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1、串聯(lián)和并聯(lián)沁園中學(xué)三案設(shè)計(jì) 年級(jí) :九 學(xué)科: 物理 課題: 串聯(lián)和并聯(lián) 課型:新授 備課時(shí)間: 10.8 主備人:林紅霞 審核人:九年級(jí)物理組學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)讀、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖,能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。2、通過(guò)探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別。3、能說(shuō)出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例,發(fā)展觀察能力。認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響。課標(biāo)要求1.串聯(lián)和并聯(lián)電路的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、作用、區(qū)別。2.兩個(gè)用電器的串、并聯(lián)電路、電路圖。教學(xué)流程導(dǎo)航臺(tái)知識(shí)鏈接自主探究環(huán)節(jié)一、串聯(lián)和并聯(lián)1串聯(lián)電路:把電路元件 連接起來(lái)就組成了串聯(lián)電路。特點(diǎn):電流只有 路徑;各用電器之間 ,一
2、個(gè)用電器因斷路停止工作,其它用電器_工作;開(kāi)關(guān)_,控制作用與開(kāi)關(guān)的位置無(wú)關(guān)。生活實(shí)例:_,_ _,教室的燈。2.并聯(lián)電路:把電路元件_地連接起來(lái)就組成了并聯(lián)電路。干路:電流在分支前和合并后所經(jīng)過(guò)的路徑叫做干路;支路:分流后到合并前所經(jīng)過(guò)的路徑叫做支路。特點(diǎn):電流有_的路徑,有干路、支路之分;各用電器之間_,當(dāng)某一支路為開(kāi)路時(shí),其它支路仍可為通路干路開(kāi)關(guān)能_,各支路開(kāi)關(guān)控制_。 生活實(shí)例:_閱讀課文,把與問(wèn)題有關(guān)的字句畫(huà)出來(lái)。特別注意勾畫(huà)關(guān)鍵字詞。把電路的元件 的電路叫串聯(lián)電路。在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過(guò)一個(gè)元件的電流必定通過(guò)另一個(gè)元件;把電路的元件 的電路叫并聯(lián)電路。在并聯(lián)電路中,電
3、流有多條路徑,通過(guò)一個(gè)元件的電流不通過(guò)另一個(gè)元件。 合作交流環(huán)節(jié)1、什么叫串聯(lián)電路?2、什么叫并聯(lián)電路?各舉一例。3、串聯(lián)電路和變臉電路的特點(diǎn)。小組有成績(jī)稍弱學(xué)生先交流自己的理解,其他同學(xué)根據(jù)自己的理解進(jìn)行真誠(chéng)有效的提示和辯論。并針對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。以及提出疑惑問(wèn)題觀看老師組裝串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,思考開(kāi)關(guān)的作用。在串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的位置改變,它的作用 。在并聯(lián)電路中,干路中的開(kāi)關(guān)控制 ,支路中的開(kāi)關(guān)控制 。展示點(diǎn)撥環(huán)節(jié)串、并聯(lián)電路的區(qū)別串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖連接形式用電器首尾相連用電器兩端并列連在一起電流路徑一條(一處斷開(kāi)所有用電器都 工作。)兩條或多條有無(wú)節(jié)點(diǎn)無(wú)有各用電器間是否相互影響互
4、相影響互不影響開(kāi)關(guān)作用控制 干路中的開(kāi)關(guān)控制 。支路中的開(kāi)關(guān)控制 。實(shí)例連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1.連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_ 目的是為了 .2.步驟:(1)按照?qǐng)D甲連接好電路,把開(kāi)關(guān)分別接在A、B、C三點(diǎn),閉合開(kāi)關(guān),觀察燈泡的亮滅情況(2)按照?qǐng)D乙連接好電路,將開(kāi)關(guān)都閉合,觀察燈泡的亮滅情況 (3)分別斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3,觀察燈泡的亮滅情況 (4)分析觀察到的現(xiàn)象,得出結(jié)論:串聯(lián)電路中的開(kāi)關(guān)控制所有用電器開(kāi)關(guān)的位置改變,但它的控制作用不變并聯(lián)電路中,干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器,支路開(kāi)關(guān)只控制它所在的支路中的用電器開(kāi)關(guān)的位置改變,它的控制作用也可能改變鞏固達(dá)標(biāo)環(huán)節(jié)1市場(chǎng)上出售的裝飾用的小彩燈,是由十
5、幾只彩色小燈泡 聯(lián)而成的,它們只要其中一只燈損壞,其它的燈都 。(填“亮”或“不亮”)2.家庭電路中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器是 聯(lián)的,它們工作時(shí)互不影響3. 馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發(fā)光。根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是( )。A串聯(lián)B并聯(lián)C可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的D不能確定4判斷串、并聯(lián):A B C 5、如圖所示電路,要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ,斷開(kāi)開(kāi)關(guān) ;要使燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ,斷開(kāi)開(kāi)關(guān) ;絕對(duì)不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) 。6、請(qǐng)你指出各個(gè)電路中小燈泡之間的連接方式, 7.一個(gè)電鈴和一個(gè)電動(dòng)機(jī)組成并聯(lián)電路,開(kāi)關(guān)S1控制電鈴,開(kāi)關(guān)S2同時(shí)
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