全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案今年4月23日，是第16個(gè)世界讀書日。根據(jù)上級(jí)文件，開展“全民閱讀”活動(dòng)，進(jìn)一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。特制訂以下方案：一、主要活動(dòng)內(nèi)容以“全民閱讀健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、為基礎(chǔ)，以學(xué)生閱讀對象為重點(diǎn)，以學(xué)校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。(一)開展讀書演講活動(dòng)。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點(diǎn)，要求各年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，以講帶學(xué)，學(xué)講并行，以讀書演講促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。(二

2、)組織體會(huì)交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時(shí)，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上，采取體會(huì)交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會(huì)，做到“一人談體會(huì)，大家受啟發(fā)”，開展紅色書本閱讀交流活動(dòng)，以體會(huì)交流促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。(三)開展知識(shí)競賽活動(dòng)。開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)競賽活動(dòng)，采取知識(shí)競賽的形式，帶動(dòng)孩子們的閱讀積極性，并以這種方式促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。(四)舉辦讀書征文活動(dòng)。 “我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生等為主題，辦好讀書征文活動(dòng)。（五）全面開展親子閱讀活動(dòng)，以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社會(huì)來進(jìn)行全民閱讀，鼓勵(lì)親子共寫閱讀，堅(jiān)持閱讀，寫閱讀體會(huì)

3、，年底將進(jìn)行評(píng)選“書香家庭”二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)(一)高度重視，精心組織。2016年的“全民閱讀”活動(dòng)，我校將高度重視，周密部署，務(wù)求實(shí)效。(二)突出重點(diǎn)，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀活動(dòng)，以開展活動(dòng)為載體，以師生廣泛參與為重點(diǎn)，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。(三)強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化措施，把開展“全民閱讀”活動(dòng)與創(chuàng)建“書香校園”“書香家庭”結(jié)合起來，促進(jìn)全民閱讀。 (四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動(dòng)、主題活動(dòng)，利用校園廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報(bào)道工作，為開展“全民閱讀”活動(dòng)營造好氛圍。全民閱讀活動(dòng)倡議書陵陽小學(xué)  今天我很榮幸在這里和大家一起交流讀書

4、的感受，我很開心。說起讀書，大家可能會(huì)想像我們當(dāng)老師的做同學(xué)的哪天不在讀書呢？是的，我們每天都在讀，我們應(yīng)該慶幸我們有這么好的讀書環(huán)境。著名的新教育人朱永新說過，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，而只讀課本的人精神發(fā)育會(huì)使不良的的，為了讓我們擁有優(yōu)秀的精神發(fā)育史，我們應(yīng)該多讀一些和我們的學(xué)習(xí)生活有關(guān)的書。蘇霍姆林斯基也說，大量的閱讀是提高成績的好辦法，那同學(xué)們更應(yīng)該多讀好書。一： 讀書能夠讓人快樂記得小時(shí)候，能夠讀一本安徒生童話就會(huì)開心好多天，而長大后讀到像“給教師的一百條建議”“窗邊的小豆豆”“教育是一種大智慧”等等好書，就會(huì)有一種快樂在心間流動(dòng)。每當(dāng)心情不好的時(shí)候，就會(huì)去書店逛逛，逛完之后

5、出來書店的大門，心情就不同了，天是格外的藍(lán)，心是格外的亮。心情好的時(shí)候讀書能夠從書中發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，可以說是一種享受了。讀一本好書，就如同交到了一個(gè)好的朋友，有了好的朋友哪有不快樂的道理。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要多讀書。二：讀書能夠讓人自信高爾基他老人家說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是一種學(xué)習(xí)的過程，進(jìn)步的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。當(dāng)我遇到困惑的時(shí)候，我會(huì)讀書，書會(huì)給我解答。當(dāng)我沒有困惑的時(shí)候讀書，我感覺書就像是我的導(dǎo)師一樣，讓我成長。作為教師，讀一些教育理論書

