新教材精品生物選擇性必修三第2章第1節(jié)第1課時(shí)植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)_第1頁(yè)
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1、Chapter 2第2章細(xì)胞工程第1節(jié)植物細(xì)胞工程第1課時(shí)植物細(xì)胞工程的基本技術(shù),素養(yǎng)要求、1 .簡(jiǎn)述ia物膽織培養(yǎng)技術(shù)的原理和過(guò)程。2 .描述業(yè)物生如抱雜交技術(shù)的熾理和過(guò)程.1 .科學(xué)探究:結(jié)分具”實(shí)例,嘗試設(shè)計(jì)菊花組紈培養(yǎng) 的流程荷圖二2 .科學(xué)思維.: 了蟀組織培并的進(jìn)展和尚恃解決的問(wèn)題. 認(rèn)同科學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)泯的過(guò)程-一、細(xì)胞工程概念及植物組織培養(yǎng)技術(shù)梳理教材知識(shí)夯實(shí)基物1 .細(xì)胞工程的含義原理和方法細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)等操作水平細(xì)胞水平、細(xì)胞器水平或組織水平目的獲得特定的細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體或其產(chǎn)品分類(lèi)植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程2 .細(xì)胞的全能性(1)定義:細(xì)胞經(jīng)分裂

2、和分化后,仍然具有產(chǎn)生完整生物體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能。(2)在生物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,并不是所有的細(xì)胞都表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)樵谔囟ǖ臅r(shí)間和 迎條件下,細(xì)胞中的基因會(huì)選擇性地表達(dá)。3 .植物組織培養(yǎng)技術(shù)(1)概念:將離體的植物器宜、組織或細(xì)胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng) 條件,誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)。(2)理論基礎(chǔ):植物細(xì)胞的全能性。(3)前提:離體的植物器'白、組織或細(xì)胞等。(4)條件:邀案、人工配制的培養(yǎng)基上、適宜的培養(yǎng)條件。(5)結(jié)果:脫分化形成愈傷組織,再誘導(dǎo)其再分化成胚狀體,長(zhǎng)出箜和根,進(jìn)而發(fā)育成完整的 植株。(6)相關(guān)概念外植體:用于植物組織培養(yǎng)的離體

3、的植物器宜、組織或細(xì)胞。脫分化:已經(jīng)分化的細(xì)胞,在一定激素和營(yíng)養(yǎng)等條件的誘導(dǎo)下,失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能, 轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞。愈傷組織:脫分化而形成的不定形的薄壁組織團(tuán)塊。再分化:愈傷組織重新分化成里典等器官的過(guò)程。4 .菊花的組織培養(yǎng)不需要 光照每”需要 適當(dāng)時(shí)間 和強(qiáng)度的 光照既要考慮消毒 名果又要考慮 植物的耐受力注意菊花莖段 插人方向(形態(tài) 學(xué)F端插入培 養(yǎng)基)脫分化_再分化打開(kāi)封口膜或瓶蓋.讓試管苗在培養(yǎng)箱內(nèi)生長(zhǎng)兒 Ho用流水清洗掉根部的培養(yǎng)基后.將幼苗移植 到消過(guò)毒的蛭石或珍珠巖等環(huán)境中,待其長(zhǎng)壯后 再移栽入土。每天觀察并記錄幼苗的生長(zhǎng)情況. 適時(shí)澆水、做肥,直至開(kāi)花辨析易錯(cuò)易混練

4、前清障(1)細(xì)胞工程操作水平是細(xì)胞器、細(xì)胞或組織水平()(2)生物體內(nèi)的細(xì)胞分化和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的再分化的實(shí)質(zhì)是一樣的,都是細(xì)胞中的基因 在特定時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果()脫分化和再分化是植物組織培養(yǎng)的重要過(guò)程()(4)植物體的任何細(xì)胞都具有全能性,也都能表現(xiàn)出全能性()(5)植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵激素,它們的濃 度、用量的比例都會(huì)影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向()答案,(2)V (3)V (4)X (5)V【拓展提升】生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的用量生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的比值作用效果比值高時(shí)促進(jìn)根的分化、抑制芽的形成比值低時(shí)促進(jìn)芽的分化、抑制根的形成比值適

