下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、運(yùn)動會動員令怎么寫更好舉辦運(yùn)動會前的動員是十分須要的,這樣能更好的激勵大家參加,那么怎么能少了動員令?下面是小編給大家共享的最新運(yùn)動會動員令范文,供大家閱讀參考。運(yùn)動會動員令范文1學(xué)生們,教師們:大家早上好!金秋十月,碩果飄香,秋天是成熟的時節(jié),也是收獲的時節(jié),在這良好的時節(jié)里,我們可以看到我校學(xué)生一次又一次地在操場上揮灑汗水努力訓(xùn)練,各個年級學(xué)生或排著整齊的隊(duì)伍或變換著美麗的造型在預(yù)備著入場式,操場上嘹亮的口號聲此起彼伏,本周四五,我們期待已久的校第四xx屆田徑運(yùn)動會即將拉開帷幕,展示我們風(fēng)采的時刻正在向我們走來!小學(xué)召開運(yùn)動會是為了更好地推動素養(yǎng)教導(dǎo),更好地落實(shí)新課程理念,讓學(xué)生們能全面的
2、進(jìn)展,有共性的進(jìn)展。運(yùn)動會不僅是對我校體育工作的檢閱,也是對全校師生行為規(guī)范、師德規(guī)范和精神風(fēng)貌的一次檢閱。是對學(xué)生們身體素養(yǎng)、競技能力、心理承受能力等綜合素養(yǎng)的考驗(yàn),更是對我校師生群體意識、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)韌拼搏精神的綜合體現(xiàn)。運(yùn)動會給各個年級,每一位學(xué)生和教職員工提供了展示風(fēng)采的舞臺。我們要爭取取得好成果,但我們更在意的是過程的體驗(yàn)。希翼學(xué)生們以奧運(yùn)精神為動力;以文明參加,團(tuán)結(jié)拼搏為內(nèi)涵;成果與風(fēng)格精神同在,友情與自信快樂并存。為了更好備戰(zhàn)這次運(yùn)動會,全校師生都投入了相當(dāng)大的精力和努力,班主任教師仔細(xì)負(fù)責(zé),選拔運(yùn)動員,細(xì)心排練入場式;體育教師指導(dǎo)運(yùn)動員們樂觀備戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練。在運(yùn)動會的
3、跑道上,付出多少汗水,就會獲得多少回報。校運(yùn)會,將譜寫一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)配合之歌,奉獻(xiàn)互助之歌。我們將品味到熬煉的開心、競爭的刺激、合作的快樂,還會體驗(yàn)到英勇與堅(jiān)韌、挫折與士氣、拼搏與勝利帶給我們的高興和歡樂!各位教師,各位學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了預(yù)備的沖刺階段,我們要以更自信、更努力、更堅(jiān)韌的態(tài)度來迎接運(yùn)動會的挑戰(zhàn)。為了這次運(yùn)動會能夠達(dá)到預(yù)期目的,我代表小學(xué)運(yùn)動會組委會對大家提出幾點(diǎn)希翼:第一,希翼各位運(yùn)動員選手,在利用課余、課外活動時光樂觀舉行賽前訓(xùn)練時,要正確處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,爭取做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤,并銘記訓(xùn)練平安。第三,希翼運(yùn)動員能發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,平安參賽、文
4、明參賽,規(guī)范參賽。競賽前作好預(yù)備活動,預(yù)備活動的量以額頭、背上浮現(xiàn)微汗為止,競賽中遵守各項(xiàng)規(guī)章,聽從裁判。若有異議的,可以由班主任在賽后一小時內(nèi)向大會仲裁小組報告。第四,各運(yùn)動員要記住自己的競賽項(xiàng)目和競賽時光,運(yùn)動員一定要提前30分鐘到檢錄處檢錄。提前10分鐘帶入競賽場地;檢錄3次未到,作棄權(quán)處理。徑賽檢錄處設(shè)在100米起點(diǎn)處,田賽檢錄處設(shè)在北塔的通道處。當(dāng)競賽浮現(xiàn)徑賽與田賽項(xiàng)目兼項(xiàng)矛盾時,應(yīng)先向田賽裁判請假,獲得同意后,再參與徑賽項(xiàng)目的競賽,請假時錯過的競賽輪次不補(bǔ)。第五,參與大會工作組的學(xué)生,要仔細(xì)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真,確保運(yùn)動會各項(xiàng)工作的順當(dāng)舉行。沒有競賽項(xiàng)目的學(xué)生,要聽從管理,文明觀賽、主動服
