微課教學(xué)設(shè)計模板5

1、微課教學(xué)設(shè)計授課教師姓名占家柏學(xué)科化學(xué)教齡11微課名稱化學(xué)實驗復(fù)習(xí)視頻長度8分21秒錄制時間2017年6月知識點來源學(xué)科:化學(xué)年級：九年級上冊知識點描述讓學(xué)生掌握基本的化學(xué)操作。預(yù)備知識展示一些化學(xué)儀器和化學(xué)藥品教學(xué)類型講授型問答型練習(xí)型適用對象九年級學(xué)生精選范本設(shè)計思路針對“化學(xué)儀器和化學(xué)藥品”的抽象性的問題，進(jìn)一步幫助學(xué)生了解難點，提 高學(xué)生解題的能力，我設(shè)計了這個微課。其思路是這樣的：首先出示難點分析，然 后展示關(guān)于化學(xué)儀器的使用和藥品添加，然后讓學(xué)生區(qū)別判斷，進(jìn)而提高解題能力。最后通過練習(xí)，來鞏固學(xué)生對本節(jié)課的知識點。教學(xué)過程內(nèi)容時間一、片頭（60秒以內(nèi)）大家好，我們這一節(jié)微課來學(xué)習(xí)化

2、學(xué)儀器的基本操作-60秒以內(nèi)二、正文講解 （7分鐘左右）第一部分內(nèi)容：展示有關(guān)儀器和藥品120秒第二部分內(nèi)容：1表格展示化學(xué)儀器的使用2問答方式展示知識點120秒第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)。課堂練習(xí)分析180秒二、結(jié)尾（30秒以內(nèi)）授課完畢，同學(xué)們，再見！30秒以內(nèi)自我教學(xué)反思學(xué)生對新事物的認(rèn)識得有個過程，同時有他的局限性和規(guī)律性。在上面的教學(xué)過程中，我根據(jù)九年級學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識規(guī)律，讓學(xué)生通過辨別掌握“化學(xué)儀 器的基本操作和藥品的添加”的區(qū)別。而今后還需要學(xué)生在練習(xí)中反復(fù)操練，才能 提高解題能力。1 .掌握常用實驗儀器的名稱、用途及使用方法。2 .能夠進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加

3、熱、溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶和配 制溶液等基本實驗操作?？键c知識ffif里圖例名稱用途注意TT項試管用作少苛試劑的反應(yīng)霽 器，並嚴(yán)能不能 援加熱加熱后不能驟冷， 防止試管炸裂蒸發(fā)皿用于溶液蒸發(fā)或濃縮加后不能驟冷， 防止炸裂，也不能 宜接放在實驗臺1:燒杯用作配制溶液和大ti液 體反應(yīng)的容器，不能直按 加熱加熱時應(yīng)放在空 棉網(wǎng)Ir使受熱 旳勻八錐形瓶用作大址液體反應(yīng)的容器 和氣體發(fā)生裝5,不能a 接加熱加熱時需要墊上右棉網(wǎng)*酒精燈用于加熱，火焰分外焰、內(nèi) 焰、焰心部分，外焰漏度 最高，用外焰加熱n使用 完用燈帽蓋滅酒桁的戢不能少于 燈壺的1/3丁不能多 于Z/3;不能向燃著 的酒精燈里添加酒 不能吹

4、滅；不能 用點燃的酒柘燈 引燃S滴瓶用作存放液體試劑該試劑瓶上的滴 管不能取其他試 劑瓶內(nèi)的藥品0膠頭用于吸取和滴加少量不能倒持*不能放滴管液體在實驗臺上不能加熱，不能作ml IKM)soI-fit)504030 評 1()用于量取液體的體枳，量取一定休積的液體時，先傾倒，后滴加反應(yīng)容器，也不能配制溶液，讀數(shù)時要平放在桌面上,視線與凹液面水平切線相平 使用前先調(diào)肖 平衡;稱就時左盤放托盤天平用干稱量物質(zhì)的質(zhì)址藥品，右盤放秋碼,化學(xué)藥品不能宜接放在托盤上；冇腐蝕性或易潮解的藥 品放在玻璃容器屮 稱鈕1.藥品的取用原則：不觸、不嘗、招氣入鼻聞氣味；節(jié)約藥品，嚴(yán)格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品， 若沒有