5、中時(shí)促進(jìn)愈傷組織的形成思考延伸拓展強(qiáng)化索養(yǎng)1 .植物細(xì)胞具有全能性的原因是什么?提示植物細(xì)胞具有本物種的全音B遺傳信息。2 .在生物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞并不會(huì)表現(xiàn)出全能性,而是分化成各種組織和器官的原因 是在特定的時(shí)間和空間條件下,細(xì)胞中的基因會(huì)有選擇地表達(dá)。3 .請(qǐng)用流程圖的形式寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)的過(guò)程。提示 外植體幽竺愈傷組織壑竺胚狀體里生生芽強(qiáng)*生根里生試管苗。4 .在菊花組織培養(yǎng)過(guò)程中,在愈傷組織的誘導(dǎo)階段往往要避光培養(yǎng),有利于細(xì)胞脫分化產(chǎn)生 愈傷組織(如果是在光照條件下,容易分化產(chǎn)生維管等組織,不利于產(chǎn)生大量的愈傷組織)。 當(dāng)愈傷組織分化出芽和葉時(shí),一定要有光照,有利于葉片內(nèi)葉綠素的

6、合成。二、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)梳理教材知識(shí)夯實(shí)基物1 .概念:將不同來(lái)源的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新 植物體的技術(shù)。2 .過(guò)程植物A細(xì)胞植物B細(xì)胞去除細(xì)胞一!A原生板體B原生質(zhì)體II誘導(dǎo)做合的原生質(zhì)體,生出細(xì)胞(融合完成的標(biāo)志)雜種細(xì)胞脫分化愈傷組織再分化雜種植株(1)去壁:用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體.(2)人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法物理法:電融合法、離心法等?;瘜W(xué)法:聚乙二法(PEG)融合法、高Ca2一高pH融合法等。3 .植物體細(xì)胞雜交的原理原生質(zhì)體融合的過(guò)程利用了細(xì)胞膜的膽性,雜種細(xì)胞發(fā)育成雜種植株利用了植物細(xì)胞的金 能性。4 .意義:

7、打破生殖隔離、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種,培育植物新品種。5 .實(shí)例:白菜一甘藍(lán)、普通小麥一長(zhǎng)神偃麥草,多種也搔屬不同種間的雜種植株。辨析易錯(cuò)易混練前清障(1)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的目的是獲得雜種細(xì)胞()(2)植物體細(xì)胞雜交利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)()(3)植物原生質(zhì)體融合的原理是植物細(xì)胞的全能性()(4)若原生質(zhì)體均為兩兩融合,則融合后的細(xì)胞有3種類(lèi)型()答案(1)X (2)V (3)X (4)Vr思考延伸拓展強(qiáng)化素養(yǎng)1 .通過(guò)植物體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株具有雙親的性狀,因此有同學(xué)認(rèn)為“該項(xiàng)技術(shù)為有性 生殖”,你同意他的觀點(diǎn)嗎?提示不同意,植物體細(xì)胞雜交技術(shù)沒(méi)有生殖細(xì)胞的形成和結(jié)合,應(yīng)屬于無(wú)性繁殖。2 .