5、務(wù),保持良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,為運(yùn)動員呼喊加油,為爭創(chuàng)精神文明運(yùn)動隊(duì)出力。第六、各班學(xué)生應(yīng)在本班指定的位置歇息,并注重衛(wèi)生,競賽結(jié)束后準(zhǔn)時打掃。運(yùn)動會期間注重財物平安,貴重物品不要帶入競賽場地。學(xué)生們,體育是力氣的角逐,體育是才智的較量,體育是漂亮的展示,體育是激情的飛揚(yáng)。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,我誠心祝福各班的體育健兒在運(yùn)動場上一展雄姿,賽出水平,賽出友情,賽出風(fēng)格,以飽滿的激情、高昂的斗志、勇于拼搏和團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動會中,縱情地?fù)]灑自己的青春和活力,用實(shí)際行動詮釋更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。讓我們以這次運(yùn)動會為契機(jī),將陽光體育運(yùn)動鍥而不舍的舉行下去。繼續(xù)弘揚(yáng)奧林匹克精神,為浙大附中的
6、明天譜寫越發(fā)輝煌的篇章,為年級、為小學(xué)增光添彩!希翼通過本屆運(yùn)動會,增加全體學(xué)生的文明意識,提高身體素養(yǎng),普及體育運(yùn)動,取得運(yùn)動水平和精神文明雙豐收。最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得遺憾勝利。運(yùn)動會動員令范文2在運(yùn)動會的跑道上,付出多少汗水,就會獲得多少回報。校運(yùn)會,將譜寫一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)配合之歌,奉獻(xiàn)互助之歌。我們將品味到熬煉的開心、競爭的刺激、合作的快樂,還會體驗(yàn)到英勇與堅(jiān)韌、挫折與士氣、拼搏與勝利帶給我們的高興和歡樂!各位教師,各位學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了預(yù)備的沖刺階段,我們要以更自信、更努力、更堅(jiān)韌的態(tài)度來迎接運(yùn)動會的挑戰(zhàn)。為了這次運(yùn)動會能夠達(dá)到預(yù)期目的,我代表小學(xué)運(yùn)動會組委會對大家提出幾
7、點(diǎn)希翼:第一,希翼各位運(yùn)動員選手,利用課余、課外活動時光樂觀舉行運(yùn)動會項(xiàng)目的賽前訓(xùn)練,并銘記訓(xùn)練平安。其次,各班要趕緊運(yùn)動會入場式的訓(xùn)練。加強(qiáng)紀(jì)律,嚴(yán)格要求,在運(yùn)動會上展示出良好的精神風(fēng)貌。第三,希翼運(yùn)動員能發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,平安參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好預(yù)備活動,賽中遵守各項(xiàng)規(guī)章,聽從裁判。第四,沒有競賽項(xiàng)目的學(xué)生,大會上要聽從管理,文明觀賽、主動服務(wù),保持良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,為運(yùn)動員呼喊加油,為爭創(chuàng)精神文明運(yùn)動隊(duì)出力。同時也希翼,通過本次運(yùn)動會,進(jìn)一步推進(jìn)我們小學(xué)體育活動的蓬勃開展,讓學(xué)生們學(xué)會健體,學(xué)會強(qiáng)身,真正成為德智體美勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀人才。學(xué)生們絕對知道這句話:播
8、種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這告知我們的是,思想打算行為,行為打算習(xí)慣,習(xí)慣打算性格,性格打算命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。運(yùn)動會動員令范文3學(xué)生們,教師們:大家早上好!金秋十月,碩果飄香,秋天是成熟的時節(jié),也是收獲的時節(jié),在這良好的時節(jié)里,我們可以看到我校學(xué)生一次又一次地在操場上揮灑汗水努力訓(xùn)練,各個年級學(xué)生或排著整齊的隊(duì)伍或變換著美麗的造型在預(yù)備著入場式,操場上嘹亮的口號聲此起彼伏,本周四五,我們期待已久的校第四xx屆田徑運(yùn)動會即將拉開帷幕,展示我們風(fēng)采的時刻正在向我們走來!小學(xué)召開運(yùn)動會是為了更好地推動素養(yǎng)教導(dǎo),更好地落實(shí)新課程
9、理念,讓學(xué)生們能全面的進(jìn)展,有共性的進(jìn)展。運(yùn)動會不僅是對我校體育工作的檢閱,也是對全校師生行為規(guī)范、師德規(guī)范和精神風(fēng)貌的一次檢閱。是對學(xué)生們身體素養(yǎng)、競技能力、心理承受能力等綜合素養(yǎng)的考驗(yàn),更是對我校師生群體意識、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)韌拼搏精神的綜合體現(xiàn)。運(yùn)動會給各個年級,每一位學(xué)生和教職員工提供了展示風(fēng)采的舞臺。我們要爭取取得好成果,但我們更在意的是過程的體驗(yàn)。希翼學(xué)生們以奧運(yùn)精神為動力;以文明參加,團(tuán)結(jié)拼搏為內(nèi)涵;成果與風(fēng)格精神同在,友情與自信快樂并存。為了更好備戰(zhàn)這次運(yùn)動會,全校師生都投入了相當(dāng)大的精力和努力,班主任教師仔細(xì)負(fù)責(zé),選拔運(yùn)動員,細(xì)心排練入場式;體育教師指導(dǎo)運(yùn)動員們樂觀備戰(zhàn)
