中二班親子包餃子活動方案

1、中二班親子包餃子活動方案一、活動主題：冬至包餃子親子活動二、活動目標(biāo)： 1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃 子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣。 體驗(yàn)勞動的快樂， 增進(jìn)親子間的感情， 營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。 2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力 和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。3、通過親子游戲活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子 情。三、活動準(zhǔn)備：肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐四、活動地點(diǎn)：中二班教室五、活動流程：1、下午 5； 00 家長簽到2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。 尊敬的各位家長：大家好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新

2、的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露 出燦爛的笑臉， 時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。 新的一年即 將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年， 特舉行慶元旦親子聯(lián) 歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親 子活動， 謝謝你們對我們工作的支持。 3、向幼兒介紹說明今天特色 活動的內(nèi)容：包餃子（大家都知道冬至到了，吃餃子”是我們的傳 統(tǒng)習(xí)俗。 通過包餃子及一系列活動， 讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫精品資料 暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃 子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程： 1.先欣賞包餃子的過程， 請將餃子餡放入皮中央，

3、 如果你是第一次包的話， 記住千萬別放太多 餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩 邊將餃子皮邊緣技一下， 這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了， 最后將 餃子整齊的放在上面。 希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美 的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）六、包餃子前注意事項(xiàng)： 1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過 程中要注意衛(wèi)生。 2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。 3、家長 幼兒教師隨著音樂一起包餃子 4、場地整理（自由洗手）精品資料大一班冬至親子活動包餃子一、活動意圖： 此次活動我們以親子的形式開展，主旨在讓家 長和孩子通過共同制作餃子的活動， 增進(jìn)家長與孩子之間的親情，

4、 感 受期末迎新年的節(jié)日氣氛。更重要的是要孩子們在活動中感受“家”的 溫暖，度過了一個別有意義的期末。二、活動準(zhǔn)備： 1、園部：餃子皮、肉餡，一次性筷子、一次性杯 子 50 個、 2、搟面杖，案板，蒙眼布條。三、活動對象：大一班幼兒及家長 活動時間： 2013 年 12 月 22 日下午 活動地點(diǎn)：本班教室四、活動流程： 致詞： 首先我們非常感謝各位家長從百忙之 中抽空來參加我們今天的冬至親子活動，謝謝你們對我們工作的支 持！期末將至， 我們將期末親子活動與我國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至餃子 相結(jié)合，讓孩子們在認(rèn)識， 知道餃子的制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對民族文 化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。

5、 臨近期末了， 我們歡聚在一起開展了以“老師孩子家長齊動員、團(tuán)團(tuán)圓圓迎冬至”主 題的，本次親子活動是“包餃子”。 接下來我來介紹一下今天的活動的 流程： （一）欣賞包餃子過程，家長與幼兒一起包餃子。1 、先欣賞包餃子的過程：（ 事先找一個家長代表或保育員示 范）示范語： “將餃子餡放入皮中央，如果技術(shù)不熟練的話，不要放太多餡。先捏 中央，再捏兩邊， 然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，這樣餃子精品資料下鍋煮時就不會漏湯了。然后找個盤子整齊的放在上面2、在包餃子前注意事項(xiàng)： （1）、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程 中應(yīng)注意衛(wèi)生。 （2）、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。 （3）、 家長幼兒教師

6、一起包餃子（播放喜慶的音樂，體驗(yàn)濃濃的溫馨氛圍） （4 ）、場地整理（自由洗手）負(fù)責(zé)人 : 陳老師，各位家長代表 （二）親子游戲猜爸爸媽媽 目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng) 孩子熱愛自已父母的情感。準(zhǔn)備：小椅5 6把，蒙眼巾5 6條。玩法：幼兒5 6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征， 如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。 注 意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母 對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。（三）幼兒與家長共享美味的餃子。（引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并說聲： 爸、媽您辛苦了?。?現(xiàn)在我們親手包的餃子就要出爐了， 自己的勞動成果， 我們一起來

7、品 嘗我們包的餃子，在品嘗的過程中小朋友們我們應(yīng)該怎么做了？ 師：哦！我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃，可以與同伴分享。 在 品嘗的過程中可以對爸爸媽媽說：你辛苦了！ （五）場地整理。精品資料大一班冬至親子活動總結(jié)經(jīng)過我班組織這次冬至親子活動， 不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的 意識，加深了彼此間的感情， 而且讓大家在包餃子過程中親身感受到 了集體生活的樂趣。 這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷， 為每一位寶貝留下 了一頁美好的回憶。 同時這次活動還增強(qiáng)了寶貝的動手實(shí)踐能力， 在 感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動增強(qiáng)班級的凝聚 力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。 通過老師和家長，孩子們的努力，我們有了更多的機(jī)會參加這次活動。餃子