedD to be asked【答案】 B【解析】試題分析

17、：句意: 當馬克被問做教師這個職業(yè)時的看法。他說他發(fā)現(xiàn)這個工作是非常有趣和值得的。這里when 引導的省略句，完整的是when he was asked his view about his job as ateacher ，這里當從句中的主語與主句的主語一致，并且從句的謂語動詞有be 時，這時從句的主語與be 同時省略，故選 B?？键c：考查省略的用法。點評：本題難度適中。為了使話說得簡明扼要，英語句子中某個單詞、短語甚至從句或主句都可以省去。這種省去句子某些成分而保持句子意思不變的現(xiàn)象，稱為省略。它是高中階段的重要的語法項目，需要考生仔細分析句子結構，來確定省略的內(nèi)容。這里考生容易誤選A。即

18、學即練 :He is rather difficult to make friends with, but his friendship ， is more truethan any other.A.once gainedB.when to gainC.after gainingD.while gaining解析：A。考查省略句。once gained =" once" it is gained 。當狀語從句的主語和主句的主語一致且從句中含有be 動詞時，可省略從句中的主語和謂語部分。18. "We can't go out in this weather

19、, "said Bob, out of the window.A lookingB to lookD. having lookedC. looked 【答案】A 【解析】 【分析】 【詳解】考查現(xiàn)在分詞做狀語。句意：Bob看著窗外說：這樣的天氣我們不能出去”。本句中100k與said是同時進行，we與look之間構成主動關系，故用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故選A。19. Distinguished guests and friends, welcome to our school,the ceremony of the 50th Anniversary this morning are o

20、ur alumni （校友） from home and abroad.A. AttendB. To attendC. AttendingD. Having attended【答案】C 【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni（校友）from home and abroad.Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning4E 謂語動詞作伴隨狀語。20. in a red dress, she was easy to in the big crowd at

21、 the airport.A. Being dressed; pick outB. Dressed; pick outC. Dressed; be picked outD. Having dressed; pick out【答案】B 【解析】 【詳解】考查過去分詞和動詞短語。句意：因為她穿著紅色的裙子，所以在機場的人群中很容易被認出來。be dressed in穿著 ，作狀語表狀態(tài)，故用 dressed。sb be easy to do sth主動形 式表達被動意思，所以用 pick out。故B選項正確?！军c睛】主動形式表被動意義的不定式 1.主語+ be +adj. +to do。能用于此

22、句型的形容詞有：difficult, easy, comfortable, fit, hard, pleasant, tiresome（使人疲勞的）,interesting, nice, heavy, dangerous, light, important, etc. 注意：當上述形容詞在句中作賓語補 足語，后接不定式時，不定式也用主動形式表達被動含義。2 .主語+be +adj. + enough +to do。3 .主語+be +too +adj. +to do。4 .不定式短語作后置定語時，如果主語是不定式動詞短語的邏輯主語。則采用不定式的主 動形式表被動概念。I have a meet

23、ing to attend today.5 .There be句型中，用來修飾主語的不定式多用主動。6 .在 疑問代詞+不定式”結構中。7.let, to blame, to seek等用不定主動形式表示被動含義。8. with+O.+to do結構中，不定式作賓補時，常用主動表被動，且表將要發(fā)生的動作。分析句子可知，sb be easy to do sth主動形式表達被動含義，符合第一點用法。所以用 pick out。故B選項正確21. After a decade or so,out of choices, he r eturned to where he ' d begun, a

24、shamed at having so little to show for his wanderings.A. being run B. runningC. to run D . having run【答案】D【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：大約十年后，在沒有選擇的情況下，他回到了他開始的地方，為自 己的拼搏沒有什么收獲而感到羞愧。run out of用光，耗盡”與主語he在邏輯上是主動關系，且表示的動作明顯發(fā)生在 return之前，所以用現(xiàn)在分詞的完成時having run of。故D選項正確。【點睛】非謂語動詞是考試考查的重點，要掌握它的用法。首先，要弄清楚填空處要填的是非謂語。其次

