心理健康教育感悟體會(huì)

1、心理健康教育感忸體會(huì)此次培訓(xùn),培訓(xùn)方為我們團(tuán)隊(duì)量身訂做了一套練習(xí)課程, 并有專 業(yè)教練進(jìn)行工程方案指導(dǎo),把練習(xí)工程方案與現(xiàn)實(shí)生活充分交融, 進(jìn) 行團(tuán)隊(duì)成員的人格、水平、職業(yè)規(guī)劃等素質(zhì)練習(xí),使隊(duì)員在體驗(yàn)中豐 富自我,以最直接的方式領(lǐng)會(huì)到個(gè)人、團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)的關(guān)系.培訓(xùn)開始時(shí),全體人員隨機(jī)報(bào)數(shù)分成三個(gè)團(tuán)隊(duì).進(jìn)行初步熱身后, 教練要求每隊(duì)內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng),取出本隊(duì)有意義的隊(duì)名,鼓勵(lì)人心的隊(duì)訓(xùn), 個(gè)性化的隊(duì)型,通俗貼切的隊(duì)歌,設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單但鮮明的隊(duì)徽.在各隊(duì)學(xué)員都充分發(fā)揮了想象力,由最初的各持己見到最終的意 見統(tǒng)一,確定了本隊(duì)的隊(duì)名陸艦隊(duì),隊(duì)訓(xùn)：陸艦！陸艦！勇往直前！ 隊(duì)型是由全隊(duì)成員排列而成的一艘披荊斬棘揚(yáng)帆

2、起航的戰(zhàn)艦,隊(duì)歌那么是由某革命影視作品的樂曲改編而成的.拓展練習(xí)包括人猿泰山、穿越電網(wǎng)、盲人方陣、高空抓杠、海亂 求生等練習(xí)工程方案,無不表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作的重要性.此次培訓(xùn),翻開 了人與人之間的心靈壁壘,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作,樹立隊(duì)員合力致勝的信 念；開發(fā)了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)潛能；培養(yǎng)了隊(duì)員們勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、面對(duì)壓力、 面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的良好心理素質(zhì).人猿泰山教會(huì)我們要充分充開掘本身的潛力、充分利用本身的 資源和自我團(tuán)隊(duì)的資源.穿越電網(wǎng)告訴我們資源是有限的,一定要 合理的加以分配和使用.盲人方陣讓我們知道面對(duì)生疏的外部環(huán)境、 面對(duì)從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)不能盲目進(jìn)行,而是應(yīng)該先研究制定切實(shí)可行 的施行方案,才能順利施行.高空抓杠

3、那么是讓我們克制了本身的心 理恐懼以及人們處在不同位置時(shí)的心理區(qū)別. 而海難求生讓我明白 了個(gè)體力量的弱小和團(tuán)隊(duì)力量的巨大, 在完成求生任務(wù)時(shí),沒有團(tuán)隊(duì) 的合作,僅憑個(gè)人的力量,是絕對(duì)無法完成的,然而大家團(tuán)結(jié)在一起, 別說是四米墻,五米墻我們也可以征服.可以說此行收獲最大的就是 讓所有隊(duì)員領(lǐng)會(huì)到?jīng)]有一個(gè)完美的個(gè)人,但是可以有一個(gè)完美的團(tuán) 隊(duì)；.兩天的拓展非常短暫,但是它帶給我們的是從來沒有過的震撼. 有人為自己的團(tuán)隊(duì)加油,也有人在給別的團(tuán)隊(duì)潑冷水,有人感動(dòng)得抱 頭痛哭,也有人在默默的奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)的拼博.在一系列拓展工程方案 中,我們不僅暴露了本身的許多弱點(diǎn),也熟悉到自己對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神理 解的缺乏和處理方式的不得當(dāng),不僅提升了我們的視角高度,也讓我 們總裁五班全體同學(xué)的友情更加濃重,就像經(jīng)歷了生死的難兄難弟, 我們變得空前的團(tuán)結(jié),無比的堅(jiān)韌.我們來自不同的天和地,而為了一個(gè)共同的目的,甘心背負(fù)著同 伴的踩踏而沒有一句怨言,我站在高高的四米墻上,看著前方滿臉淚 水的伙伴,回望墻下持之以恒的隊(duì)友,此時(shí)的心情無比的沉重,大愛, 真的無邊！雖已經(jīng)不是第一次參加類似的拓展練習(xí)了,但唯有此次, 深受感動(dòng)寫到這里,我腦中不由再次響起那個(gè)熟悉的旋律,路上的心酸,已融進(jìn)我的眼睛,心靈的窘境,已化作我的果斷,在路上,