最新人教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五單元Unit5partBletx27stalk先學(xué)后教模式教案

1、Unit FiveWhose dog is it?教學(xué)目標(biāo)：1 .能夠聽、說(shuō)、讀、寫16 個(gè)單詞。2 .學(xué)會(huì)句型單數(shù) This / That/It is復(fù)數(shù) They/ These/ Those單數(shù) -Whose .is this?-It s mine/his/hers/yours/theirs/ours.復(fù)數(shù) -Whose.are these/those?-They are mine/his/hers/yours/theirs/ours. Are these/those/they.？Yes,they are./ No they aren t根據(jù)所學(xué)單詞進(jìn)行回答。課時(shí)安排五課時(shí)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)

2、：1 .能根據(jù)所學(xué)句型對(duì)房間進(jìn)行詢問(wèn)，并會(huì)回答 .2 .能夠理解let's talk 的大意，會(huì)讀，并能小組內(nèi)進(jìn)行情景對(duì)話一、板題、示標(biāo)。5單元 Part B let s talk 部分。首先，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)（投影顯示） 。有信心完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)請(qǐng)舉手， （好，請(qǐng)放下。 ）為了更好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，本節(jié)課我們將進(jìn)行四場(chǎng)比賽，先看第一場(chǎng)比賽。二、第一次“先學(xué)后教”比正確翻譯短文意思。師：請(qǐng)同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)要求：默看 P51 頁(yè)，結(jié)合單詞表， 5 分鐘后比誰(shuí)能正確翻譯出短文意思。師：時(shí)間到，停，隨機(jī)提問(wèn)。 （接下來(lái)進(jìn)行第二場(chǎng)比賽）個(gè)性化設(shè)計(jì)：強(qiáng)調(diào)： kitchen 廚房， b

3、edroom 臥室Of course 當(dāng)然， come here 來(lái)這兒拓展：Be+主語(yǔ)+V-ing形式？確認(rèn)某項(xiàng)活動(dòng)是否進(jìn)行Eg: Is she singing an English song?三、第二次“先學(xué)后教”比哪個(gè)小組能最準(zhǔn)確讀出短文。師：請(qǐng)同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)要求：請(qǐng)小組討論，短文正確讀音， 5 分鐘后比哪個(gè)小組能最準(zhǔn)確讀出短文。師：時(shí)間到，停，分組抽測(cè)（接下來(lái)進(jìn)行第三場(chǎng)比賽）三、第三次“先學(xué)后教”比誰(shuí)能最快會(huì)背短文中的重點(diǎn)句型。師：請(qǐng)同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)要求：1 .小組長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn)2 .老師抽測(cè)（5 分鐘）師：時(shí)間到，停，分組抽測(cè).個(gè)性化設(shè)計(jì)：強(qiáng)調(diào)： He is eatin

4、g 他正在吃東西take sb to do sth拓展 : Can I play basketball after class,Mrs Ye?Yes,A. You can, B you are C you do課堂總結(jié)熟練掌握重點(diǎn)句型1.Where is Fido now?2.Is he drinking water?3.Can I play with him now?當(dāng)堂檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇：( B)1.-_are you?-I'm in the bedroom.A.What B.Where C.When(B )2.-Can I play with_.-Yes,you can.A.she B.her C.hers板書Unit Five Whose dog is it?短語(yǔ)Of course 當(dāng)然可以。 come here 來(lái)這兒。Take ab to do sth句型1. Where is sb?Sb is +地點(diǎn)介詞2. Is sb do