25、，要知道非謂語動詞的三種形式：現(xiàn)在分詞表示主動進行、過去分詞表示被動完成、動詞不定式表示目的和將要。再次，要知道非謂語動作與謂語動作是同時發(fā)生還是先 后發(fā)生，還是將要發(fā)生。其中分詞做狀語的考查尤為重要。分析句子可知，本句的主語為he,謂語為returned, run out of用光；耗盡“為非謂語 與主語he在邏輯上是主動關系，且表示的動作明顯發(fā)生在return的之前，所以用現(xiàn)在分詞的完成時having run of。故D選項正確。22. The news said that the death toll in the tsunami in Indonesia had climbed ove

26、r 400, with a lot more reported.A. to miss B. to have been missing C. having missed D. missing 【答案】B【解析】【詳解】考查動詞不定式。句意：新聞報道稱，印尼海嘯造成的死亡人數(shù)已攀升至400多人，據(jù)報道還有更多人失蹤。分析句子可知，be reported to do sth 被報道做某事”為固定短語，且在本句中被應用到 with的復合結構中。本句中表示“be missing發(fā)生在"report之前，所以用動詞不定式的完成時。故B選項正確。【點睛】動詞不定式的時態(tài)和語態(tài)動詞不定式有一般式、進

27、行式、完成式、完成進行式四種時態(tài)變化形式，一般式和完成式 有被動語態(tài)變化形式。1 ）不定式的時態(tài)意義不定式的時態(tài)是以句中謂語動詞的時間為依據(jù)的。 不定式的一般式不定式的一般式表示的動作或狀態(tài)通常發(fā)生在謂語動詞之后或同時發(fā)生 不定式的進行式不定式的進行式表示其動作正在進行，與謂語動詞發(fā)生的動作同時進行。 不定式的完成式不定式的完成時表達下列意義：a. 不定式的完成式所表示的動作或狀態(tài)發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前。b. 用在 intended, expected, meant, hoped, promised, planned, wished, thought, desired, was,wer

28、e 等詞后，不定式的完成式表示未曾實現(xiàn)的愿望、期待、想法、打算或計劃等。 to have+ 過去分詞表示動作， to have been 表示狀態(tài)。C .用在seem, appear, thing, consider, believe 等后，表示一個動作先于另一個動作發(fā)生。 不定式的完成進行式表示動作在謂語動詞之前發(fā)生，而且一直進行著。 come + 不定式表示一個動作發(fā)生的過程He will come to understand it in the end. 他最終會懂得的。分析句子可知， be reported to do sth 被報道做某事“”為固定短語，且在本句中被應用到with的符

29、合結構中。本句中表示 “be missing發(fā)生在"report之前，所以用動詞不定式的完成時。故 B 選項正確。23 Urban Chinese travelled to 68 countries during the Spring Festival holiday, anaverage of 6,000 yuan each.A spentB spendingC to spendD having spent【答案】 B【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：春節(jié)假期期間，中國的城市人去了 68 個國家旅行，平均每人花費6000 元。該句中的邏輯主語 Urban Chinese 與 s

30、pend 之間是主謂的關系，所以該空需用現(xiàn)在分詞。故選 B 項。24 （重慶） Like ancient sailors, birds can find their waythe sun and the stars.A usedB having usedC usingD use【答案】 C【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：象古代的水手，鳥能利用太陽和星辰來找到他們的路。謂語動詞是can find,故use用非謂動詞作伴隨狀語，與邏輯主語 birds是主動關系，用現(xiàn)在分詞做伴隨狀語，根據(jù)句意， use 這一動作與謂語動詞動作同時，用現(xiàn)在分詞的一般式。故選C。【點睛】伴隨狀語是指狀語從

31、句的動作伴隨主句發(fā)生，它的特點是：它所表達的動作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語動詞的動作而發(fā)生或存在的，這個考點在高考中經(jīng)常出現(xiàn)，本題考查的是分詞做伴隨狀語，分為現(xiàn)在分詞和過去分詞，現(xiàn)在分詞短語表示與主句的主語在邏輯上有主謂關系，即表示主動意義； 而過去分詞短語則表示與主句的主語在邏輯上是動賓關系，即被動意義； He sen me an e-mail hoping to ge further information 他給我發(fā)一封電子郵件，希望得到更多的信息； He hurried to the hall, followed by two guards. 他匆忙進了大廳，后面跟著兩個警衛(wèi)。25 Clea

