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文檔簡介
1、精選將心比心課時目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容,體會生活中只有將心比心,才會使人與人之間多一些寬容和理解。3.培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的能力重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解課文內(nèi)容,體會生活中只有將心比心,才會使人與人之間多一些寬容和理解。2.明白“善待他人就是善待自己”的道理。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。 師:同學(xué)們,你們在家里都幫父母做過家務(wù)嗎?做家務(wù)時,你們覺得累嗎? 生:有時候做,覺得很累。 師:同學(xué)們,你們只是偶爾幫忙做就覺得很累,那你們想一想,你們的爸爸媽媽每天都在為你們做飯洗衣,他們辛不辛苦??? 生:辛苦。 師:爸爸媽媽都很辛苦,所以同學(xué)們要將心比心,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做些家務(wù),減輕他們的負(fù)
2、擔(dān),這樣才是好孩子。今天我們要學(xué)習(xí)的課文就叫將心比心。 揭示課題(板書課題):現(xiàn)代漢語詞典上解釋為拿自己的心比照別人的心,指遇事設(shè)身處地為別人著想。二、初讀課文,整體認(rèn)知。 1聽老師示范朗讀。(學(xué)生輕輕地跟著讀) 2全班自由朗讀,并且思考以下問題: (1)課文主要寫了哪兩件事情? (2)兩件事共同揭示了一個什么道理?三、精讀課文,探究學(xué)習(xí)。 1第1自然段講了什么故事? 第1自然段講了一位阿姨為奶奶開門以及說的話讓人感動。 2這個自然段中哪些地方讓你感動,讓你感到溫暖? (1)句子:“有一次她去商店松手?!保ㄆ吩~:沉重、一直) (2)句子:“阿姨輕輕地說:我的媽媽也有人為她開門。” 小結(jié): 人人
3、都希望得到別人的關(guān)心和幫助,然而想獲得別人的關(guān)心和幫助,首先自己要去關(guān)心、幫助別人,這就是特心比心。阿姨的行為與言語很平凡,但滲透著修養(yǎng)關(guān)愛老人。關(guān)愛老人是一種美好的道德修養(yǎng),古人云:“老吾老,以及人之老?!闭f的就是關(guān)愛老人的可貴與必要。 3第2自然段講了什么故事? 第2自然段講了媽媽鼓勵護(hù)士并談及自己的女兒的話讓人深思。 4這個自然段中哪些地方讓你有了溫暖的感覺? (1)母親“平靜地”注視護(hù)士。 (2)“不要緊,再來一次!”“只見果然成功了?!?(3)母親說的話。 小結(jié): 母親的行為讓人感動,鼓勵關(guān)愛小輩,一片苦心。母親的語言讓人感動,由彼及己,一片慈母心。愛自己的孩子是本性,不足為奇;愛別人的孩子卻是高尚。 5這兩個故事共同闡述了什么人生哲理,請同學(xué)們看第3自然段。 (1)學(xué)生齊讀第3自然段。 (2)這兩個故事共同闡述的人生哲理是在生活中要將心比心,對他人多一份寬容和理解。四、課外延伸。 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孟子 這句話的意思是:要孝敬自家的老人,也要同樣善待別人家的老人;愛自家的孩子,也要同樣愛護(hù)別人家的孩子。五、課堂小結(jié)。 同學(xué)們,尊重與關(guān)愛營建溫馨,飛揚(yáng)力量。在生活中,一個寬慰的眼神與一個怨恨的目光,一句溫情款款的問候與一句不留余地的
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