人教版高二生物必修三第三章第二節(jié)生長素的生理作用.

1、第三章植物的激素調(diào)節(jié)第三節(jié)笙衣素的望理作用【A聲提承】請拿出你的導(dǎo)學(xué)案.課本、雙色 筆，還有最最重要的激情！ ！本節(jié)聚焦=生長素的生理作用是什么？翱發(fā)揮生理A 不同濃度的生長素對同一器官（以根為例）的影響曲線AB1曲線BCS點以后兩重性表示生長素促進(jìn)根 生長的最適濃度促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng) 促進(jìn)作用逐漸減弱 抑制表示生長素對根的生 長效應(yīng)是既不促進(jìn)生 長也不抑制生長相同濃度的生長素（10Fnol/L）如對不同器官的影響對生長素的敏感程度=根芽莖（器官的種類） 幼嫩細(xì)胞成熟細(xì)胞（植物細(xì)胞的成熟情況）i Cl莖芽GIF根芽、莖生長的最 適濃度？濃度為10-6mo I /L對根qM 、芽莖的影響？I、！.

2、”根=抑制；芽=無影1O-1O1O 8 101010-2響莖.促進(jìn)濃度/（molL） MJ至-證血【聚焦】生長素的生理作用 生長素的作用特點 兩重性（1）生長=既能促進(jìn)生長，也能抑制生長。（2）發(fā)芽=既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽。_I! DII16 呷 6 Y1X14162*濃度/(mol - 17)莖芽（3）果實發(fā)育=既能防止落花落果，也能疏花疏果歸納=生長素所發(fā)揮的作用生長素的濃度、植物細(xì) 胞的成熟情況和器官種 類的不同而有所差異?！揪劢埂扛南虻匦院颓o的背地性重力作用：B A D C根的向地性和莖的背地性是否都反映了生長素作用 的兩重性？根的向地性體現(xiàn)了生長素作用的兩重性【聚焦】頂端優(yōu)勢(

3、1) 現(xiàn)象=植物的頂芽優(yōu)先生長.而側(cè)芽受 到抑制的現(xiàn)象(2) 原肛頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，：i磬積 累衽 側(cè)尹話立由于側(cè)芽對生長素較敏感 使側(cè)芽的生長受到抑制頂端優(yōu)勢(左)及其解除(右)Z【聚焦】頂端優(yōu)勢（3）應(yīng)用：木材，應(yīng)保護(hù)頂端優(yōu)勢 果樹，應(yīng)解除頂端優(yōu)勢 實際應(yīng)用（解除頂端優(yōu)勢）：果樹的修枝；棉花摘心; 煙草打頂?shù)?m%匚3棉花摘心1在番茄栽培過程中，為了提高產(chǎn)量，需要打頂，使側(cè)芽的生 長素（D ）。A.增加，以抑制其生長B.增加，以促進(jìn)其生長C.減少，以抑制其生長D.減少，以促進(jìn)其生長【聚焦】生長素類似物生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？ 生長素(IAA)在植物體內(nèi)含量很少，提取困 難，且

4、易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。什么是生長素類似物？是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素 類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn) 上有廣泛的應(yīng)用。如a-蔡乙酸(NAA) 2,4一二氯苯氧乙酸(2,4-D)等?！揪劢埂可L素類似物的應(yīng)用1除草劑如(2, 4-D),適用于麥田、稻田，雙子葉植物比單子 葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙 子葉植物(雜草)的生長。課本P52【聚焦】生長素類似物的應(yīng)用2. 促進(jìn)抨插枝條的生根/ 種子/I胚珠if2, 4-D對黃瓜幼苗生長的影 響（仁處理2.對照） 課題：探索生長素類似物促進(jìn)抨插枝條生根的 最適濃度【聚焦】生長素類似物的應(yīng)用3促進(jìn)果實發(fā)育一誘導(dǎo)