8、若A細(xì)胞具有2x條染色體,2個(gè)染色體組,基因型為Aabb。B細(xì)胞含有2y條染色體,2 個(gè)染色體組,基因型為ccDd,則通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的新植株的染色體條數(shù):2x + 2y;染色體組數(shù):4±;基因型:AabbccDd;屬于可遺傳變異類(lèi)型中的染色體數(shù)目變異。3 .科學(xué)家培育出了 “番茄一馬鈴薯”雜種植株,但并沒(méi)有獲得預(yù)期的性狀,主要原因是生物 基因的表達(dá)不是孤立的,兩個(gè)物種的遺傳物質(zhì)的表達(dá)受到相互丁擾。梳理網(wǎng)絡(luò)要語(yǔ)必備細(xì)程本物.L基術(shù)植胞的技1 .植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性。2 .植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程:外植體型愈傷組織吧”胚狀體且生芽、生根植株。3 .植物體

9、細(xì)胞雜交技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性。4 .去除細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體用到的酶是纖維素酶和果膠酶。5 .人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有物理法(電融合法、離心法等)和化學(xué)法聚乙二醇(PEG)融 合法、高Ca2"高pH融合法等。6 .植物體細(xì)胞雜交技術(shù)打破生殖隔離,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種。隨堂演練知識(shí)落實(shí)1. (2020合肥檢測(cè))植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)基本過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別包括()植物細(xì)胞的全能性離體的植物器官、組織或細(xì)胞根或芽生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素生長(zhǎng)素和乙烯愈傷組織再分化脫分化完整植株B.、C.、®、D.、答案B2.用高度分化的植物細(xì)胞、組織或器官進(jìn)行組織

10、培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和分裂形成的B.該愈傷組織的細(xì)胞沒(méi)有全能性C,該愈傷組織是由不定形的薄壁組織團(tuán)塊組成的D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體答案B解析植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是楂物細(xì)胞的全能性。植物細(xì)胞只有在脫離了植物體并在一 定的外部因素的作用下,細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織,再由愈傷組織分化成胚狀體,進(jìn)而發(fā) 育成完整的植株,才能表現(xiàn)出全能性。3. (2019江蘇,20)為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力,某研究小組的實(shí)驗(yàn)過(guò) 程如圖。下列敘述正確的是()A.過(guò)程獲得的原生質(zhì)體需懸浮在30%蔗糖溶液中B.過(guò)程需提高生長(zhǎng)素的比例

11、以促進(jìn)芽的分化C,過(guò)程需用秋水仙素處理誘導(dǎo)細(xì)胞壁再生D.原生質(zhì)體雖無(wú)細(xì)胞壁但仍保持細(xì)胞的全能性答案D解析 過(guò)程是制備原生質(zhì)體,獲得的原生質(zhì)體若懸浮在30%的蔗糖溶液中會(huì)導(dǎo)致原生質(zhì)體 失水皺縮甚至死亡,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過(guò)程為再分化過(guò)程,需提高細(xì)胞分裂素的比例以促進(jìn)芽的 分化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;過(guò)程不需要用秋水仙素處理,愈傷組織細(xì)胞已經(jīng)具備細(xì)胞壁,C項(xiàng)錯(cuò)誤; 原生質(zhì)體雖無(wú)細(xì)胞壁,但含有細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),即含有個(gè)體發(fā)育所需的全部遺傳信息,故原生 質(zhì)體仍保持細(xì)胞的全能性,D項(xiàng)正確。4.下圖為“番茄一馬鈴薯”的培育過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是()9 、。A?x b W W 甘。, I / 一 e -,dA.獲得a、b細(xì)胞

12、需要用胰蛋白酶和果膠酶處理B.誘導(dǎo)a、b細(xì)胞融合的化學(xué)試劑一般為秋水仙素C. a、b細(xì)胞融合為c細(xì)胞的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性D. d、e、f過(guò)程表示植物的組織培養(yǎng)過(guò)程,e、f分別為脫分化和再分化答案C解析 植物體細(xì)胞在雜交之前,必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體;誘導(dǎo)a、b細(xì)胞融合的化學(xué)試劑一般為聚乙二醇;d、e分別為脫分化和再分化過(guò)程。5,下圖為甲種植物細(xì)胞和乙種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(僅顯示細(xì)胞核),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()甲物種乙物種A,乙植物能產(chǎn)生4種不同類(lèi)型的花粉B.將甲、乙兩種植物雜交得到的植物為二倍體,可育C.用纖維素酶和果膠酶可以去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁D.經(jīng)植物體細(xì)胞雜交

