(三年級(jí)語文教案)14《“東方之珠”》

1、 14“東方之珠” 三年級(jí)語文教案 第一課時(shí) 【教學(xué)要求】 1、正確、流利，有感情地朗讀，背誦課文第一，第二自然段。 2、學(xué)習(xí)本課生字，學(xué)寫傾、舒兩字。 【教具準(zhǔn)備】 1、錄音帶。 2、投影片。 【教學(xué)重點(diǎn)】 指導(dǎo)朗讀、背誦（第一、二自然段）。 【教學(xué)時(shí)間】 兩課時(shí)。 【教學(xué)過程】 1、揭示課題。 （1）出示課題：東方之珠。 （2）釋題。 東方之珠指哪里？（香港） 簡介香港。 珠原指珍珠，你見過的珍珠是什么樣的？ 那么為什么把香港稱為世界東方的珍珠呢？ （3）感知畫面。 （這就是香港，新穎別致的高樓大廈鱗次櫛比；寬闊的街道上人流如潮；碧波蕩漾的海面上行船如梭；景色迷人的沙灘上笑聲不斷） 難怪人

2、們稱它為一顆璀璨的東方之珠。 2、初讀課文。 課文對這顆東方之珠作了更具體、更精彩的描述，請同學(xué)們打開書，聽錄音。 （1）聽配樂朗誦后，誰能用下面的句式說一說自己的感受？ 出示：香港 （2）自由輕讀課文： 要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 挑選自己最喜歡的一須，準(zhǔn)備讀給大家聽。 （3）檢查初讀效果。 認(rèn)讀生字詞。 指名選讀，及時(shí)矯正。 （板書：沙灘公園街市） 3、細(xì)讀課文。 （1）師：剛才幾位同學(xué)讀的很好，我們知道有 （板書：沙灘公園街市）但是，東方之珠的魅力，不僅僅是因?yàn)樗猩碁?、公園、街市，而是因?yàn)樗忻匀说纳碁?，著名的公園，繁華的街市 請一個(gè)同學(xué)用一句話把這個(gè)意思說出來： 香港有 （香港有迷人

3、的沙灘，著名的公園和繁華的街市） 這句話概括了全文的主要內(nèi)容，把它放在文章的開頭，就叫總領(lǐng)全文。 （2）學(xué)習(xí)第一自然段。 指名讀。 指導(dǎo)朗讀。 （聽出來了嗎？課文首先交待了香港的地理位置特別重要，說她是我國南大門，接著簡要介紹那里的、和多么美啊，多讓人自豪啊，一起讀讀看，是不是有這種感覺） 齊讀。 練背。 （3）學(xué)習(xí)第二自然段。 請同學(xué)們輕聲讀一讀，想想每句話說的是什么意思，試試怎樣讀出文中的意思。 各自輕聲讀。 指名讀。 誰想好了，第1句話說的是什么意思？（板書：淺水灣好地方） 在這句話中，作者用了哪兩個(gè)詞點(diǎn)明了這個(gè)好地方的迷人之處，那就是（浪平沙細(xì)、陽光和煦） 作者僅用了浪平沙細(xì)、陽光和煦

4、就描繪了一同美妙和畫面。溫暖柔和的陽光灑滿了波光粼粼的海面再細(xì)讀讀看，能讀出這種感覺嗎？ 在這如仙境一般的沙灘上，人們感到真是 人們?yōu)槭裁磿?huì)有這種感受呢？大家輕讀第2句，去大膽想象、體會(huì)。 a、出示：因?yàn)槿藗?，所以感受到了舒服極了。 b、人們只所以感受到舒服極了，是因?yàn)樗麄儭?知道怎樣讀了嗎？誰來試試。（指讀、齊讀） 4、指導(dǎo)背誦。 （1）指投影引讀。 （2）抽詞語填空讀。 （3）看板書試背。 （4）看圖試背。 5、配樂朗讀、背誦（第一、二自然段） 6、指導(dǎo)寫字。 （1）認(rèn)讀： shu fu qing tan qian 舒服傾灘淺 （2）書寫：（指導(dǎo)筆順：傾舒） （3）描紅：（糾正姿勢） 要注

5、意對容易寫錯(cuò)的字的指導(dǎo)。 如舒的右邊是予，沒有一撇； 傾中的匕與焰中的臼的筆順不能寫錯(cuò)。 7、作業(yè)： 熟讀課文達(dá)到有感情。 能默寫本課生字詞。 第二課時(shí) ? 一、聽寫生字詞。 ? 二、精讀課文。 學(xué)習(xí)第3自然段。 指名讀。 這一自然段共有幾句話？哪一句是中心句？這一句說了什么？ 理解舉世聞名。下面兩句話就是具體寫他的舉世聞名的。 小結(jié)： 第3自然段寫了海洋公園里海豚的表演。 學(xué)習(xí)第4自然段。 指名讀。 這一自然段共有幾句話？哪一句是中心句？說了什么？ 理解鬧市口。鬧市口的具體情況怎樣？ 看書上插圖，對銅鑼灣鬧市口的繁華獲得感性認(rèn)識(shí)。 小結(jié)：第4自然段描寫了銅鑼灣鬧市口的繁華。 齊讀第4自然段。 第3自然段。 指名讀。 這一自然段共有幾句話？哪一句是中心句？這一句說了什么？ 為什么說香港是燈的海洋？又是怎樣具體描寫得？ 看書上插圖，欣賞夜香港得美麗。 結(jié)：第5自然段描寫夜香港燈光如海洋得美麗景色。 齊讀第5自然段。 學(xué)習(xí)第6自然段。 學(xué)生按照上面得步驟自學(xué)第6自然段。 檢查自學(xué)情況。 這一自然段共有幾句話？哪一句是中心句？說了什么？ 請學(xué)生小結(jié)課文第6自然段. 齊讀課文第6自然段. ? 三、指導(dǎo)背誦36自然段。