福師《兒童游戲理論》在線作業(yè)二1答案

1、福師兒童游戲理論在線作業(yè)二-0006試卷總分:100 得分:0一、 單選題 (共 20 道試題,共 40 分)1._認(rèn)為游戲是解決能力與愿望之間的矛盾，滿足“像成人那樣行動”的需要。A.生活預(yù)備說B.社會文化說C.精神分析說D.認(rèn)知發(fā)展說。正確答案:B2.“認(rèn)知發(fā)展說”的代表人物是_。A.席勒B.格羅斯C.霍爾D.皮亞杰。正確答案:D3.學(xué)者（）將游戲分為兩類：理性與非理性。A.米德B.薩頓•史密斯C.朱可維克D.魯納斯。正確答案:B4.教師加入幼兒正在開展的游戲，所扮演的角色可以是一種互補的關(guān)系（如媽媽與孩子、醫(yī)生與病人、營業(yè)員與顧客等），教師根據(jù)幼兒當(dāng)時的興趣和需要，以角

2、色身份加以指點，使幼兒得到暗示和啟發(fā)。這是_。A.合作介入B.指導(dǎo)性介入C.平行介入D.外部干預(yù)。正確答案:A5._包括電控類玩具、電聲類玩具、電腦玩具、通訊玩具等。A.靜態(tài)玩具B.機動玩具C.電子玩具D.金屬玩具。正確答案:C6._是角色游戲的支柱。A.角色扮演B.想象活動C.玩具D.情節(jié)。正確答案:B7.幼兒在游戲中往往不按物體的社會意義來使用材料，這是游戲動作的_。A.重復(fù)性B.隨意性C.靈活性D.非常規(guī)性。正確答案:D8.教師在游戲中與幼兒扮演同一個角色，以自己游戲的動作、角色的語言和對角色的態(tài)度來啟發(fā)誘導(dǎo)幼兒，這是_。A.合作介入B.指導(dǎo)性介入C.平行介入D.外部干預(yù)。正確答案:C9

3、.角色游戲的靈魂是_。A.扮演角色B.想象活動C.自主自愿D.玩具。正確答案:C10._認(rèn)為游戲是同化超過順應(yīng)的產(chǎn)物。A.皮亞杰B.史普德克C.佩普勒D.羅斯。正確答案:A11.比勒對兒童游戲進行分類的角度是_。A.兒童智力發(fā)展B.兒童的社會性發(fā)展C.兒童的情緒體驗D.兒童游戲的教育作用。正確答案:C12.由教師建議或開始一個游戲，教師在游戲中有一個固定的角色，以角色的語言對幼兒進行隱而不露的點撥。這是_。A.合作介入B.指導(dǎo)性介入C.平行介入D.外部干預(yù)。正確答案:B13._認(rèn)為游戲是維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)最佳喚醒水平的需要。A.生活預(yù)備說B.復(fù)演說C.喚醒說D.社會文化說。正確答案:C14.成人

4、為發(fā)展兒童的各種能力而編寫的、有明確規(guī)則的游戲是_。A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.有規(guī)則游戲。正確答案:D15.帕頓對兒童游戲進行分類的角度是_。A.兒童智力發(fā)展B.兒童的社會性發(fā)展C.兒童的情緒體驗D.兒童游戲的教育作用。正確答案:B16.角色游戲的中心環(huán)節(jié)是_。A.扮演角色B.想象活動C.自主自愿D.玩具。正確答案:A17._認(rèn)為兒童最復(fù)雜的語法和言語符號往往最先在游戲情景中使用，游戲活動中語言掌握得最快。A.加維B.朱可維克C.布魯納D.斯米蘭斯基。正確答案:C18._是剩余精力說的倡導(dǎo)者。A.斯賓塞B.弗洛伊德C.皮亞杰D.霍爾。正確答案:A19._認(rèn)為游戲是宣泄與補償現(xiàn)實生

5、活中不能滿足的欲望與要求，掌握環(huán)境。A.生活預(yù)備說B.復(fù)演說C.精神分析說D.認(rèn)知發(fā)展說。正確答案:C20.同一個幼兒在游戲中可以用不同的方式來使用同一個游戲材料，這是游戲動作的（ ）。A.重復(fù)性B.隨意性C.靈活性D.非常規(guī)性。正確答案:B二、 多選題 (共 11 道試題,共 22 分)1.下面屬于對幼兒角色游戲的觀察內(nèi)容的是_。A.主題的確定B.材料的運用C.角色表現(xiàn)形式D.社會性水平。正確答案:ABCD2.下面屬于對幼兒結(jié)構(gòu)游戲水平的觀察內(nèi)容的是_。A.建構(gòu)技能B.動作技能C.建構(gòu)能力D.社會性水平。正確答案:ABCD3.幼兒在游戲中的言語可以分為三種類型，分別是_。A.伙伴之間的交際性

