(作文)讀書與人生

1、1 111讀1書1與人生II1 11讀1書1的日子1是1快1樂1的日1子1。1蘇1東坡說1, 1人生憂患1識(shí)1字始。1我1說1，人生快樂1讀1書始。1所1以我的許1多1時(shí)光都1是書1籍陪我一起1走過的,1無1論快1樂,1還1是憂愁1, 1沉1浸1在書1中1 一 1段1時(shí)間之1后1只剩下快1樂1 了。1 1 11 1我1的1父親是1個(gè)文1盲，慶幸的1是父親教1育1我們1要多1讀1書，家1中1什1么1書都1沒1有1。1父母每1天1叫我們背1課1文受1益最1大的應(yīng)當(dāng)是1認(rèn)識(shí)了不1少1字看1現(xiàn)代1革1命的樣1板1戲1，1最大1的1收1獲1是作文1進(jìn)1步了 1，那1時(shí)1很少有1很1優(yōu)1美1的詞1匯1,

2、1如1果看見1我1都抄了下1來1訂了個(gè)1小1本1子，題目是1優(yōu)美詞匯1本1。1我1的1快樂從1讀1書1開1始。1書1中1自1有黃金1屋1。中1看1落我1快1樂1, 1因?yàn)槲?讀書1。1我經(jīng)常1徜1徉1在書霞和白云,體會(huì)1生命1的燦爛和寂1寞。我在1燦1爛中1放歌1，1我在寂1寞1里1低1吟,1生1活1中1我不會(huì)1忽1視愛的殘1缺1,但我1愿意1在靈魂中固1守書中浪1漫1。我了解1生1命的脆1弱1, 1但我愿意在1劣）境中細(xì)1品1苦中1讀書1的1意境，1探1索1人1生也1就1開1始1 了憂患1和1幸福的感1覺1。開始1對(duì)身1邊事物的思1考，思考1自1己o20 X 20v_<-?o心* &l

3、t;-R:八V不明白1的1許多小1問題1和11大問題。1當(dāng)1遇到煩1惱1并且1不能1釋1懷的時(shí)1 候,我就喜1歡1讀1書1 ,回憶自1己讀過書1的1。但是,現(xiàn)1在想想，當(dāng)1時(shí)1盡管內(nèi)1心1有無數(shù)的1困1惑，但1 往往是看了 1些1書1就得以解1決1 了心1 情也1開1朗了。丨1111 1 1讀1書1的感覺1真好,人坐書窗1 , 1神游物1外1 ,世界因1此1奇1妙無1窮0叫對(duì)尷尬的1生活我1依1舊可1以坦1然1。不如1意的時(shí)候,1書1籍1給1 了我無1窮1的力量。1記1得困境1中對(duì)1我?guī)椭畲?的一本書1是11鋼鐵1是1怎樣練1成的其丨中丨關(guān)1于1人性的1堅(jiān)1強(qiáng)如1何塑1造1美好的1人生,和書

4、1中1主1人1公保兒1的1鏗鏘名言1都1使我受1益匪淺0可以說1 ,當(dāng)我面1對(duì)1人生1各種1困1難時(shí)，書,籍1給了我1戰(zhàn)1勝1困1難的力1量1,使1我1從1字1里行間1看1出一個(gè)光1明1的1方1向,那1個(gè)1光明的方1向1是我想1要的,所以,我1慶幸我找1準(zhǔn)1 了方1向，1我1走上了一條1屬于我1的1道1路1。11人1生1在世,1修身1養(yǎng)性,都離1不開讀書1 , 1也許，我1的1 一生,我也1難讀完萬卷1書,但我1 一 1定要1讀好1我1喜歡的1 一 1本書0也1許1 , 1我1的一生1 , 1我也很難1成1為知識(shí)1淵博1的女人，但1我一定能1做1 一e廠、 沁rJ <?1X/'&

5、lt; .厶20 X 20 -.; ; .- -_; I、二八 -* 、-、玄廠、'.- F-個(gè)胸有點(diǎn)1墨的女1人1。1 (I完)讀書1是I人類最I(lǐng)古I老的1習(xí)慣之一，中1國人1歷1來就1有11讀I萬卷書 I、1行萬里路” 1的傳統(tǒng)1。1圖1書館是公民 I終I身讀書1和1繼續(xù)教育的1學(xué)校，1在履1行政府公共I服務(wù)職能1，1保證1公民自1由、平1等1獲1取1各種1文I化II信I息，提1高1國民科學(xué)文1化素質(zhì)1方1面1發(fā)揮了重要II的作用。丨丨201世1紀(jì)的圖1書館1,養(yǎng)育和滋I潤(rùn)了幾代1文1化名F。文1化名人1把1圖1書1館視1為I知II識(shí)I的港灣1，1文化的載1體1,文明1的殿1堂，信

