惹老師生氣檢討書范文檢討書

1、惹老師生氣檢討書范文檢討書您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課遲到的決心.早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠“遲到.但是我還是無(wú)故曠課遲到.關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有要說(shuō)一說(shuō).事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所,我選擇了曠課這種行為.雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我X是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤.對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題.我知道領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣.我也知道,對(duì)于學(xué)生呆證

2、每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù).但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到.事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了.幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書.既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,防止以后犯同樣的錯(cuò)誤.2、提升紀(jì)律性.我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守.不遲到,不早退,不曠課.有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假.3.提升自己的思想覺(jué)悟.對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)第1頁(yè)共6頁(yè)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng).4.制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)

3、來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò).檢討人：XXXXXXX年XX月XX日學(xué)生惹老師生氣的檢討書范文篇二尊敬的老師:我錯(cuò)了.您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊.回憶我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì),亍為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧,是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話.擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量.關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需.然而我視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為.反映出,紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一

4、個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣.另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受.關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō).那就是我還太年輕太不懂事k這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí).由第2頁(yè)共6頁(yè)/我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣.就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該.檢討人：您的學(xué)生檢討人：XXXXXXX年XX月XX日學(xué)生惹老師生氣的檢討書范文篇三尊敬的班主任老師：您好,向您遞交這份深刻的惹老師生氣的檢討書,以反省我上課,遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為.此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚.回憶這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于z視課

5、堂紀(jì)律.首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方.課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò).對(duì)于我頂撞老師的言行,那么是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi),熟悉并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重.在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡?此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影向自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)M來(lái)不便.老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)常忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分懊悔,再次懇請(qǐng)老師的原第3頁(yè)共6頁(yè)我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改

6、正我的,誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正,習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便.聲抱歉.檢討人時(shí)間學(xué)生惹老師生氣的檢討書范文篇四尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們你們好！提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯(cuò)了對(duì)于XX號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常懊悔.雖然懊悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承當(dāng)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了.作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課.我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘-惑,我不應(yīng)該曠課.我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,真是一條死魚惺了一鍋湯.我不應(yīng)該曠課.守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生

7、理應(yīng)具備的品k是我們首要遵循的標(biāo)準(zhǔn).我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問(wèn)題可不少！我之前一直想沒(méi)有籃球賽我就不會(huì)曠課了,后來(lái)才覺(jué)得幼稚,看第4頁(yè)共6頁(yè)球賽,這不能成為我曠課的理由.魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步.現(xiàn)代社會(huì),只有深刻熟悉到自己錯(cuò)誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非.曠課,決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開脫！我們只“認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不扁寸.我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一局部,總之我不應(yīng)該不曠課不

8、應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng),好的取短,不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理“氣壯,讀高中了,還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)為老師,他們那么辛苦為了誰(shuí)？在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強(qiáng)制性被動(dòng)性地讀書,沒(méi)有深刻熟悉到學(xué)習(xí)H重要性,時(shí)間的緊迫性.短短數(shù)百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)更多的責(zé)罵,在我的心理.我很感謝,沒(méi)有這次的檢討就沒(méi)有我對(duì)曠課這種不良行為的反剩不曠課了.我錯(cuò)了,我不該曠課的.但是,浪子回頭金不換.我希望老師跟h學(xué)們能給我改正重新做人的時(shí)機(jī).如果組織上仍能給我改正的時(shí)機(jī),我會(huì)化悔恨為力量第5頁(yè)共6頁(yè)今天,我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份僉討書,以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課W決心.其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)