5、單性結(jié)實，形成無子果實不受精 人工涂抹生長素類似物I子房果無子-【聚焦】生長素類似物的應(yīng)用3促進(jìn)果實發(fā)育一誘導(dǎo)單性結(jié)實，形成無子果實無子番茄：利用了生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理。用一定濃度的生長素刺激未受粉的雌蘆柱頭或子房而獲得的 （低濃度）其中遺傳物質(zhì)并未改變，無子果實染色體數(shù)目與正常體細(xì)胞 相同，屬于不可遺傳變異。無子西瓜（三倍體）=利用染色體變異原理，屬于可遺 傳變異。5、欲得到番茄的無子果實, 處理該花的時期和條件是（ A,花a期，不去雄麓C.開花后，不去雄麓3. 生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實爲(wèi)將一定濃度的生長素溶液滴在花的子房上, B ）B. 花期，去掉雄芨4.溫室栽培的茄果類蔬菜， 產(chǎn)*,

6、可采用的補(bǔ)救方法是 A.噴灑N肥B.提高CO?濃度D.開花后，去掉雄蒸因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證（D）C. 噴灑磷肥D.噴灑生長素類似物 6.凹凸不平.發(fā)育不均勻的西瓜，切開后發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未 發(fā)育，這種現(xiàn)象可以解釋為（D。A. 種子的發(fā)育需要果實提供營養(yǎng)B-無種子的子房絕對無法發(fā)育成果實C.光照不均勻使生長素分布不均勻D發(fā)育著的種子里合成的生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實【聚焦】生長素類似物的應(yīng)用4. 防止落花落果MmM農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用低濃度的生長 素類似物溶液噴灑棉株（戒* 樹）,可以達(dá)到保保鈴（ 課花課果）的效果?！揪劢埂可L素類似物的應(yīng)用5.疏花疏果常用匾濃度的生長素

7、類似物噴灑果樹來疏花疏果 ,以保證果實的質(zhì)量產(chǎn).f -W i 1 AV*鐫題：採屯生長素類做物促進(jìn)插條生根的最追冰度自變量：促進(jìn)某種植物插條生根的生長素類似物的 濃度大小因變量：打插枝條生根的數(shù)目和長度無關(guān)變量：打插枝條的發(fā)育狀況；處理枝條的時間; 土壤、溫度、空氣、光照等培養(yǎng)條件、 培養(yǎng)時間等原則：鐫題：採屯生長素類做物促進(jìn)插條生根的最追冰度生長素類似物處理插條的方法=浸泡法=要求溶液的濃度較低沾蘸法=要求溶液的濃度較高，處理時間短預(yù)實驗:配制溶液=配制濃度依次為2皿叭6DDm的NAA（溶液濃度梯度差為0. 5ppm） O2.5ppm、 3ppm 溶液9份，鐫題：採屯生長素類做物促進(jìn)插條生根

8、的最追冰度提出問題T作出假設(shè)T設(shè)計實驗（巒用具、實驗步 驟！取材分組T處理T培養(yǎng)生根T觀察記錄）T 進(jìn)行實驗T 表達(dá) 和交流T進(jìn)一步探究材料用具.長勢相同的一年生的迎春枝條若干（下端削成斜 面，每一枝條留曠4個芽，每個枝條上的芽數(shù)相等） 配制一系列等濃度梯度的NAA溶液,燒杯，量筒，玻璃 棒等。下端削成斜面！打插后可増大吸水面積, 促進(jìn)成活鐫題：採屯生長素類做物促進(jìn)插條生根的最追冰度實驗步驟： 取材分組=將迎春枝條隨機(jī)平均分成9份: 浸泡=將9份枝條的基部分別浸泡在19號NAA溶港中 ； 一天后，取出枝條分別進(jìn)行抒插 十天后，對抨插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計記錄各技條望 I讐 *根數(shù)*、液、 枝條