6、息的I集散地。1在1+1十1世1紀(jì)圖書1館1與1文1化名1人1IHH書中,1我1們可1以清1晰1地看到1相1伴1 20 1世紀(jì)1圖書I館I發(fā)展的1軌1跡與文化'名1人的關(guān)1注1息1息相關(guān)，I能夠盡情1領(lǐng)1略向1圖書1館1傾注深1情1的1名1人們1的文化I風(fēng)采。丨丨1 11我1國1偉大的1民1主1革1命先1行1者孫I中山I1，1曾1說過：1我1 -生的1嗜好1 ,除了革命II之外只1有1好讀1書，11我1 -天不1讀1書1，1便不1能I夠I生I活?！睅?十年來，11孫1中山養(yǎng)1成了 1一個(gè)好習(xí)慣II，就是每1天1都要讀些1書1，甚至1在1火1線指揮作戰(zhàn)I的時(shí)候,1也1都帶1有書1籍1。他

7、一 1生1好1學(xué)1，被1同I時(shí)II代I人譽(yù)為11手不釋卷1”、“無1不博1覽”的表率II。I I20 X 20-.£ 嚴(yán)< 炎."/ J _ - _ - -.; ; - I0、二八廠、1；宀V2、 Q1 < _ .- F-'、我1國1有名的1教1育1家陶行知說1: 1“中國1有1三種1呆子1: 1書呆子丨、丨工丨呆1子、1錢1呆1子1。我從前1在曉莊辦 1 了 1 一個(gè)圖1書1館1，1叫做書1呆子莫來1館1 '但是一 1方1面叫書1呆子1不要來，一 1方面為什1么1又要1圖書1館1呢？要1叫1工1呆1子錢1呆1子1多1看些書1，把頭腦弄1得1清楚

8、一 1點(diǎn)1，1好把世界的1事1看個(gè)明1白1。但書是 1 -1種工具1，看1也1是為著用1，為解決1問1題斷1不可1以1呆讀。1有1好1書1，我1們1就1受1用無窮1 了 1。正是:用書如1用刀1,不快自須1磨，呆磨1不1切菜1,何1以1見婆婆1 ” 1。111111 1 11大1家1所熟悉1的1中1國1學(xué)者1兼1作1家1鄭振鐸1, 1總結(jié)治學(xué)1經(jīng)1歷時(shí)說1： 1“1我的學(xué)問是1從1圖書館1里1來的1。” 1讀1書對(duì)鄭1振1鐸1來1說簡(jiǎn)1直1是1人1生獲得1的1 一大1樂趣1。1他在1劫1得1書1記序丨丨中丨稱1 ： “夕1陽1將下，微1風(fēng)1吹衣,1訪得1久覓方得之1書，挾之1而1歸是1一生1一

9、 1樂也！ 1 ”丨111111 1 1文1化1名人與1圖書1館在20世紀(jì)1的中國這1 一 1特定的時(shí)1空1相遇,1其1延1伸軌跡出現(xiàn)1 了1動(dòng)態(tài)的1時(shí)1空組1合。IT個(gè)民族1一 1旦1擁1有了 1對(duì)1知1識(shí)1、對(duì)閱1讀1的追求與1渴1望，這1個(gè)民1族就會(huì)充滿1智慧和希1望1。嚴(yán)20 X 20讓1閱1讀成為1習(xí)慣1,使公眾在1閱1讀中提1升1品質(zhì)與素1養(yǎng)1是歷史1賦1予1我1們每1個(gè)1圖1書館人叫使1命讓我們1攜1起手來1,1為1建1設(shè)和傳播1先1進(jìn)文化1，1為營造全1民1讀書的1良好社會(huì)氛圍、1提高全民1素1質(zhì)推動(dòng)學(xué)1習(xí)1型社會(huì)1的建1設(shè)1、構(gòu)1建1和1諧1社會(huì)叫努1力奮斗！ 1 11 11 11 111 11 111 1111 11 11 11 1 1111 11 1 111 11 11111 1111 11 11 1 1111 11 1 111 1111 11 11 1 1111 11 1 111 11 11 11 111 1111 11 11 1 1111 11 1 111 1111 11 11 1 11