13、得到的植物為四倍體,基因型為DdYyRr 答案B解析 甲、乙是2個(gè)不同物種的植物,雜交得到的楂物為異源二倍體,減數(shù)分裂時(shí)由于染色 體聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生可育精子和卵細(xì)胞,因此不可育。6.下圖表示菊花莖段細(xì)胞通過(guò)無(wú)菌操作接種到試管培養(yǎng)基上后,在一定的條件下,形成試管 苗的培育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(D要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括 和小分子有機(jī)物,激素包括細(xì)胞分裂素和 兩類(lèi)植物激素。此過(guò)程依據(jù)的原理是。A和B階段主要進(jìn)行的分裂方式是,B階段除了細(xì)胞分裂外,還進(jìn)行細(xì)胞等。(3)此過(guò)程要無(wú)菌操作,主要是指對(duì) 進(jìn)行滅菌處理。B階段需要光照,原因是(4)試管苗的根細(xì)胞沒(méi)有

14、葉綠素,而葉的葉肉細(xì)胞具有葉綠素,這是基因 的結(jié)果。答案(1)無(wú)機(jī)物生長(zhǎng)素(2)植物細(xì)胞的全能性有絲分裂分化(3)培養(yǎng)基芽發(fā)育成 葉,葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成需要光照條件(4)選擇性表達(dá)解析 植物組織培養(yǎng)是用離體的植物組織、器官或細(xì)胞接種到經(jīng)滅菌的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基含 有供組織細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育所需要的無(wú)機(jī)物和小分子有機(jī)物,還有調(diào)節(jié)細(xì)胞脫分化和再分化的細(xì) 胞分裂素和生長(zhǎng)素。由外植體發(fā)育成試管苗,脫分化階段細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,再分化階段愈 傷組織細(xì)胞經(jīng)有絲分裂和細(xì)胞分化形成試管苗,此階段需要光照,原因是葉肉細(xì)胞中葉綠素 的合成需要光照條件。課時(shí)對(duì)點(diǎn)練A組基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練】題組一細(xì)胞工程和細(xì)胞的全能性1 .細(xì)胞工程

15、是一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù),下列技術(shù)中不屬于細(xì)胞工程的是()A.有性雜交B.植物體細(xì)胞雜交C.組織培養(yǎng)D,植物細(xì)胞融合答案A解析細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)等多學(xué)科的原理和方法,通 過(guò)細(xì)胞器、細(xì)胞或組織水平上的操作,有目的地獲得特定的細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體或其產(chǎn) 品的一門(mén)綜合性的生物工程。生物的有性雜交是生物的自然生殖過(guò)程,不能單純地按照人的 意愿來(lái)進(jìn)行,不屬于細(xì)胞工程的范疇。2 .利用植物的花瓣就能培育出完整的植株,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.組成花瓣的細(xì)胞具有全能性B.花瓣細(xì)胞中有個(gè)體發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)C.利用花瓣培育出完整的植株涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化D.在生物的生長(zhǎng)發(fā)

16、育過(guò)程中,細(xì)胞都能表現(xiàn)出全能性答案D解析 花瓣屬于植物的體細(xì)胞,因其細(xì)胞中具有個(gè)體發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì),所以,花瓣 細(xì)胞具有全能性,A、B正確;生物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,并不是所有的細(xì)胞都表現(xiàn)出全能性, 而是分化為各種組織和器官,由花瓣培育出完整植株,其前提是花瓣必須離體培養(yǎng),且處于 適宜的培養(yǎng)條件,在培養(yǎng)過(guò)程中涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化,C正確,D錯(cuò)誤。題組二植物組織培養(yǎng)技術(shù)3 .某興趣小組擬用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖一種名貴花卉,其技術(shù)路線(xiàn)為“取材一消毒一愈傷組織 培養(yǎng)一出芽一生根一移栽”。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害B.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)

