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文檔簡介

1、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí)驗(yàn)報(bào)告系 別 電子與通信工程專 業(yè) 信息工程班 級(jí) 姓 名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 蔣翠玲實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4實(shí)驗(yàn)5實(shí)驗(yàn)6實(shí)驗(yàn)7實(shí)驗(yàn)8成績數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 (1)學(xué)號(hào): 姓名: 班級(jí): 成績:實(shí)驗(yàn)名稱:單鏈表的創(chuàng)建與輸出實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):奉賢信息中心216所使用的工具軟件及環(huán)境:Visual C+一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?掌握單鏈表創(chuàng)建的基本算法;2. 將創(chuàng)建的單鏈表輸出;二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:按題目要求編程并上機(jī)調(diào)試程序。三、程序運(yùn)行結(jié)果示例四、實(shí)驗(yàn)感悟 任課教師簽名: 蔣翠玲 2021年 10 月 11 日數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 (2)學(xué)號(hào): 姓名: 班級(jí): 成績:實(shí)驗(yàn)名稱:實(shí)

2、現(xiàn)單鏈表的查找、插入、刪除等操作實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):奉賢信息中心216所使用的工具軟件及環(huán)境:Visual C+一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1. 掌握單鏈表查找的基本操作算法;2掌握單鏈表插入的基本操作算法;3掌握單鏈表刪除的基本操作算法; 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:按題目要求編程并上機(jī)調(diào)試程序。三、程序運(yùn)行結(jié)果示例四、實(shí)驗(yàn)感悟 任課教師簽名: 蔣翠玲 2021年 10 月 18日數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 (3)學(xué)號(hào): 姓名: 班級(jí): 成績:實(shí)驗(yàn)名稱:棧的應(yīng)用:數(shù)值轉(zhuǎn)換或者括號(hào)匹配問題實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):奉賢信息中心216所使用的工具軟件及環(huán)境:Visual C+一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?掌握棧的順序存儲(chǔ)和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)(上機(jī)可任選一種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)

3、實(shí)現(xiàn)); 2掌握棧的基本操作算法,如進(jìn)棧、出棧、取棧頂元素等等;3. 利用棧實(shí)現(xiàn)數(shù)值轉(zhuǎn)換或括號(hào)匹配; 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:按題目要求編程并上機(jī)調(diào)試程序。三、程序運(yùn)行結(jié)果示例四、實(shí)驗(yàn)感悟 任課教師簽名: 蔣翠玲 2021 年 10 月 25 日數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告(4)學(xué)號(hào): 姓名: 班級(jí): 成績:實(shí)驗(yàn)名稱:二叉樹的建立與遍歷實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):奉賢信息中心216所使用的工具軟件及環(huán)境:Visual C+一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?掌握創(chuàng)建二叉樹的遞歸算法;2掌握二叉樹遍歷的遞歸算法;二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:按題目要求編程并上機(jī)調(diào)試程序。三、程序運(yùn)行結(jié)果示例四、實(shí)驗(yàn)感悟 任課教師簽名: 蔣翠玲 2021 年 11 月 1 日

4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告(5)學(xué)號(hào): 姓名: 班級(jí): 成績:實(shí)驗(yàn)名稱:哈夫曼樹的創(chuàng)建及哈夫曼編碼實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):奉賢信息中心216所使用的工具軟件及環(huán)境:Visual C+一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?掌握哈夫曼樹的創(chuàng)建算法;2掌握哈夫曼編碼的算法;二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:按題目要求編程并上機(jī)調(diào)試程序。三、程序運(yùn)行結(jié)果示例四、實(shí)驗(yàn)感悟 任課教師簽名: 蔣翠玲 2021 年 11 月 8 日數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告(6)學(xué)號(hào): 姓名: 班級(jí): 成績:實(shí)驗(yàn)名稱: 圖的存儲(chǔ)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):奉賢信息中心216所使用的工具軟件及環(huán)境:Visual C+一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?掌握帶權(quán)網(wǎng)絡(luò)的鄰接矩陣存儲(chǔ)算法;2輸出該帶權(quán)網(wǎng)絡(luò);二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)

5、容:按題目要求編程并上機(jī)調(diào)試程序。三、程序運(yùn)行結(jié)果示例四、實(shí)驗(yàn)感悟 任課教師簽名: 蔣翠玲 2021年 11 月 15 日數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告(7)學(xué)號(hào): 姓名: 班級(jí): 成績:實(shí)驗(yàn)名稱:圖的深度優(yōu)先遍歷 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):奉賢信息中心216所使用的工具軟件及環(huán)境:Visual C+一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?掌握基于鄰接矩陣存儲(chǔ)的圖的深度優(yōu)先遍歷算法;2掌握深度優(yōu)先遍歷算法的遞歸實(shí)現(xiàn);二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:按題目要求編程并上機(jī)調(diào)試程序。三、程序運(yùn)行結(jié)果示例四、實(shí)驗(yàn)感悟 任課教師簽名: 蔣翠玲 2021 年 11 月 22 日數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告(8)學(xué)號(hào): 姓名: 班級(jí): 成績:實(shí)驗(yàn)名稱:棧/隊(duì)列/樹/圖的綜合應(yīng)用(題目自選) 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):奉賢信息中心216所使用的工具軟件及環(huán)境:Vi

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