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1、政教處班主任會(huì)議講話稿各位班主任:下午好!學(xué)校工作是個(gè)系統(tǒng)工程,雖說(shuō)可以分德育與教學(xué)兩大部分,實(shí)際是 你中有我,我中有你,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),誰(shuí)也少不了誰(shuí)。德育與教學(xué)是一輛馬車前 的兩匹馬,只有并駕齊驅(qū),才能以最快的速度奔向前方。沒(méi)有較好的德育工作基, 學(xué)生學(xué)習(xí)就沒(méi)有動(dòng)力。不知道為什么而學(xué)習(xí),也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只 有德育工作抓好了,學(xué)生才可能增強(qiáng)自律意識(shí),這樣教學(xué)工作也就有了一個(gè)良好 的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量也就會(huì)隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作,更要 抓實(shí)德育工作。下面我向各位班主任匯報(bào)一下前期的各項(xiàng)工作:一、加強(qiáng)德育建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì)。1。在座的各位班主任是學(xué)校從全校 50多名教職工
2、中精心選聘出來(lái)的,這說(shuō) 明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任 隊(duì)伍中,既有一批從事班級(jí)管理多年的老教師,他們管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富,能力強(qiáng), 如:陳長(zhǎng)路劉靜宇張?zhí)烊A等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑 重?fù)?dān),虛心好學(xué),班級(jí)管理效果較好,如劉威梅恩春等老師。我們的隊(duì)伍是一支 戰(zhàn)斗力極強(qiáng)、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊(duì)伍。2.出臺(tái)班主任激勵(lì)機(jī)制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提 高班主任待遇,加速班主任的專業(yè)化成長(zhǎng),調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,全面提升 教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定,規(guī)定從評(píng)模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立 住校生管理考核獎(jiǎng);從設(shè)立班主任績(jī)效考核獎(jiǎng)到班
3、級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎(jiǎng)做了具體說(shuō) 明。3。推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作。為強(qiáng)化學(xué)生管理,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,學(xué)校 推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作,此項(xiàng)工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,犧牲個(gè)人休息時(shí)間,紛紛走進(jìn)班 級(jí),親近學(xué)生。二、加強(qiáng)文化建設(shè),營(yíng)造良好環(huán)境。1 .精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報(bào)等文化陣地的 指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教 育功能。2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、 潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3。設(shè)立激情廣場(chǎng)。為了進(jìn)一步豐富師生的在校生活,促
4、進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā) 展,鍛煉同學(xué)們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺(tái)。三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。1。豐富德育活動(dòng),促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中 學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教 育、安全教育等等。2。爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建和諧校園。我校以學(xué)生會(huì)成員自主參與的學(xué)校管理 為載體,強(qiáng)化學(xué)生自主管理。3.加強(qiáng)文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng) 文明班級(jí)”我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí) 制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng) 文 明班級(jí)”每月一總結(jié),每周一評(píng)比。4。開(kāi)展實(shí)踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的
5、 綜合素質(zhì),我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開(kāi)展實(shí)踐教育。5。推進(jìn)精細(xì)化管理,落實(shí) 三清三齊”我校要求各班做到三清三齊”即灑 掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教 處將此項(xiàng)工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎(jiǎng)懲激勵(lì)。目前各班學(xué)生都已 養(yǎng)成此良好習(xí)慣。6。舉行多彩活動(dòng),豐富校園生活。我校向來(lái)有重抓德育活動(dòng)的良好習(xí)慣, 半學(xué)期以來(lái),政教處積極創(chuàng)新工作,開(kāi)拓進(jìn)取,先后組織了開(kāi)學(xué)第一課觀看活動(dòng);紀(jì)念九一八”系列活動(dòng);濃情九月、感恩老師”征文活動(dòng);組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主 義電影;等等。7。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),增進(jìn)家校聯(lián)系。為了讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校、老師,看到孩 子在校學(xué)習(xí)生活和
6、情況表現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室、關(guān)注教育,走近孩子、傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)學(xué)校、參與管理,學(xué)校召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。江校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)和家長(zhǎng)進(jìn)行 了零距離接觸,向與會(huì)家長(zhǎng)介紹了學(xué)校強(qiáng)力推行的雙自”高效課堂教學(xué)模式和以責(zé)任”為核心的新德育模式,匯報(bào)了近年來(lái)的辦學(xué)成績(jī),并對(duì)今后的工作打算與 努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹。前階段的工作,在校長(zhǎng)室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下,得以順利 開(kāi)展并取得了一定的成績(jī)。但成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)!我們 將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我,為把我校的德育工作推向新的臺(tái)階而努力!前 一階段我們的班主任老師做了大量的工作,也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不論是清冷的 早晨,還是忙碌的午后;不
7、論是早讀課,還是晚自習(xí);不論是進(jìn)班辦公,還是常 規(guī)管理我們的班主任的身影始終不離開(kāi)我們的班級(jí),而且也取得了各項(xiàng)令人 矚目的成績(jī),應(yīng)該說(shuō)我們的班主任隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮工作、樂(lè)于吃虧、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。 應(yīng)該說(shuō)我們班主任的奉獻(xiàn)精神值得我校所 有老師學(xué)習(xí)。下一階段,我們將在前一階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好以下幾項(xiàng)工作:1。善于疏導(dǎo),抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調(diào)整到最平和的狀態(tài), 是學(xué)生取得成功的重要因素。在今后的工作中,各班主任應(yīng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo), 幫助學(xué)生克服煩躁心理。教師對(duì)學(xué)生要真心愛(ài)護(hù),尊重?zé)釔?ài)又要嚴(yán)格要求。對(duì)于 后進(jìn)生要多一些激勵(lì)和表?yè)P(yáng),充分調(diào)動(dòng)他們積極性。班主任要
8、經(jīng)常換位思考,可 采取 先跟后帶”的方式與學(xué)生談心。同時(shí)班主任還要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。2。嚴(yán)格要求,抓好常規(guī)紀(jì)律管理。穩(wěn)定是下階段工作的關(guān)鍵。為此,下階 段后的管理,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng),特別加強(qiáng)紀(jì)律約束。以后我們主要從以F兩方面做起: 衛(wèi)生、安全與紀(jì)律”A做好衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作必須做到責(zé)任到人,按時(shí)打掃,時(shí)刻保持。有必 要班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng),靠前指揮。B安全教育要貫穿始終:牢固樹(shù)立安全意識(shí),腦中要有安全高于一切”的觀念,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,正確用火、用電,妥善保管財(cái)物。班主任要天天查, 周周講,要排除一切安全隱患。重申:翻越圍墻、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學(xué) 生紀(jì)律的 三條高壓線” 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,并取消當(dāng)月文明班級(jí)評(píng)選資格。(上 周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷 住院事件,近階段某學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件,這些事情都告訴我們學(xué)生 安全一定要常抓不懈)。各位班主任,德育工作是學(xué)
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