17、胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞C.出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果,受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控D.生根時(shí),培養(yǎng)基通常應(yīng)含a-蔡乙酸等生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑答案B解析 消毒劑的使用原則是既要?dú)⑺啦牧媳砻娴奈⑸铮忠乐箓M織細(xì)胞,影響組織 培養(yǎng),A項(xiàng)正確;植物細(xì)胞融合是指經(jīng)纖維素酶和果膠酶處理后得到的原生質(zhì)體的誘導(dǎo)融合, 帶有細(xì)胞壁的愈傷組織細(xì)胞不能誘導(dǎo)融合形成染色體加倍的細(xì)胞,B項(xiàng)錯(cuò)誤;出芽和生根都 是細(xì)胞再分化的結(jié)果,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),C項(xiàng)正確;a-蔡乙酸為生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑, 可誘導(dǎo)愈傷組織生根,D項(xiàng)正確。4 .下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的表述,錯(cuò)誤的是()A.外植體可以來(lái)自植物的任何細(xì)胞B.培養(yǎng)應(yīng)在

18、無(wú)菌條件下進(jìn)行C,以花粉作為外植體可得到單倍體植株D.不同階段的培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例不同答案A5 .在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了 34 d后,觀察同一溫室中的外植體,發(fā)現(xiàn)有的外植體正 常生長(zhǎng),有的外植體死亡,你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是()A.外植體來(lái)自衰老的植物組織,其中細(xì)胞活性低或結(jié)構(gòu)不完整B.接種時(shí)培養(yǎng)基滅菌不徹底,接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體C.培養(yǎng)過(guò)程中保持溫度、pH的適宜,但沒(méi)有及時(shí)調(diào)整各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素的比例D.愈傷組織形成初期沒(méi)有給予充足的光照答案D解析 愈傷組織形成過(guò)程中,細(xì)胞還沒(méi)有開(kāi)始再分化,也不可能進(jìn)行光合作用,所以愈傷組織形成初期不需要充足的光照。6

19、.菊花的組織培養(yǎng)過(guò)程中體現(xiàn)無(wú)菌操作的有()用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精擦拭超凈工作臺(tái)臺(tái)而自來(lái)水沖洗菊花莖段無(wú)菌水清洗外 植體將外植體在次氯酸鈉溶液中處理30 min無(wú)菌吸水紙?zhí)幚砼囵B(yǎng)基火菌不 經(jīng)滅菌的培養(yǎng)基A.®B.®®答案B解析 用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精擦拭超凈工作臺(tái)臺(tái)面,避免接種過(guò)程中感染雜菌;自來(lái)水沖 洗是為了沖掉菊花莖段上的灰塵、泥土等,而自來(lái)水中含有雜菌;無(wú)菌水清洗是為了洗去外 植體上的酒精等,不用自來(lái)水是為了防止自來(lái)水中的雜菌污染外植體;在次氯酸鈉溶液中處 理30 min是為了給外植體消毒;使用無(wú)菌吸水紙的目的是在吸干外植體表面水分的同時(shí)防止雜菌污染;培養(yǎng)

20、基滅菌是為了防止培養(yǎng)基上長(zhǎng)出雜菌。題組三植物體細(xì)胞雜交技術(shù)7 .如圖表示利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得雜種植物白菜一甘藍(lán)的過(guò)程,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是芟番學(xué)雜種愈傷雜種 勺電為細(xì)胞組織植株 生質(zhì)體上 白菜體細(xì)胞 1=2。)紫什藍(lán)體細(xì)胞(2n=18)A.過(guò)程表示利用酶解法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體的過(guò)程B.過(guò)程可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.過(guò)程中高爾基體活動(dòng)旺盛D.最終獲得的雜種植株體細(xì)胞內(nèi)含19條染色體答案D解析 最終獲得的雜種植株體細(xì)胞內(nèi)含有兩個(gè)親本的全部遺傳物質(zhì),即含有20+ 18 = 38(條)染色體,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8 .設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)是為獲得性狀優(yōu)良的新品種作物,通常不需要考慮的是()A.選