10、,刻苦訓(xùn)練。在運(yùn)動會的跑道上,付出多少汗水,就會獲得多少回報。校運(yùn)會,將譜寫一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)配合之歌,奉獻(xiàn)互助之歌。我們將品味到熬煉的開心、競爭的刺激、合作的快樂,還會體驗(yàn)到英勇與堅(jiān)韌、挫折與士氣、拼搏與勝利帶給我們的高興和歡樂!各位教師,各位學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了預(yù)備的沖刺階段,我們要以更自信、更努力、更堅(jiān)韌的態(tài)度來迎接運(yùn)動會的挑戰(zhàn)。為了這次運(yùn)動會能夠達(dá)到預(yù)期目的,我代表小學(xué)運(yùn)動會組委會對大家提出幾點(diǎn)希翼:第一,希翼各位運(yùn)動員選手,在利用課余、課外活動時光樂觀舉行賽前訓(xùn)練時,要正確處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,爭取做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤,并銘記訓(xùn)練平安。第三,希翼運(yùn)動員能發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的
11、奧運(yùn)精神,平安參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。競賽前作好預(yù)備活動,預(yù)備活動的量以額頭、背上浮現(xiàn)微汗為止,競賽中遵守各項(xiàng)規(guī)章,聽從裁判。若有異議的,可以由班主任在賽后一小時內(nèi)向大會仲裁小組報告。第四,各運(yùn)動員要記住自己的競賽項(xiàng)目和競賽時光,運(yùn)動員一定要提前30分鐘到檢錄處檢錄。提前10分鐘帶入競賽場地;檢錄3次未到,作棄權(quán)處理。徑賽檢錄處設(shè)在100米起點(diǎn)處,田賽檢錄處設(shè)在北塔的通道處。當(dāng)競賽浮現(xiàn)徑賽與田賽項(xiàng)目兼項(xiàng)矛盾時,應(yīng)先向田賽裁判請假,獲得同意后,再參與徑賽項(xiàng)目的競賽,請假時錯過的競賽輪次不補(bǔ)。第五,參與大會工作組的學(xué)生,要仔細(xì)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真,確保運(yùn)動會各項(xiàng)工作的順當(dāng)舉行。沒有競賽項(xiàng)目的學(xué)生,要聽從管理,文明觀賽、主動服務(wù),保持良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,為運(yùn)動員呼喊加油,為爭創(chuàng)精神文明運(yùn)動隊(duì)出力。第六、各班學(xué)生應(yīng)在本班指定的位置歇息,并注重衛(wèi)生,競賽結(jié)束后準(zhǔn)時打掃。運(yùn)動會期間注重財物平安,貴重物品不要帶入競賽場地。學(xué)生們,體育是力氣的角逐,體育是才智的較量,體育是漂亮的展示,體育是激情的飛揚(yáng)。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,我誠心祝福各班的體育健兒在運(yùn)動場上一展雄姿,賽出水平,賽出友情,賽出風(fēng)格,以飽滿的激情、高昂的斗志、勇于拼搏和團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動會中,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 區(qū)域活動家長會
- 物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)介紹
- 泡沫滅火演練講解
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
- 認(rèn)知與知覺障礙的作業(yè)治療
- 3.4沉淀溶解平衡 同步練習(xí)高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 初中物理教案課后反思
- 彩虹的盡頭教案反思
- 蝴蝶落我家說課稿
- 汽車美容店加油站施工合同
- 初中英語詞性講解課件
- 陜西中考物理備考策略課件
- 9F燃機(jī)燃機(jī)規(guī)程
- aiissti變頻器說明書
- 綠化養(yǎng)護(hù)報價表
- 家校溝通案例七篇
- 大學(xué)生心理健康教育論文范文3000字(8篇)
- 新保險法試題
- 退行性腰椎間盤病診療和階梯治療
- 新材料概論課件ppt 第7章 信息功能材料
- 《悅納至正讓兒童生命幸福生長》莞城中心小學(xué)品牌培育工作匯報修改版
評論
0/150
提交評論