6、語言B.角色之間的交際性言語（游戲性言語）C.以自我為中心的想象性獨白D.軀體語言。正確答案:ABC4.從游戲群體社會性的角度，可將游戲分為_。A.獨自游戲B.平行游戲C.聯(lián)合游戲D.合作游戲。正確答案:ABCD5.精神分析學(xué)派的游戲理論的代表人物是_。A.弗洛伊德B.愛里克森C.蒙尼格D.霍爾。正確答案:ABC6.在兒童游戲中，玩具起的作用主要包括_。A.激發(fā)兒童游戲動機B.支撐游戲開展C.促進游戲水平提高D.對于兒童有教育作用。正確答案:ABC7.在投放兒童游戲材料時，要注意幾點，分別是_。A.針對區(qū)域活動特征B.考慮幼兒年齡差異C.保證游戲時間D.探索多種玩法。正確答案:ABD8.“社會

7、文化說”的倡導(dǎo)者是_。A.弗洛伊德B.維果斯基C.斯賓塞D.艾里康寧。正確答案:BD9.“喚醒說”的倡導(dǎo)者是_。A.伯萊因B.維果斯基C.斯賓塞D.亨特。正確答案:AD10.下列屬于干預(yù)兒童游戲的原則是_。A.尊重幼兒的年齡特征B.以平等心與孩子溝通C.尊重幼兒的游戲意愿D.尊重兒童支配游戲材料的權(quán)利。正確答案:ACD11.兒童的游戲有多種分類，皮亞杰將游戲分為_。A.練習(xí)性的游戲B.象征性的游戲C.規(guī)則性的游戲D.表演性的游戲。正確答案:ABC三、 判斷題 (共 19 道試題,共 38 分)1.研究結(jié)果表明，游戲是一種積極的情感交往方式，它有利于各種情感類型的產(chǎn)生。A.錯誤B.正確正確答案:

8、B2.行為檢核是將觀察的項目和行為預(yù)先列出表格，然后檢查行為是否出現(xiàn)，或行為表現(xiàn)的等級如何，并在所符合的條目上做上標(biāo)記。A.錯誤B.正確正確答案:B3.教師在對兒童游戲評價的時候要以正面教育為主，消極內(nèi)容不講評。A.錯誤B.正確正確答案:B4.科教玩具、智能玩具等是從玩具的使用性或目的性進行的分類。A.錯誤B.正確正確答案:B5.教師在兒童游戲起始環(huán)節(jié)的指導(dǎo)關(guān)鍵是引導(dǎo)幼兒自主地開展游戲，讓幼兒充分表現(xiàn)、自由交往、合作游戲、大膽創(chuàng)新等A.錯誤B.正確正確答案:A6.了解幼兒是兒童游戲評價的目的之一。A.錯誤B.正確正確答案:B7.不論是何種文化、種族、社會經(jīng)濟背景的兒童，都有游戲行為，游戲行為在

9、形態(tài)上可能呈現(xiàn)不同，但本質(zhì)上是沒有什么差異的。A.錯誤B.正確正確答案:B8.根據(jù)斯米蘭斯基的觀點，想象性游戲中運用語言代替現(xiàn)實一般有四種方式：改變?nèi)说纳矸?、改變物體的性質(zhì)、替代動作、描述情景。A.錯誤B.正確正確答案:B9.有規(guī)則游戲是兒童以想象為中心，主動地、創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實 生活的游戲，是幼兒期典型的、特有的一種游戲。A.錯誤B.正確正確答案:A10.語言學(xué)中對游戲的解釋，盡管世界上有多種語言，在表達游戲的含義時存在一定的差別，但它們卻有著相似之處，那就是都同意游戲是與運動、動作有關(guān)。A.錯誤B.正確正確答案:B11.研究表明，游戲，尤其是以兒童自己的意愿和想象來進行的創(chuàng)造性游戲?qū)和J(rèn)

10、知發(fā)展的作用更為明顯。A.錯誤B.正確正確答案:B12.角色游戲是以文藝作品為依據(jù)的幼兒自創(chuàng)表演。A.錯誤B.正確正確答案:A13.追蹤法，是指觀察者事先確定12個幼兒作為觀察對象，觀察他們在游戲中的活動情況。A.錯誤B.正確正確答案:B14.以玩具的外部形狀及其用途，可將玩具分為金屬玩具和非金屬玩具。A.錯誤B.正確正確答案:A15.帕頓（Parten，1933）等研究發(fā)現(xiàn)：不同的玩具對兒童的社會游戲?qū)哟斡杏绊?。A.錯誤B.正確正確答案:B16.以玩具的使用性或其目的性分類，可把玩具分為智能玩具、聲響玩具、形象玩具、裝飾玩具、健身玩具、金屬玩具等。A.錯誤B.正確正確答案:A17.兒童對于什么是游戲是以他自己的興趣和主體性的發(fā)揮為依據(jù)的，同時他們對于上課的判斷是以