21、擇具有優(yōu)良性狀的親本9 .選擇去除細(xì)胞壁的酶C.親本間存在的生殖隔離D.培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度及比例答案C解析 植物體細(xì)胞雜交可打破生殖隔離,實(shí)現(xiàn)不同生物間遠(yuǎn)緣雜交育種,故通常不需要考慮親本間存在的生殖隔離,C符合題意。10 菊花是一種觀賞植物,并具有一定的藥用價(jià)值,科研人員通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可實(shí)現(xiàn)某 些珍稀菊花品種的快速繁殖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)進(jìn)行植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是O配制好的培養(yǎng)基在分裝后需進(jìn)行 處理。(2)接種前,外植體的消毒一般要用到體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精和 兩種藥劑。由外植體形成愈傷組織的過(guò)程,稱(chēng)為植物細(xì)胞的(3)在研究植物生長(zhǎng)調(diào)'。劑對(duì)叢芽增殖的影響時(shí),

22、研究人員設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所 示(6-BA具有與細(xì)胞分裂素類(lèi)似的效應(yīng)、NAA具有與生長(zhǎng)素類(lèi)似的效應(yīng))。組別123456789106BA(mg/L)0.10.10.50.51.01.02.02.03.03.0NAA (mg/L)2.01.02.01.00.50.10.50.10.50.1叢芽增殖倍數(shù)1.62.12.42.52.62.72.74.42.52.7據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,6BA的濃度在 mg/L時(shí),叢芽的增殖倍數(shù)隨之增加;當(dāng)6BA濃度一定時(shí),NAA濃度越(填“低”或“高”),叢芽的增殖效果越明顯。答案(1)植物細(xì)胞的全能性滅菌(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%左右的次氯酸鈉溶液脫分化 (3)0.1

23、-2.0 低【B組綜合強(qiáng)化練】10. (2020武漢質(zhì)檢)下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.受精卵在自然條件下能夠使后代細(xì)胞形成完整的個(gè)體,全能性最高B.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性很高C.生物體內(nèi)細(xì)胞由于分化,全能性不能表現(xiàn)D.植物細(xì)胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現(xiàn)出全能性答案B解析 受精卵的分化程度最低,在適宜的自然條件下能形成完整個(gè)體,全能性最高,A正確; 卵細(xì)胞屬于已分化的細(xì)胞,與受精卵相比,全能性較低,B錯(cuò)誤;由于基因的選擇性表達(dá), 生物體內(nèi)的細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性,C正確;處于離體狀態(tài)的植物細(xì)胞,在適宜的營(yíng)養(yǎng)和外 界條件下,能表現(xiàn)出全能性,D正確。11 .在離體的植物

24、器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,需要下列哪些條件() 消毒滅菌一定濃度的植物激素適宜的溫度充足的光照充足的養(yǎng)料適 宜的pHA.©B.答案D解析 整個(gè)植物組織培養(yǎng)過(guò)程中需要無(wú)菌環(huán)境、激素的調(diào)節(jié)、適宜溫度和pH。形成愈傷組織 的過(guò)程中,細(xì)胞中葉綠體還沒(méi)有形成,不需要光照進(jìn)行光合作用;不能制造有機(jī)物,需要外 界給予。12 .菊花的組織培養(yǎng)需要嚴(yán)格的無(wú)菌操作,下列說(shuō)法不正確的是()A.對(duì)培養(yǎng)基和所有器械都要進(jìn)行滅菌B.幼苗要先移植到消過(guò)毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時(shí)間C.用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基一旦感染雜菌則前功盡棄D.將菊花莖段插入培養(yǎng)基中時(shí)應(yīng)注意方向,不應(yīng)倒插,是為了防

