![人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文5.17-動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)同步練習(xí)A卷_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/8/f322faec-7f13-4745-9972-027ed3d3f7d0/f322faec-7f13-4745-9972-027ed3d3f7d01.gif)
![人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文5.17-動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)同步練習(xí)A卷_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/8/f322faec-7f13-4745-9972-027ed3d3f7d0/f322faec-7f13-4745-9972-027ed3d3f7d02.gif)
![人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文5.17-動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)同步練習(xí)A卷_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/8/f322faec-7f13-4745-9972-027ed3d3f7d0/f322faec-7f13-4745-9972-027ed3d3f7d03.gif)
![人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文5.17-動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)同步練習(xí)A卷_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/8/f322faec-7f13-4745-9972-027ed3d3f7d0/f322faec-7f13-4745-9972-027ed3d3f7d04.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文5.17 動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)同步練習(xí)a卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!一、 練功房 (共5題;共51分)1. (8分) 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) qin ynggng ynmng ylio ku_qing higng zhmio mnglio lu_2. (5分) 給下面的拼音選擇正確的詞語(yǔ)。3. (10分) 比一比,再組詞。 融_ 燕_ 溪_ 減_ 泛_隔_ 蒸_ 蹊_ 喊_ 眨_4. (4分) 照樣子,寫(xiě)句子。例:大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。草地,_的,又_又_。_。5. (24分) (20
2、18四上吉水月考) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1) 起初周?chē)莀的我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得_了,到處都是_,到處都是_。_的,_的,_的,_的,有的_,有的_,有的_。 (2) 爬山虎的腳_墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,_墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖_,使它_在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地_。 (3) 霧鎖山頭山鎖霧,_。 (4) 綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。_,_。 (5) 題西林壁作者是_朝詩(shī)人蘇軾,其中“_,_?!闭f(shuō)明了一個(gè)道理:當(dāng)局者迷,旁觀者清。 (6) 游山西村作者是宋朝詩(shī)人蘇軾,其中,“_,_。”是千古名句。 二、 挑戰(zhàn)臺(tái) (共1題;共18分)6. (18分)
3、 課內(nèi)容閱讀 我擠過(guò)去一看,原本是那位青年在靜靜地畫(huà)畫(huà)。他有時(shí) 工筆細(xì)描,把金魚(yú)的每個(gè)部位 地畫(huà)下來(lái),像姑娘繡花那樣 ;有時(shí)又 , 很快地畫(huà)出金魚(yú)的動(dòng)態(tài),仿佛金魚(yú)在 。(1) 根據(jù)課文填空。 (2) 找出一個(gè)比喻句。 (3) 用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容青年畫(huà)畫(huà)時(shí)的態(tài)度:_ (4) 文中“魚(yú)游到了我的心里”的意思是:_。它和“游到了紙上”之間的關(guān)系是:_。 (5) 文中著重抓住那位青年的外貌和他看魚(yú)、畫(huà)魚(yú)的樣子來(lái)寫(xiě),你能把有關(guān)句子摘抄下來(lái)嗎? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 練功房 (共5題;共51分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、答案:5-5、答案:5-6、考點(diǎn):解析:二、 挑戰(zhàn)臺(tái) (
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)半年工作總結(jié)
- 委托出租鋪面協(xié)議
- 特種設(shè)備委托檢驗(yàn)檢測(cè)協(xié)議書(shū)范本
- 節(jié)水灌溉輸水管道施工合同范本
- 個(gè)人吊車(chē)租賃協(xié)議書(shū)范本
- 黃山健康職業(yè)學(xué)院《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)A(實(shí)驗(yàn))》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 出租車(chē)經(jīng)營(yíng)出租合同范本
- 遼寧理工職業(yè)大學(xué)《nternatonaMarketng》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建理工大學(xué)《現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南華大學(xué)船山學(xué)院《計(jì)算機(jī)倫理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)乘除法)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案匯編
- 上海市楊浦區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末考卷(含筆試答案無(wú)聽(tīng)力答案、原文及音頻)
- 《監(jiān)理安全培訓(xùn)》課件
- 萬(wàn)人計(jì)劃藍(lán)色簡(jiǎn)約萬(wàn)人計(jì)劃青年拔尖人才答辯PPT模板
- 統(tǒng)編高中《思想政治》教材編寫(xiě)理念和內(nèi)容介紹
- 2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 新高考Ⅰ卷(含解析)
- (完整版)中心醫(yī)院心血管學(xué)科的專(zhuān)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃
- 胰腺針吸細(xì)胞病理學(xué)
- 勞動(dòng)合同法草案的立法背景與創(chuàng)新黎建飛中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授
- 第三章 檢測(cè)儀表與傳感器
- 常用鋼材化學(xué)成分及力學(xué)性能_pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論