人教版物理八年級上冊第三章第二節(jié)熔化和凝固同步練習B卷

1、人教版物理八年級上冊第三章第二節(jié)熔化和凝固同步練習b卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） (2019八上·吉林期中) 水結(jié)冰的過程發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） a . 熔化    b . 凝固    c . 液化    d . 凝華    【考點】 2. （2分） (2019八上·遂寧期末) 下列物態(tài)變化需要吸熱的是（ ） a . 冰雪消融   &#

2、160;b . 露珠的形成    c . 霜打枝頭    d . 冰的形成    【考點】 3. （2分） 下列各物質(zhì)中，全部都是晶體的一組是（ ）a . 石英、玻璃、金屬    b . 冰、食鹽、金屬    c . 松香、水晶、金屬    d . 海波、金剛石、瀝青    【考點】 4. （2分） (2017

3、3;東莞模擬) 如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖象，其中bc段表示的可能是（ ） a . 晶體的熔化過程    b . 晶體的凝固過程    c . 非晶體的熔化過程    d . 非晶體的凝固過程    【考點】 5. （2分） 一杯溫水放入正常工作的冰箱冷凍室內(nèi)，圖中能在確反映其溫度隨時間變化的圖象是（ ）a .     b .    

4、60;c .     d .     【考點】 6. （2分） (2020八上·蓮湖期末) 小明在公園游玩時發(fā)現(xiàn)師傅制作棉花糖的過程如下：先將白糖倒入機器中加熱，使白糖粒變成糖漿，然后經(jīng)過出絲口的高速旋轉(zhuǎn)將糖漿甩出，從小孔中噴射出來的糖漿馬上就凝聚成長長的糖絲，用竹簽繞在一起就制成了棉花糖。此過程中發(fā)生的物態(tài)變化及吸、放熱情況描述正確的是（ ） a . 先汽化后凝固，先吸熱后放熱    b . 先熔化后升華，先放熱后吸熱    

5、;c . 先熔化后凝固，先吸熱后放熱    d . 先升華后液化，先放熱后吸熱    【考點】 7. （2分） 海波的熔點是48，那么溫度為48的海波的狀態(tài)是（ ）a . 一定是液態(tài)    b . 一定是固態(tài)    c . 一定是固液共存狀態(tài)    d . 以上三種狀態(tài)都可能    【考點】 8. （2分） (2020·山西模擬) 鎵是一種稀有的藍

6、白色金屬。將一小塊金屬鎵放到手心后，它很快就會變成一顆品瑩的液滴，在手心滾來滾去。其原因是（ ） a . 金屬鎵的沸點低于37    b . 金屬鎵在手中發(fā)生了熔化    c . 金屬鎵的這一變化需要釋放熱量    d . 固態(tài)金屬鎵的溫度高于手的溫度    【考點】 9. （2分） (2016八·渭源月考) 如圖所示是某種物質(zhì)的凝固圖象，下列說法正確的是（ ）a . 這種物質(zhì)是非晶體   

7、60;b . 這種物質(zhì)的凝固點是60    c . 在bc段，物質(zhì)為固液混合態(tài)    d . 2min時這種物質(zhì)已全部凝固    【考點】 10. （2分） (2017八上·福田期中) 實驗室要制造一個低溫而又干燥的環(huán)境，可以采用下列措施中的（ ） a . 采用大量的冰塊使其熔化吸熱達到降溫的目的    b . 用電風扇猛烈的吹使其降溫    c . 用干冰的升華吸熱來獲得干燥和低溫的室

8、內(nèi)環(huán)境    d . 用噴霧的方法加快蒸發(fā)吸熱來降溫    【考點】 11. （2分） (2017·黑龍江模擬) 關(guān)于如圖所示的屋檐下的冰錐的形成，下列說法正確的是（ ） a . 空氣中的水蒸氣凝華形成的    b . 空氣中的水蒸氣液化形成水，水凝固形成的    c . 雪熔化成水，水凝固形成的    d . 冰錐是在極其寒冷的冬季形成的    