25、止雜菌污染答案D解析 將菊花莖段插入培養(yǎng)基中時(shí),要注意形態(tài)學(xué)上端朝上,而不應(yīng)倒插,是因?yàn)樯L(zhǎng)素的 運(yùn)輸為極性運(yùn)輸,倒插的菊花莖段不能形成愈傷組織,而不是為了防止雜菌污染。13 .下列有關(guān)菊花組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.菊花組織培養(yǎng)的全過(guò)程都要在有光條件下進(jìn)行B.為防止雜菌污染,所用器械需滅菌,實(shí)驗(yàn)人員需進(jìn)行無(wú)菌操作C.要選取幼嫩的菊花莖段,因?yàn)樵摬课蝗菀渍T導(dǎo)形成愈傷組織D.實(shí)驗(yàn)中,用次氯酸鈉溶液對(duì)外植體消毒答案A解析 對(duì)于菊花的組織培養(yǎng)來(lái)說(shuō),在外植體脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中不需要光照,A項(xiàng)錯(cuò)誤。14.實(shí)驗(yàn)人員利用矮牽牛(二倍體,2= 14)的紅色花瓣細(xì)胞(液泡呈紅色)與枸杞(四倍體,4

26、 =48)葉肉細(xì)胞,制備了相應(yīng)的原生質(zhì)體,并誘導(dǎo)其融合,經(jīng)篩選、培養(yǎng)獲得雜種植株。下列 有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該過(guò)程中可能發(fā)生細(xì)胞分化、染色體變異或基因突變,一般不會(huì)發(fā)生基因重組B.可利用電融合、離心等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.顯微鏡下有花瓣細(xì)胞、枸杞細(xì)胞、花瓣一花解細(xì)胞、枸杞一枸杞細(xì)胞和花瓣一枸杞雜種 細(xì)胞等D.若原生質(zhì)體均為兩兩融合,則融合后的細(xì)胞中染色體數(shù)目均為62條答案D解析 兩兩融合的原生質(zhì)體,若是花瓣一花瓣細(xì)胞,則融合后的細(xì)胞中染色體數(shù)目為28條,若是枸杞一枸杞細(xì)胞,則融合后的細(xì)胞中染色體數(shù)目為96條,若是花瓣一枸杞雜種細(xì)胞,則融合后的細(xì)胞中染色體數(shù)目為62條,D項(xiàng)錯(cuò)誤。15 .如

27、圖為A、B植物體細(xì)胞融合后再生出新植株的部分過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析,以下相關(guān) 敘述不正確的是()親本植物A親本植物B它10)原生質(zhì)體A融合細(xì)胞AB未融合細(xì)胞 分離選擇原生質(zhì)體B組織培界A.過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是使用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁B.過(guò)程可用聚乙二醇等誘導(dǎo)劑進(jìn)行誘導(dǎo)C.D.(DB是選擇川副鹽濃度為0.6%的周體培并案培養(yǎng)一愈仇I細(xì)胞分裂再生細(xì)胞壁優(yōu)良性狀的幼芽。D長(zhǎng)成的幼苗需要選擇的原生質(zhì)體融合成為一個(gè)新的雜種細(xì)胞的標(biāo)志是出現(xiàn)新的細(xì)胞核 親本植物A的細(xì)胞與親本植物B的細(xì)胞誘導(dǎo)融合后,形成的雜種細(xì)胞中兩兩融合的細(xì)胞 類(lèi)型有3種 答案C 解析原生質(zhì)體融合成為一個(gè)新的雜種細(xì)胞的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁,c錯(cuò)誤。16 .通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自?xún)?yōu)勢(shì)(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。清完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問(wèn)題:由C形成植株的過(guò)程利用了 技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過(guò)過(guò)程,愈傷組織形成D需要經(jīng)過(guò)過(guò)程。整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程要在的條件下進(jìn)行。(3)圖示技術(shù)在打破,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種,培育植物新品種方面展示出獨(dú)特的優(yōu) 勢(shì)。(4)已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體,則得到的“甲一乙植株

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