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文檔簡介

1、【實用】感謝信作文匯編5篇感謝信作文 篇1時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們應(yīng)當(dāng)在這匆匆的時光中,把握自己的航線,讓我們在這這匆匆的時光中更加充實。如果讓我和年前比較,我更喜歡現(xiàn)在的自己,應(yīng)為我的人生經(jīng)歷更加豐富了,沒有了臉上的那一份稚氣,卻多了一份堅強和執(zhí)著,這得都歸功于這時光的匆匆,讓我學(xué)會去珍惜、去把握,充實地使用。我以前就像是一艘小船,從鄉(xiāng)間的小河流入長江,再從長江流入一望無際的大海,時光是我的動力,在湍急的流水中漸漸成長,改進自己,成為大海上的一艘艘巨輪,進過時光的精心改進,讓我變得更加強大,面對困難時會更加的淡定,、更加的從容不迫。能在這一望無際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。也許小船在破浪時

2、也會遇到困難,那也就只有時光能給他一些動力了。月考的考試的成績已經(jīng)發(fā)下來了,我的成績?nèi)耘f一般,從來是沒有一點波瀾,現(xiàn)在我已經(jīng)初三了,老師也找我談過話,我的這個成績上高中是很難的,如果還想要留在本校,那一定得付出努力,我自己也好好的想了想,現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,離中考也不遠了。時光的匆匆不禁讓我心生了十分強烈的恐懼感,“難道我連高中都考不上嗎?”我向我的內(nèi)心質(zhì)問道。“不,不是的,我可以的”我的內(nèi)心發(fā)出強烈的嘶吼。時光的匆匆讓我懂得了要更加努力,更是讓我知道了自己的航向。只有經(jīng)過時光的磨礪后才能更加的從容面對一切、才能讓自己更加絢爛,充滿光彩!我這樣來形容自己,以前是一塊透明的鉆石,現(xiàn)在是絢麗的

3、9;彩虹。兩者一樣美,但鉆石有價,時光無價!感謝時光!感謝自己!不甘平凡的我!感謝信作文 篇2尊敬的李老師:你好!你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們。你了解我們,我們也了解你。因為我親眼看到,無論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來到學(xué)校,遲遲地回家,您為我們付出了很多。您不僅帶我們做游戲,還讓我們在游戲中學(xué)習(xí)知識。有一次班會課上,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的。在一次課外活動課上,您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的禮物,您高興地笑了。您從來沒有討厭差的學(xué)生,反而總是教育他們。一次,上課

4、時我搞小動作,不專心聽課,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動作。課后,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學(xué)的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進步。老師,您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做一個有用的人,我永遠不會忘記您的教誨。祝您:身體健康,工作順利!此致 敬禮xxxxxxxxxxx年x月感謝信作文 篇3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨們:你們好!我是一名貧困學(xué)生,是實驗小學(xué)五年級學(xué)生。能夠得到你們屢次的幫助和支持,讓我感到很感動,內(nèi)心感到特別的溫暖,此時此刻,我不知用怎樣的語言來表達我現(xiàn)在的心情。2年前,爸爸不幸患上了腦癌,為了給爸爸治病,媽媽不僅花費了家里所有的積蓄,還向親戚借了

5、許多錢,幾個月后,可怕的病魔還是無情的奪走了爸爸的生命。我變成了只有媽媽的孩子了。原本幸福的家庭沒有了,媽媽也變得蒼老了許多,整日以淚洗面,我看在眼里,疼在心里,也跟著媽媽默默的流淚。想想那些日子,我們的日子真難熬呀!從此以后,也原本天真爛漫的我變得憂心忡忡,沉默寡言。每當(dāng)走到放學(xué)的路上,看到那些孩子爸爸來接送,看著他們的背影,我的眼淚一次次的模糊了雙眼。我好羨慕他們呀!后來。老師知道了我的情況后,也伸出援助之手,在學(xué)習(xí)上和生活上,都給了我無微不至的關(guān)心,我真的很感動,以后班里的同學(xué)也給予了我熱情大方的幫助,漸漸的我才從悲痛的陰影中走出。也讓我感到了集體的溫暖。一次后然的機會,學(xué)校和相關(guān)的單位

6、要給貧困家庭的同學(xué)資助,我有幸得到了幫助,今年,我再次得到了旗關(guān)工委的資助。激動的心情不益言表、。再次,我要向關(guān)工委的爺爺們說一聲“謝謝你們給予我的那份愛”!這種愛,像陽光般的溫暖,這份愛也化作了一份無形的力量,激勵我更加努力地學(xué)習(xí),來回報社會上的這些好心人。是你們的幫助,讓我重新站了起來,也找回了自信,其實貧窮并不可怕,可怕的是不知如何去面對挫折,有了你們的幫助,我變得更堅強,更勇敢的去面對學(xué)習(xí)上的任何困難。親愛的老師,叔叔阿姨,感謝你們對我的幫助。這份愛我會倍感珍惜的。此致敬禮感謝信作文 篇4教學(xué)目標(biāo):1、根據(jù)學(xué)生作文進行講評,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。2、通過作文精彩片

7、段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。教學(xué)過程:一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節(jié)作文講評課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡單說說片段的成功之處。3、學(xué)生在寫感謝信時,少數(shù)學(xué)生格式不對,忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、

8、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進行指導(dǎo)。感謝信作文 篇5尊敬的園長及老師:你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體

9、育鍛煉因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。其實,對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著?,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想

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