輔導(dǎo)班申請(qǐng)書范文

輔導(dǎo)班申請(qǐng)書范文申請(qǐng)書一：關(guān)于舉辦數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的申請(qǐng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的負(fù)責(zé)人，鑒于我校學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上的需求和現(xiàn)狀，特向您提出舉辦數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的申請(qǐng)。

一、申請(qǐng)內(nèi)容

我校計(jì)劃于每周六下午在學(xué)校多功能廳舉辦數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)對(duì)象為七至九年級(jí)學(xué)生。輔導(dǎo)班將邀請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)教師授課，課程內(nèi)容包括數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、解題技巧及數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等。預(yù)計(jì)輔導(dǎo)班將于每周六下午2:00至4:00進(jìn)行，共計(jì)10周，合計(jì)20課時(shí)。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

近年來，隨著學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上面臨的壓力越來越大。我校學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上的成績(jī)整體偏低，數(shù)學(xué)學(xué)科成為制約學(xué)生整體發(fā)展的瓶頸。舉辦數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的目的在于：

1.提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上取得更好的表現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

3.提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4.緩解學(xué)生學(xué)業(yè)壓力，使學(xué)生在周末能夠得到適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘伞?/p>

三、決心和要求

我們深知，舉辦數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們付出大量的努力和時(shí)間。為此，我們鄭重承諾：

1.將全力以赴，確保輔導(dǎo)班的質(zhì)量和效果。

2.嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，確保輔導(dǎo)班教學(xué)秩序井然。

3.定期對(duì)輔導(dǎo)班進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

4.希望校領(lǐng)導(dǎo)給予支持和關(guān)心，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同時(shí)，我們也希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ覀兊纳暾?qǐng)給予審批，讓我們有機(jī)會(huì)為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供更多幫助。

四、結(jié)尾

感謝校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我們的申請(qǐng)，希望能夠得到您的支持和批準(zhǔn)。我們相信，在您的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班一定能夠取得圓滿成功，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張三

單位：學(xué)校數(shù)學(xué)教研組

年月日

申請(qǐng)書二：關(guān)于舉辦英語輔導(dǎo)班的申請(qǐng)

一.申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人：李四

單位：學(xué)校英語教研組

職務(wù)：教研組組長(zhǎng)

聯(lián)系電話：138xxxx5678

電子郵箱：lisi@

二．申請(qǐng)事項(xiàng)

我們計(jì)劃于每周日下午在學(xué)校圖書館舉辦英語輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)對(duì)象為小學(xué)三年級(jí)至初中二年級(jí)學(xué)生。輔導(dǎo)班將邀請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語教師授課，課程內(nèi)容包括英語基礎(chǔ)知識(shí)、口語表達(dá)訓(xùn)練及聽力訓(xùn)練等。預(yù)計(jì)輔導(dǎo)班將于每周日下午2:00至4:00進(jìn)行，共計(jì)10周，合計(jì)20課時(shí)。

三.事實(shí)與理由

近年來，隨著國(guó)際交流的不斷加深，英語的重要性日益凸顯。我校學(xué)生在英語學(xué)科上的成績(jī)整體偏低，英語學(xué)科成為制約學(xué)生整體發(fā)展的瓶頸。舉辦英語輔導(dǎo)班的目的是：

1.提高學(xué)生的英語成績(jī)，幫助學(xué)生在英語學(xué)科上取得更好的表現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

2.培養(yǎng)學(xué)生的英語興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性。

3.提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力和聽力水平，培養(yǎng)學(xué)生具備更好的英語溝通能力。

4.緩解學(xué)生學(xué)業(yè)壓力，使學(xué)生在周末能夠得到適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘伞?/p>

我們深知，舉辦英語輔導(dǎo)班是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們付出大量的努力和時(shí)間。為此，我們鄭重承諾：

1.將全力以赴，確保輔導(dǎo)班的質(zhì)量和效果。

2.嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，確保輔導(dǎo)班教學(xué)秩序井然。

3.定期對(duì)輔導(dǎo)班進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

4.希望校領(lǐng)導(dǎo)給予支持和關(guān)心，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四.落款

感謝校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我們的申請(qǐng)，希望能夠得到您的支持和批準(zhǔn)。我們相信，在您的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校的英語輔導(dǎo)班一定能夠取得圓滿成功，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

申請(qǐng)人：李四

單位：學(xué)校英語教研組

年月日

申請(qǐng)書三：關(guān)于舉辦物理輔導(dǎo)班的申請(qǐng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二．申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

我們計(jì)劃于每周五晚在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室舉辦物理輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)對(duì)象為高中一年級(jí)學(xué)生。輔導(dǎo)班將邀請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的物理教師授課，課程內(nèi)容包括物理基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能及物理思維訓(xùn)練等。預(yù)計(jì)輔導(dǎo)班將于每周五晚7:00至9:00進(jìn)行，共計(jì)10周，合計(jì)20課時(shí)。

我校學(xué)生在物理學(xué)科上的成績(jī)整體偏低，物理學(xué)科成為制約學(xué)生整體發(fā)展的瓶頸。舉辦物理輔導(dǎo)班的目的是：

1.提高學(xué)生的物理成績(jī)，幫助學(xué)生在物理學(xué)科上取得更好的表現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

2.培養(yǎng)學(xué)生的物理興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性和主動(dòng)性。

3.提高學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)技能和物理思維能力，培養(yǎng)學(xué)生具備更好的物理素養(yǎng)。

4.緩解學(xué)生學(xué)業(yè)壓力，使學(xué)生在周末能夠得到適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘伞?/p>

我們深知，舉辦物理輔導(dǎo)班是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們付出大量的努力和時(shí)間。為此，我們鄭重承諾：

1.將全力以赴，確保輔導(dǎo)班的質(zhì)量和效果。

2.嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，確保輔導(dǎo)班教學(xué)秩序井然。

3.定期對(duì)輔導(dǎo)班進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

4.希望校領(lǐng)導(dǎo)給予支持和關(guān)心，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三.落款

感