幼兒園大班個人計劃

1、幼兒園大班個人計劃幼兒園大班個人計劃一：幼兒園大班幼兒教師個人計劃春天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準備工作也已就緒。面對大班的下學(xué)期 工作，我感覺到肩上的擔(dān)子很重；自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們； 要怎樣言傳 身教的實施好教育行為；怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)都是我要認真思索 的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進行下去，特作如下計劃：一、思想工作本學(xué)期雖然不在班長的崗位，但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己 的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每 一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認真準備、 組織每一次教育活動，按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)

2、適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán) 境多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。同時 認真學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，指南中強調(diào)”學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定 了兒童現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量”。 當今世界的兒童教育中，越來越多的 社會、老師、研究者和政策制定者將學(xué)習(xí)品質(zhì)視作兒童入學(xué)準備與持續(xù)發(fā)展的一 個相當重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此，從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣， 學(xué)習(xí)方法，是我們教育任務(wù)的核心。我們和家長應(yīng)該正確理解幼兒學(xué)習(xí)，珍視孩 子童年生活的獨特價值，努力使每個幼兒都擁有一個快樂生活、健康成長的美好 童年。二、能力發(fā)展本學(xué)期，我會吸取上學(xué)期上的教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方

3、面獲得提 高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教育活動計劃；多 學(xué)習(xí)，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼 兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實踐中，細 心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到 有效指導(dǎo)并付諸實踐。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，爭 取和同事們成為朋友。三、家長工作定期電話、面談等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、 雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。

4、繼續(xù)應(yīng)用 qq和班級”博客”和家長進行絡(luò)交流，讓家長能及時了解班級最近的活動，并 做好配合，又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況。 每周認真如實地填寫好家園聯(lián) 系冊，與家長及時溝通、交流。隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作， 并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材 料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。四、努力方向有了目標，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué) 期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標：1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.團結(jié) 協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作，爭取向黨組織 靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。五、出

5、勤方面嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學(xué)期不無故遲到，不礦工；用飽滿 的熱情對待工作。以上，是我本學(xué)期的計劃及目標，我一定努力去完成，希望自己學(xué)期后有 個好的成績，技能上有更高的提升。幼兒園大班個人計劃二：幼兒園大班老師個人工作計劃一、班級情況分析我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高， 自理能力強，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是， 由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面我們將繼續(xù)貫徹幼兒園教育綱要，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標， 并根

6、據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課 程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要， 可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外， 還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達能力。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好 孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤 練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特 色的教育方式和活動，言教不如

7、身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境， 也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提 供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中， 讓孩子不斷的尋求探索 知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息， 使孩子了解社會，組織孩子進行各種 愛國活動，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更 應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩 子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家 長的工作，

8、及時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探 討教子經(jīng)驗，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所 教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成 作業(yè)，增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更 好的成績。幼兒園大班個人計劃三：幼兒園大班教師個人工作計劃在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了 的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、 一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充 滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子 們留

9、下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。 我將遵循 新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工 作。一、班級情況分析通過近段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持 在日常生活中使用普通話和英語口語， 會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng) 域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。 有的幼兒，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。 在工作上我們共同商討教學(xué)保育 內(nèi)容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒 負責(zé)，每一位家

10、長負責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學(xué)中， 我也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。二、教育教學(xué)方面1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并根據(jù)綱要中精神，不斷提高自身素質(zhì)和 業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣 愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，結(jié)合主題加強環(huán)境與教 育的互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。 組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、 影像、圖片或書籍，提前提供給我們， 這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加

11、體會到節(jié)日的快樂。3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣 及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子 們的組織管理能力與自制能力。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好 孩子。所以，自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的

12、精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中， 讓孩子不斷的尋求探索 知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息， 使孩子了解社會，組織孩子進行各種 愛國活動了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng) 該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起?！耙嬷?區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具， 讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓(xùn)練幼兒 靈巧的雙手和擅于思考的大腦。五、保教方面1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強 幼兒體質(zhì)。2、運動前，做好喝水、墊毛巾帶紙巾等準備。3、 合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如飯桌“三 凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。4、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色 扮演的形式進行安全教育。5、回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。6每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸 媽媽一樣的溫暖的愛。六、家園共育方面1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解