32、rly and thoughtfully, the book inspires confidence in students who wish toseek their own answers.A writingB to writeC writtenD being written【答案】 C【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：這本書寫得既清楚又意味深長，該書激勵了那些希望尋求自己的答案的學生的自信心。根據(jù)write 與 the book 是被動的關系，所以要用過去分詞作狀語。故選C。26 . He dressed himself quickly and his schoolbag, went

33、 to school.A carriedB to carryC carryingD Carries【答案】 C【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：他快速地穿衣，帶著他的書包，去上學。 f 分析句子成分可知，carry his schoolbag 作伴隨狀語，做謂語動詞 went to school 的伴隨狀語用現(xiàn)在分詞。故選 C。27 Beijing Opera to the basic education in China is a big step to promote traditionalart.A Adding B AddedC Add D Having added【答案】 A【解

34、析】【詳解】考查動名詞做主語。句意：把京劇加入到中國基礎教育中是提升傳統(tǒng)藝術的一大步。根據(jù)句意可知句子缺主語，故用動名詞做主語。故選A。28 Beijing's new international airport into use in 2019 will serve 72 millionpassengers annually.A being put B to be putC put D putting【答案】 B【解析】【詳解】考查不定式作定語。句意：將于2019 年投入使用的北京新國際機場將會每年為 7200 萬乘客提供服務。 put into use 與其邏輯主語Beijing&

35、#39;s new international airport 構成動賓關系，且根據(jù)時間狀語in 2019 可知，此處應使用不定式的被動形式to be done ， to be done 表將來，被動。故選 B。【點睛】常考的動詞不定式 “五式 ”1)一般式( to do )：強調(diào)與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生，或發(fā)生在謂語動詞的動作之后。I hope to see you again. = I hope that I' 我SeeOUiaga1nl2) 完成式( to have done )：表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前。I ' m sorry to have give

36、n you so much troubled艮抱歉給您帶來這么多麻煩。3) 進行式 (to be doing) ： 表示動作正在進行，與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生。He seems to be eating something.4) 被動式( to be done )： 表示將來，被動的動作。There will be a new skyscraper to be built here. 這兒將建一座新的摩天大樓。5)否定式( not to do )：He was told not to leave without permission. 他被告知不能在未經(jīng)許可的情況下離開。在本題中，首先，

37、put into use 與其邏輯主語 Beijing's new international airport 構成動賓關系；其次，且有很明顯的表示將來的時間狀語in 2019，故應使用不定時的被動形式to bedone。29 The purpose of the new plan is to make life easier, it more difficult.A not makeB not to makeC not makingD do not make【答案】 B【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞的結構平衡性。句意：新計劃的目的是使生活更容易，而不是使生活更困難。 not

38、to make it more difficult 是與 to make it easier 形成對比的否定結構，兩者在句中作表語。故選 B。30 （北京） The national park has a large collection of wildlife, from butterflies toelephants.A rangingB rangeC to rangeD ranged【答案】 A【解析】試題分析：句意：國家公園有許多的野生動物，包括從蝴蝶到大象等等。此處野生動物和range 之間是主動關系，用現(xiàn)在分詞，故選A?？键c：考查非謂語動詞。名師點睛 現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別：在語

39、態(tài)上，現(xiàn)在分詞表示主動意義，過去分詞表示被動意義；在時間上，現(xiàn)在分詞表示的動作往往正在進行或者與謂語動詞同時發(fā)生，過去分詞表示的動作已經(jīng)完成或沒有一定的時間性。如： falling leaves 正在下落的樹葉fallen leaves 已經(jīng)落在地上的樹葉分詞的作用作定語單個分詞作定語，分詞前置。如：The sleeping boy is my son.The excited people rushed into the building.分詞短語作定語，分詞后置；分詞修飾不定代詞 something 等要后置；個別分詞如give，left 等作定語也后置。如：The girl standing under the tree is my niece.The building built last year is our library.過去分詞作定語與其修飾的詞是被動關系，相當于一個被動語態(tài)的定語從句。如： Most of the people i