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文檔簡(jiǎn)介

1、20XX年專項(xiàng)資金申請(qǐng)報(bào)告最近發(fā)表了一篇名為20XX年專項(xiàng)資金申請(qǐng)報(bào)告的范文,好的范文應(yīng)該 跟大家分享,這里給大家轉(zhuǎn)摘到。(一)簡(jiǎn)述簡(jiǎn)述本項(xiàng)目所涉及的具體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、存在的主要問(wèn)題 及近期發(fā)展趨勢(shì),并將本項(xiàng)目技術(shù)成果轉(zhuǎn)化后在克服生產(chǎn)中現(xiàn)存的主要問(wèn)題與國(guó) 內(nèi)、國(guó)外同類技術(shù)、產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量性能等量化比較,描述項(xiàng)目實(shí)施前后技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)將發(fā)生的主要變化 (可以表 格方式說(shuō)明)。(二)項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)論述項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn),包括技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、生產(chǎn)工藝創(chuàng)新、產(chǎn)品性 能及使用效果的顯著變化等。申報(bào)單位應(yīng)在不泄露商業(yè)秘密的前提下,盡可能詳 細(xì)地說(shuō)明本項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新范圍、創(chuàng)新難度,并附上權(quán)威機(jī)構(gòu)出

2、示的近期查 新報(bào)告、檢測(cè)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或其它能說(shuō)明項(xiàng)目技術(shù)水平的證明材料,已有樣品的可附照片。(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況詳細(xì)描述項(xiàng)目的技術(shù)來(lái)源、合作單位情況;說(shuō)明項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán),尤其是核心 技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬情況。合作轉(zhuǎn)化和委托轉(zhuǎn)化的科技成果,及購(gòu)買的科技成果, 需附上相關(guān)的合作轉(zhuǎn)化協(xié)議書和成果轉(zhuǎn)讓說(shuō)明;范文TOP 10(引進(jìn)技術(shù)再轉(zhuǎn)化的成果,需說(shuō)明再轉(zhuǎn)化的主要 內(nèi)容并提供相應(yīng)的技術(shù)資料;單位自主轉(zhuǎn)化的成果,需提供相應(yīng)的技術(shù)資料或技 術(shù)鑒定報(bào)告。、項(xiàng)目實(shí)施分析(一)項(xiàng)目的轉(zhuǎn)化內(nèi)容與技術(shù)路線論述詳細(xì)說(shuō)明本項(xiàng)目開(kāi)展中間性試驗(yàn),或技術(shù)組裝、配套、集成,或生產(chǎn)性試 驗(yàn)示范的具體內(nèi)容,以及所采取的技術(shù)路線與技術(shù)。

3、(二)項(xiàng)目組織實(shí)施說(shuō)明本項(xiàng)目開(kāi)展中間性試驗(yàn)或生產(chǎn)性試驗(yàn)示范的具體地點(diǎn)與規(guī)模 ;各參加 單位承擔(dān)的具體工作任務(wù)和分工(需附相關(guān)合作協(xié)議);論述開(kāi)展本項(xiàng)目各項(xiàng)工作 所需設(shè)備、原輔材料的來(lái)源、供應(yīng)渠道,工程建設(shè)已具備的條件和需新增加的基本建設(shè)內(nèi)容;簡(jiǎn)述轉(zhuǎn)化過(guò)程中 的“三廢”情況及處理的措施和;如果是需要行業(yè)主管部門審批的技術(shù)成果,說(shuō) 明是否已獲得批準(zhǔn)或許可,如果還沒(méi)有獲得,需描述目前申請(qǐng)、審批進(jìn)展情況以及預(yù)計(jì)何時(shí)可以獲得。(三)項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查與競(jìng)爭(zhēng)能力預(yù)測(cè)說(shuō)明本項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化后技術(shù)或產(chǎn)品在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途,分析本項(xiàng)目產(chǎn)品 的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力、在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)占有份額等。(四)投資預(yù)算與資金籌措投資預(yù)算

4、一一根據(jù)項(xiàng)目需要轉(zhuǎn)化的內(nèi)容和目標(biāo),思想?yún)R報(bào)專題估算本項(xiàng)目 在資金資助期內(nèi)計(jì)劃投資額,至項(xiàng)目申報(bào)時(shí)已到位的投資額、需要新增投資額, 并對(duì)已到位投資部分分項(xiàng)說(shuō)明資金來(lái)源及主要用途。新增資金的籌措一一對(duì)新增投資部分,需闡述資金籌措渠道、預(yù)計(jì)到位時(shí) 間、目前進(jìn)展情況。具體包括:利用銀行貸款并已獲得貸款的,在附件中須提供 貸款合同,尚未取得貸款的,需說(shuō)明目前貸款的進(jìn)展情況;自籌資金部分,須詳細(xì)說(shuō)明籌措渠道、籌集額度;地 方政府配套部分,應(yīng)說(shuō)明撥款部門、資金使用方式、資金到位時(shí)間,已經(jīng)撥款的, 須附相關(guān)證明文件;申請(qǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化資金部分,需明確說(shuō)明申請(qǐng)種類及其 金額。資金使用計(jì)劃一一根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度和

5、籌資方式,編制資金使用計(jì)劃。對(duì) 農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金部分,需單獨(dú)列出明細(xì)表說(shuō)明主要使用方向。(五)項(xiàng)目實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)對(duì)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性及不確定因素進(jìn)行識(shí)別分析,提出降低風(fēng)險(xiǎn)的措施。(六)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃詳細(xì)描述項(xiàng)目各項(xiàng)工作的進(jìn)展計(jì)劃,以甘特圖的形式列出,并明確標(biāo)出完成各項(xiàng)工作預(yù)計(jì)所需時(shí)間及達(dá)到的階段目標(biāo)。 此處列出的各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)與“總論” 中“階段目標(biāo)”的描述相吻合。笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切'環(huán)輕"積訝教泛玄上嵯冒課課沃周疔::二我們一繼續(xù):二致研勤主溝”二+_«”. .出色-各項(xiàng)任"校Rib組織全組 教師進(jìn)一步;習(xí)熟sn教材

6、的體系和特"索新教材教”*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教師伍G根本.以提高教*二運(yùn)®i龍團(tuán)iHyUm"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo)冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效 性語(yǔ)-I教高照文lvs»,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5;體求多培的22x5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開(kāi)部找方fl" 的方)還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* "7 變動(dòng)的問(wèn)I就處理不了。個(gè) 別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)D鑾冬I言昶裁癸技4 口采謹(jǐn)奈師師評(píng) .再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) 后進(jìn)行*最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng) 2 合的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”習(xí)山初級(jí)二;發(fā)與;g “:奧與會(huì)/小的互學(xué)習(xí).相互討論互究的功提升”的效率”多邊;科的整合”別是加強(qiáng)健康的* E«*習(xí).*"

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