6、籍，會(huì)讓自己對教育教學(xué)更有把握和見解，而讀一些感悟人生的書，會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾慰鞓飞?，快樂工作。讀一些關(guān)于愛的書，就會(huì)使我們的心靈受到洗滌。記得很久之前看過一個(gè)故事說一個(gè)孩子問爺爺，讀書做什么，爺爺沒有回答，而是拿裝糞的籃子讓他去打水，孩子一趟一趟的無獲而歸，爺爺說，你不是把籃子洗干凈了嗎，孩子懂了，原來讀書可以把人凈化的美麗。女生讀書多了可以更美麗更優(yōu)雅，男生讀書多了會(huì)更自信更帥氣。為了美麗和帥氣自信，我們應(yīng)該多讀書。三：讀書讓人富有愛讀書的人就會(huì)反思自己，反思會(huì)讓人的精神富有。著名的文學(xué)家、科學(xué)家發(fā)明家等等都有著如饑似渴的閱讀精神，都有著巨量的閱讀。他們在閱讀的時(shí)候反思、吸收創(chuàng)造。所以他們實(shí)

7、現(xiàn)了自己的夢想。照亮了自己的同時(shí)也照亮了別人。我在讀“教育是一種大智慧”的時(shí)候，常?；叵胱约涸诮逃虒W(xué)上有哪些地方做的不夠智慧，在讀“愛的教育”的時(shí)候會(huì)想到自己有那么多得親人朋友、學(xué)生去愛，是多么的幸福，在讀假如給我三天光明的時(shí)候會(huì)想，有一個(gè)健康的身體是多么富有的一件事。有一個(gè)民族特別的富有，那就是猶太人，猶太人平均每人每年要讀64本書，是世界讀書之最，而他們所掌握的的財(cái)富也是世界之最，看來讀書不僅可以實(shí)現(xiàn)夢想還可以讓人富有，那更要多讀書。作為老師，我自己比較喜歡讀像“手心里的光、斯兵塞的快樂教育、從新手到專家”等專業(yè)書籍，也喜歡讀一些大師的作品，因?yàn)樗麄兌加兄S厚的文化底蘊(yùn)，我可以從他們身上

8、學(xué)習(xí)一些做人的、生活的道理。同學(xué)們，在這里我推薦幾本書給大家：有一套我經(jīng)常給我們班孩子講的“聰明豆系列繪本書”“科普系列翻翻書”“不一樣的卡梅拉”系列圖書等都是低年級(jí)孩子喜歡的書，喜歡就是最好的老師。只有喜歡才能夠愛上讀書。愛上讀書了，就會(huì)實(shí)現(xiàn)你所有的夢想。窗邊的小豆豆和楊紅櫻系列圖書也是大家都喜歡的，這里邊的“笑貓日記、淘氣包馬小跳、這群俏丫頭”等等中年級(jí)的孩子都可以讀，讀了它你會(huì)更有想法，你的朋友會(huì)更喜歡和你交流。你會(huì)更加的肯定自己。海底兩萬里神秘島神奇校車?yán)ハx記等是男孩子們特別喜歡的，它帶你們?nèi)ジ惺芸茖W(xué)的神秘美妙，而且這些書看起來會(huì)特別的有意思，就跟旅行一樣。高年級(jí)的同學(xué)可以讀讀名人傳記

9、老人與海這樣的名著，它會(huì)讓你們更加的有意志力，更加的會(huì)把握美好的明天。愛的教育建議大家都讀讀，這是一本流傳于世界各地的著作，它是以個(gè)孩子的日記的方式來寫的，每一篇都有一個(gè)感人的故事，他主要講述的是一個(gè)叫安利柯的小男孩的成長故事，記錄了他一年以內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞。這邊里邊有純真的友情，博愛的親情無私的師生之情，這些都是人間最美好的。愛是一個(gè)神奇的字眼，它能夠讓人與人之間變得更加美好。更能夠微笑的面對一切。讀書的時(shí)間和方式都可以是自定的，我家的書是書架上有，沙發(fā)上有，床頭上有廁所里也有，只要有空就拿起來看看。我們在?？梢源罅拷栝唸D書室的書，也可以同學(xué)、同事之間借閱來讀，課余時(shí)間讀一讀，交流一下，交流分享不僅是一種快樂，更是一種成長。在這春光明媚的季節(jié)讓我們共享讀書的美好時(shí)光，共同分享讀書的濃濃樂趣吧。為此我很榮幸的向全校師生發(fā)出倡議：從今天開始，每天抽出半個(gè)小時(shí)來讀讀課本以外的書從今天開始，每周去逛一次書店選一本自己喜歡的書讀讀從今天開始，每月讀一本好書，和大家分享一下讀書的收獲從今天開始，為自己建一個(gè)讀書存折，看看