分?jǐn)?shù)連除、乘除混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 4.精品文檔.分?jǐn)?shù)連除、乘除混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)連除、乘除混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)新龍中心學(xué)校曾學(xué)杰教學(xué)內(nèi)容：教科書第63頁(yè)例6及相應(yīng)的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的 過(guò)程。2.幫助學(xué)生分析兩步計(jì)算的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能正確 解答，提高解題能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生能正確靈活地計(jì)算分?jǐn)?shù)連除和分?jǐn)?shù)乘除的混合運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)過(guò)程：連除和乘除混合運(yùn)算計(jì)算時(shí)的轉(zhuǎn)化方法。一、課前練習(xí)1、1/5+3=+3/5=5/9+10/2仁7/2X5/6X3/14=2、 列式計(jì)算每盒果汁4

2、/5升，每杯可裝果汁3/10升，一盒果汁能裝多少杯？每盒果汁4/5升，有3盒果汁，一共有多少升果汁？2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 4.精品文檔.二、新授1、出示例6中的三個(gè)條件，引導(dǎo)理解題目意思。 讀題理解題目意思。從題目中我們可以知道哪些信息？這些信息之間有什 么關(guān)系？通過(guò)信息的組合，我們又可以獲得什么新的信息？2、 討論解決問(wèn)題的策略。添加要解決的問(wèn)題：3盒果汁可以倒多少杯？怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？自己先想一想，看能不能把結(jié)果 算出來(lái)。交流：你是怎么想的？先算的是什么？1如果先求3盒一共有多少升，怎么想？怎么算？板書：4/5X3 = 12/5 12/5+3/

3、10 =82如果先求一盒能裝幾杯呢？板書：4/5+3/10 = 8/38/3X3=83、 這題如果列綜合算式怎么列？各自嘗試列式。指名匯報(bào)，根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)板書：4/5X3-3/104/5-3/10X3讓學(xué)生在書上完成計(jì)算，并指名板演。4、 教學(xué)“試一試”。出示：5/8+3/4+5/7，這題是分?jǐn)?shù)連除，怎么算? 學(xué)生在書上獨(dú)立計(jì)算后討論算法師板書計(jì)算過(guò)程。.精品文檔.2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 45/8-3/4-5/7 = 5/8XX=5、討論：分?jǐn)?shù)連除或乘除混合運(yùn)算可以怎么計(jì)算？在小組中說(shuō)一說(shuō)。全班交流。明確：計(jì)算分?jǐn)?shù)連除或乘除混合運(yùn)算時(shí)，先要把其中的 除法轉(zhuǎn)化為乘法，再按照分?jǐn)?shù)連乘的方法進(jìn)行計(jì)算。三、練習(xí)1.完成第63頁(yè)練一練。2.判斷4/5X12-5/82/5-6-3/4=4/5X1/12X5/8=5/2X1/6X4/3=1/24=5/9通過(guò)這個(gè)練習(xí)，你想提醒大家在計(jì)算時(shí)要注意什么？3.練習(xí)十二第10題、第11題讓學(xué)生獨(dú)立完成，交流解題思路。小結(jié)：這兩道題和整數(shù)、小數(shù)的解題思路其實(shí)是一樣的， 只是數(shù)字變成分?jǐn)?shù)，這就是我們學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)連除和乘除混合 運(yùn)算。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)，分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算怎樣計(jì)算？在計(jì) 算時(shí)要注意什么呢？四、