5、說明用量，一般按最少量取用：液體12mL，固體只要蓋滿試管底部即可；用剩的藥品放入指定的容器中，不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室。（1）固體藥品的取用 密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，一般用鑷子夾取,應(yīng)該先把容器橫放，然后用鑷子把固體顆粒放入容器口，再慢慢豎起容器，讓大顆粒緩緩滑入容器底部，以免打破容器。記為"一橫、二放、三慢豎”。 粉末狀藥品應(yīng)用藥匙（或紙槽）取用，先使試管傾斜，用紙槽或藥匙小心地把藥品送入試管底部,再直立試管，讓藥品全部落入試管底部，以免藥品沾在管口或管壁上。記為“-斜、二送、三直立”。（使用注意事項見上表） 取用一定質(zhì)量的固體藥品一般用

6、托盤天平稱量。（2）液體藥品的取用傾倒時注意：瓶塞要倒放，標(biāo)簽向手心，瓶口緊挨膠頭滴管要豎直懸空于容器的上方, 壁：取液后保持橡膠帽在上，不要平放或倒置，以免藥品腐蝕橡膠帽： 臺或其他地方，以免污染滴管，不能用未清洗的滴管再吸取其他的試劑 交叉使用，也不能沖洗）。記為"豎直懸空四不要”。取用一定量的液體藥品可以使用量筒量取。（注意事項見上表不要碰到容器 不要把滴管放在實驗 （滴瓶上的滴管不能 取用較多量液體時可以直接傾倒。 管口；倒完后放回原處，標(biāo)簽朝向外。 取用少量液體可用膠頭滴管滴加。2 .物質(zhì)的加熱(1) 給液體物質(zhì)加熱 用試管夾從試管底部套入，固定在試管的中上部川指和食指要捏

7、住試管夾的長柄。 液體不能超過試管容積的 加熱前將試管的外壁擦干，防止試管受熱不均勻而炸裂。1/3。B 加熱時試管傾斜 空，試管口不要對著別人和自己，以防藥品沸騰后濺出傷人。 將液體加熱至沸騰后的試管，不能立即用冷水沖洗，否則容易使試管炸裂。_(2) 給固體物質(zhì)加熱 試管口略向下傾斜，防止冷凝水倒流引起試管炸裂。 鐵夾或試管夾應(yīng)固定在距試1/3處。3 .儀器的連接和檢查裝置的氣密性膠皮管、橡皮塞之間連接時可用少量儀器的連接(從左往包從下往上_),玻璃導(dǎo)管、 水潤濕。(2) 檢查裝置的氣密性：如上圖A所示，先將導(dǎo)管浸入水中再用手握住試管，如果裝置不漏氣，導(dǎo)管口應(yīng)有氣泡產(chǎn)生；把手移開，導(dǎo)管口會形成

8、一段水柱。至于有長頸漏斗的制氣裝置，如圖B所示，有多種方法，一般可用彈簧夾夾住膠皮管，從長頸漏斗中加水，如果長頸漏斗中形成水柱且液面不下降，則說明裝置氣密性良好。 4 儀器的洗滌(1) 先將廢液倒出(倒入指定的廢液缸)，再用水沖洗，然后用試管刷刷洗。如果玻璃儀器 內(nèi)壁附著不溶性的堿、碳酸鹽等，可先用稀鹽酸溶解，再用水沖洗；如果有油污，可先用少 量純堿溶液或去污粉刷洗，再用水沖洗。玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志：容器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，證明 已洗干凈。5. 過濾(1) 儀器：鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、漏斗及玻璃棒。(2) 注意事項：濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁；濾紙邊緣要低于漏斗邊緣：液面要低于

9、濾紙邊緣;燒杯尖嘴要輕靠玻璃棒；玻璃棒要輕靠三層濾紙一邊；漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁ILo(3) 玻璃棒的作用是引流。(4) 引起濾液渾濁的原因可能是濾紙破損、燒杯本身不干凈、液面高(5) 引起過濾諫度慢的原因可能是雜質(zhì)太多、濾紙與漏斗之間有氣泡。6. 蒸發(fā)(1) 儀器：三角架(或帶鐵圈的鐵架臺)、蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈。(2) 注意事項：在蒸發(fā)過程中要不斷攪拌當(dāng)出現(xiàn)大量固體時停止加熱，剩余少量液體 靠余熱蒸干，但仍需不停攪拌，直至冷卻。(3) 蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪扌7粗鹽提純的基本步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)_&配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計算、衛(wèi)量、辿。9.測溶液pH的操作：在白瓷板上或玻璃片上放一小片pH試紙，將被測液滴到試紙上把試紙顯精選范本色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得岀溶液的pH。孑中考典例精祈例1 (2010泰州)掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研 究。(1)請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁铡?可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀囂是 鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是_ 用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是o (填序號)(2)實驗操作要規(guī)范化。下列操作中，正確的是A .點燃?xì)錃?、一氧化碳、甲烷等可燃?/p>