9、【考點】 12. （2分） 1月2日起，我國北方大部地區(qū)遭遇大范圍降雪天氣襲擊。大雪嚴重影響了民航、鐵路和高速公路等交通，如圖所示。在遇到這種天氣時，為了盡快清除積雪，常用的辦法是撤“融雪鹽”，這是因為（ ）a . “融雪鹽”與少量水發(fā)生化學反應，產(chǎn)生的熱量使周圍的冰雪熔化b . “融雪鹽”產(chǎn)生“保暖層”，使冰雪吸收足夠的“地熱”而熔化c . 使雪形成“含融雪鹽的雪”，“含融雪鹽的雪”熔點低于當?shù)販囟?，使雪熔化d . “融雪鹽”有利于冰雪對陽光的吸收，從而加快冰雪的熔化【考點】 13. （2分） (2018八上·南京期中) 下列是我國北方冬季發(fā)生的一些與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象，分析不正確

10、的是（ ） a . 水蒸氣在樹枝上凝華成冰晶，形成霧凇    b . 屋頂?shù)姆e雪會熔化成水，流到屋檐下凝固成冰錘    c . 戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，由于水蒸氣液化，眼鏡片上會起霧    d . 鄰居家孩子堆的雪人因發(fā)生升華會逐漸變小    【考點】 14. （2分） (2018·運城模擬) 下列關(guān)于一些生活中的物理現(xiàn)象及原因分析，錯誤的是（ ） a . 用冰袋給高燒病人降溫，原因是冰熔化吸熱  

11、60; b . 使用高壓鍋利用了大氣壓    c . 手上蘸點水取剛出鍋的饅頭不會燙，利用了水汽化吸熱    d . 剛從冰箱中取出的雪糕吃的時候粘舌頭這是凝固現(xiàn)象    【考點】 15. （2分） 通過熱傳播，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，如圖是該過程物體的溫度隨時間變化圖象下列說法正確的是（ ）a . 這是非晶體    b . 此過程是液化過程    c . t=0時刻物體內(nèi)能為零 

12、;   d . 0t1這段時間，物體要吸熱    【考點】 二、 填空題 (共5題；共21分)16. （3分） (2018·淮安) 如圖甲所示，探究冰的熔化特點，將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但使試管均勻受熱，而且冰的溫度升高較_（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度。圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知，在第8分鐘末，試管里的冰處于_（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），冰在熔化過程中溫度_?！究键c】 17. （3分） (2018八上·

13、;湛江期中) 生活處處有物理、細心觀察皆學問：填寫下列物態(tài)變化的名稱 （1） 炒菜時、碘鹽不宜與菜一起同加熱，這是因為碘在高溫下很容易_變成碘蒸氣“飽掉”； （2） 冬天水_成冰時。由于體積增大會使水管漲破； （3） 寒冬從室外走進室內(nèi)時。眼鏡的鏡片容易變得模糊。這是由于室內(nèi)高溫水蒸氣遇到冷的鏡片_成小水珠了。 【考點】 18. （2分） 如圖是a、b兩種物質(zhì)的熔化圖象由圖可知_ （填“a”或“b”）物質(zhì)是晶體，其熔點是_ 【考點】 19. （10分） (2020八上·高臺月考) 指出下列物理現(xiàn)象所屬物態(tài)變化的名稱： 萘球過一段時間后會變小_；馬路上的瀝青在太陽照

14、射下變稀_；初春，田野里出現(xiàn)濃霧_；灑在地上的水很快干了_；戴眼鏡的人從寒冷室外走進屋子，眼鏡片“出汗” _；寒冬的早晨，樹上有“冰掛” _； 寒冬臘月地面霜如雪_；工廠用鋼水澆鑄零件_； 春天，河面解凍_；水開了，鍋里冒出大量“白氣” _?！究键c】 20. （3分） 俗話說：“霜前冷，雪后寒”，這是因為霜是空氣中的水蒸氣_形成的，要放熱，空氣溫度低時，才能使水蒸氣放熱，所以霜凍前空氣溫度一定很低，這就是“霜前冷”的現(xiàn)象。下雪后，雪要_（物態(tài)變化），要從周圍空氣中_熱量，空氣的溫度要降低，這樣我們感到雪后寒。 【考點】 三、 解答題 (共5題；共37分)21. （5分） 俊杰同學用圖甲的實驗裝

15、置探究“某固體熔化時溫度的變化規(guī)律”（1） 加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為_ （2） 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，俊杰繪出了熔化圖象丙，由圖象可知，此固體是_ （選填“晶體”或“非晶體”），物體在熔化過程中內(nèi)能_ （選填“增大”、“減小”或“不變”），溫度_ （選填“升高”、“降低”或“不變”），cd段物體處于_ 態(tài)【考點】 22. （2分） 下列現(xiàn)象屬于什么物態(tài)變化？ （1） 春天，冰雪消融，是_ （2） 鐵水澆入模子鑄成鐵件，是_ 【考點】 23. （6分） 在“探究冰和蠟溶化時溫度的變化規(guī)律“的實驗中：（1） 如圖甲所示，溫度計的玻璃