9、編武2.02. 5303.54. 04 55.05. 5601號枝條2號枝條3號枝條4號枝條5號枝條枝條平均生根數(shù)*1x不能生根。 枝條帶葉較多、蒸騰作用強(qiáng)，失水太多； 枝條幼葉、幼芽保留較多，本身合成一定濃度的生長 素，浸泡后形態(tài)學(xué)下端處于高濃度的抑制狀態(tài)； 配制的營養(yǎng)液元素缺乏或缺氧。 沒有分清形態(tài)學(xué)上端與下端方法技巧=促進(jìn)抨插紙條生根的不同生長素濃度的要點 最適濃度只有一個 在最適濃度兩側(cè)，生長素濃度可能存在生根效果相同的兩種不同P32不同的生長素濃度對 應(yīng)的促進(jìn)根生長的效果不同SS SS O第三章植物的激素調(diào)節(jié)第號節(jié)其他禎湯激素【鼻聲提示】請拿出你的導(dǎo)學(xué)案-課本、雙色 筆，還有最最重要

10、的激情！ ！|1! = 1L - 7*-r!巴總結(jié)生長素、赤霉素.細(xì)胞分裂素.脫 落酸、乙烯的合成部位及主要作用【聚焦】赤霉素（簡稱GA）合成部位：主要是未成熟的種子、幼根、幼芽 主要作用=促進(jìn)細(xì)胞伸長.從而引起植株増高；促進(jìn)種子萌發(fā)（打破種子的休眠）和果實發(fā)育；實例=感染赤霉菌的水稻植株瘋長而形成惡苗病J?的正植韌耒處趣的去處理的正篇禎捕芨1憂【聚焦】細(xì)胞分裂素合成部位=主要是根尖主要作用=促進(jìn)細(xì)胞分裂；促進(jìn)芽的分化; 延緩衰老【聚焦】脫落酸合成部位: 分布：根冠、萎蔦的葉片 將要脫落的器官和組織中含量多主要作用:抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉和果實的衰老 和脫落K 【聚焦】乙烯合成部位：植物體各個部

11、位 主要作用：促進(jìn)果實成熟木瓜催熟柿于【聚焦】植揚調(diào)節(jié)利的應(yīng)用概念=人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作 用的化學(xué)物質(zhì)優(yōu)點：容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定具體應(yīng)用：(1) 用乙烯利催熟,做到同步上市。(2) 用赤霉素溶液處理蘆葦可增加纖維長度。(3) 用站墓處理大麥，可以在生產(chǎn)啤酒時簡化工 藝、降低成皋。應(yīng)用時具體注意事項：【聚焦】植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劉相同點:都對植物的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用。 不同點：植物激素是植物一定部位產(chǎn)生的，可以被植物降解; 植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，不易被植物降解。課本P561名稱產(chǎn)生部位生理作用對應(yīng)的生長 調(diào)節(jié)劑應(yīng)用生長素幼嫩的芽、葉 及發(fā)育的種子促進(jìn)生長促 進(jìn)果實發(fā)

12、育箓乙酸(NAA)、2, 4T 促進(jìn)桿插枝條的生根5 促進(jìn)果實發(fā)育，防止落 花落果：農(nóng)業(yè)除草劑赤9素幼芽、幼根、 未成熟的種子 等幼嫩的組織 和器官促進(jìn)細(xì)胞伸 長引起植株 長高；促進(jìn) 種子萌發(fā)和果 實發(fā)育赤馨豢促進(jìn)植物莖稈伸長J 解除種子和其他部位休眠 提早用來播種細(xì)胞分製 素正在進(jìn)行細(xì)胞 分製的器官（ 如幼嫩根尖）促進(jìn)細(xì)胞分 裂和組織分化；延緩衰老青鮮素蔬菜貯藏中，常用它來保 持蔬菜鮮綠，延長貯存時 間乙烯植物各部位， 成熟的果實中 更多促進(jìn)果實成熟乙烯利催熟；處理瓜類幼苗，能 增加雌花形成率增產(chǎn)脫落酸根冠、萎蔦的 葉片等抑制細(xì)胞分裂， 促進(jìn)葉和果實 衰老與脫落矮壯素落葉與棉鈴在未成熟前的 大脫落【聚焦】植物激素問的相互作用在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種 植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互 作用共同調(diào)節(jié)。I生長素濃度低生長素濃度高增高到一定值V乙烯增多細(xì)胞伸長細(xì)胞橫向擴(kuò)大2植物激素間的相互關(guān)系厲同作用H般g素H夠長