16、泡要_ 在固定粉末中，不要碰到試管底或試管壁（2） 若某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示，則此時溫度計的讀數(shù)為_ （3） 圖乙和圖丙，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象，則圖_ 是蠟的熔化圖象，判斷的依據(jù)是_ （4） 實驗中小林同學發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短，不便于觀察熔化時的現(xiàn)象，在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法：_（5） 細心的小麗發(fā)現(xiàn)：在圖象乙中，物質(zhì)第1min和第5min升高的溫度不同，其原因是_ 【考點】 24. （15分） 小明通過學習得到下面幾個結(jié)論，請幫他補充完整 （1） 物質(zhì)從_態(tài)變成_態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固，晶體凝固時的溫

17、度叫_. （2） 酒精的凝固點是-117，它在-115時是_態(tài)，在-120時是_態(tài). （3） 鋼塊化成鋼水時，鋼塊要_熱；水結(jié)成冰時，水要_熱. （4） 冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水，菜就不易凍壞，這是因為水_時會_熱，因此窖內(nèi)溫度不致太_. （5） 小明針對本單元所學的知識列出了下面的表格，請幫他填寫完整【考點】 25. （9分） (2019·沈陽) 隨著時代的發(fā)展和社會的進步，小轎車已經(jīng)逐步進入普通百姓的家庭。去年寒假，小明家新買了一輛國產(chǎn)小轎車，當天天氣晴朗，爸爸帶他一起去試車，小明拿著汽車使用說明書想要了解汽車的功能。 （1） 說明書上提到該汽車上的導航系統(tǒng)采用的是令國人驕傲

18、的北斗導航系統(tǒng)，該系統(tǒng)通過_（選填“超聲波”或“電磁波”）實現(xiàn)衛(wèi)星和汽車之間的信號傳輸。 （2） 汽車啟動后，爸爸不小心碰到了方向盤旁邊的一個手柄，導致玻璃水噴到前擋風玻璃的外側(cè)，雨刮器自動工作，刮去了玻璃水。小明想，這么冷的天，玻璃水為什么不會凝固呢？應該是這款玻璃水的凝固點比普通水的凝固點_（選填“高”或“低”）的緣故。 （3） 爸爸剛把車開出不久，車窗上出現(xiàn)了“哈氣”，雨刮器_（選填“能”或“不能”）將“哈氣”快速刮去。 （4） 車內(nèi)空調(diào)既能調(diào)節(jié)溫度，又能調(diào)節(jié)風速，還能調(diào)節(jié)出風口的吹風方向。小明結(jié)合所學知識判斷，如果要快速提高車內(nèi)整體溫度，除了調(diào)節(jié)好溫度和風速之外，出風口最好是向_（選填

19、“上”或“下”）吹暖風。 （5） 說明書上提到了“駕駛員疲勞提示”的功能，小明經(jīng)仔細閱讀說明書得知，在高速公路上行駛時，汽車會智能地分析出司機的疲勞程度。如果發(fā)現(xiàn)司機打瞌睡，車內(nèi)會立即響起警報聲警示司機。如果司機連續(xù)駕駛達到2h，儀表盤上會亮起一盞提示燈，提示司機休息。 小明回家后，根據(jù)說明書對這個功能的介紹，設(shè)計了一個“駕駛員疲勞提示”的模擬電路，如圖所示。當司機打瞌睡時，相當于只有開關(guān)s1閉合，鐵片被電磁鐵a吸引向左偏，電鈴響起（相當于警報聲響起）：當司機連續(xù)駕駛達到2h時，相當于只有開關(guān)s2閉合，鐵片被電磁鐵b吸引向右偏，燈泡亮起（相當于提示燈亮起）。圖中虛線框內(nèi)電源的一端已經(jīng)與鐵片相連，還有一根導線沒有畫出，請你用筆畫線代替導線，完成模擬電路的設(shè)計。小明按照設(shè)計，正確連接電路，上述功能均已在測試中實現(xiàn)。但由于兩個電磁鐵完全相同，在開關(guān)s1和s2同時閉合時，兩個電磁鐵吸引鐵片的力也相同，導致鐵片處于原中間位置靜止不動，虛線框內(nèi)電路無法接通，電鈴和燈泡都不工作。這相當于司機連續(xù)駕駛2h的同時又恰好打瞌