優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料1500字

1、本文格式為word版，下載可任意編輯優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料1500字 篇一 *鎮(zhèn)*中的*老師自參與工作以來(lái)，就與書(shū)、與生、與訓(xùn)練結(jié)下了不解之緣，有孜孜探尋高效課堂的艱辛，有悄悄付出的汗水與淚水，有同學(xué)、家長(zhǎng)認(rèn)可的幸福與滿意種種情愫交織、匯凝，更加堅(jiān)決了她對(duì)訓(xùn)練的一片癡情和赤誠(chéng)。 從教以來(lái)，*老師在平凡的崗位上努力實(shí)踐著自己所向往的訓(xùn)練事業(yè)。她聽(tīng)課堂、訪同學(xué)、閱資料、學(xué)名家、撰教案、寫(xiě)反思，記錄自己的成長(zhǎng)之路。為了讓讀書(shū)成為同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的主旋律，用經(jīng)典凈化同學(xué)的心靈，她帶領(lǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行晨誦 午讀 暮省課改項(xiàng)目和經(jīng)典誦讀與語(yǔ)文整合教學(xué)的試驗(yàn)探究。每一次的學(xué)習(xí)和熬煉都讓她的大腦得到了充實(shí)，也使她

2、更加堅(jiān)決了用最好的訓(xùn)練成就最美自己的抱負(fù)。特殊是參與*省 201*年國(guó)培*縣送教下鄉(xiāng)老師工作坊的研修活動(dòng)，讓她完成了一次完善的蛻變。面對(duì)這次新的挑戰(zhàn)，她義無(wú)反顧的投入到繁重而有意義的工作中，示范引領(lǐng)、研課磨課，校本教研有聲有色;從縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)到縣優(yōu)質(zhì)課大賽的評(píng)委，從縣級(jí)骨干老師到市級(jí)學(xué)科帶頭人，從一名一般農(nóng)村老師到主持完成市縣級(jí)四項(xiàng)課題，以及隨之而來(lái)的國(guó)家省市縣優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣優(yōu)秀老師、縣杰出班主任、縣優(yōu)秀工作坊坊主、縣老師培訓(xùn)師、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員等榮譽(yù)稱號(hào)，就是最好的見(jiàn)證。 沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有訓(xùn)練。只有關(guān)懷同學(xué)，才能得到他們的認(rèn)可和愛(ài)戴。對(duì)于農(nóng)村孩子，留守兒童較多，缺少父母關(guān)愛(ài)。課堂上給她們特殊

3、的關(guān)注和鼓舞，課下找她們談天談心。同學(xué)失去至親，她樂(lè)觀募捐，成為孩子最大的精神支柱;對(duì)于病情加重的同學(xué)，*老師四處奔波，為她籌集醫(yī)藥費(fèi);走訪精準(zhǔn)扶貧戶，落實(shí)訓(xùn)練扶貧政策，為貧困孩子完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。家長(zhǎng)深情的一躬，是對(duì)她最好的回敬;同學(xué)絢爛的笑容，是對(duì)她最大的褒獎(jiǎng)。 同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲，滿滿的榮譽(yù)，是對(duì)她工作的最好確定。專業(yè)過(guò)硬德自高，點(diǎn)滴行動(dòng)敬業(yè)心，以愛(ài)育人筑師魂，*老師用行動(dòng)詮釋著責(zé)任與師愛(ài)，讓每一個(gè)生命健康幸福成長(zhǎng)! 篇二 *，女，本科學(xué)歷，在*縣第*中學(xué)工作了*年。她愿做一名真實(shí)老師，在課堂教學(xué)、課程開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練的天地間翩翩起舞。 她愛(ài)語(yǔ)文。她知道農(nóng)村孩子基礎(chǔ)差，查找適合他們學(xué)習(xí)的課堂方法

4、很重要。機(jī)緣巧 合，縣訓(xùn)練局教研室推行的四步探究法走進(jìn)學(xué)校。她沉醉在探究的樂(lè)趣里! 班里*同學(xué)是個(gè)留守兒童，約束力弱，學(xué)習(xí)力量差。剛?cè)氚鄷r(shí)，不是說(shuō)話，就是睡覺(jué)。后來(lái)他能把話題扯到學(xué)習(xí)上了。還動(dòng)情地說(shuō)：老師，聽(tīng)您的課，是一種享受;上您的課，是一種幸福!。 她更愛(ài)她的同學(xué)。上次跳繩競(jìng)賽訓(xùn)練期間，她感染了乙型流感，在家做治療。沒(méi)想到孩子們自發(fā)組織了這次活動(dòng)。競(jìng)賽結(jié)束當(dāng)晚，班長(zhǎng)*同學(xué)給她發(fā)來(lái)一條短信：老師，我們奪冠啦!她的心中不僅有滿滿的感動(dòng)，還有她言之不出的愧疚。 她們班有一名叫*的女生，身體殘疾不能自理，爸爸媽媽離異，家里只有年過(guò)六旬的奶奶照看她，爸爸常年在外打工。她支配班里同學(xué)每天每頓提前五分鐘

5、輪番給她打飯，并和女生擔(dān)當(dāng)她上廁所的任務(wù)。她奶奶總是流著淚說(shuō)：*老師，沒(méi)有你，沒(méi)有你們班孩子，就沒(méi)有*的現(xiàn)在，班級(jí)就是她的家，您就像她的媽! 她是教務(wù)處教研帶頭人。和她的團(tuán)隊(duì)組建了書(shū)香詩(shī)韻社團(tuán)，開(kāi)展了以傳統(tǒng)節(jié)日為載體開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的討論的課題探究。春節(jié)放假期間與團(tuán)隊(duì)攜手攻克校本課程走進(jìn)宋詞節(jié)日詩(shī)韻。特地組建了兩個(gè)微信溝通群。從選題到課程設(shè)計(jì)、素材選擇，她們不分巨細(xì);從體例設(shè)計(jì)到校對(duì)勘誤，她們事必躬親。一點(diǎn)點(diǎn)思維的火花，變成桌上一沓沓的草稿;一沓沓的草稿，又變成屏幕上一行行的文字。從早晨到黃昏，從黃昏到深夜，燈光漂白了四壁;從家里到圖書(shū)館，從圖書(shū)館到閱覽室，到處留下我們孜孜以求的剪影;

6、從祭灶到除夕，從除夕到元宵，不知冬去春來(lái)幾多時(shí)。 站在平凡的崗位上，做一名真實(shí)的老師，無(wú)怨無(wú)悔! 篇三 xx.，學(xué)校高級(jí)老師，自 1978 年參與工作以來(lái)，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他忠誠(chéng)于訓(xùn)練事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，成果卓著，深受同學(xué)的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和.各界的廣泛贊譽(yù)。 作為一名學(xué)校老師，作為一名老老師，他對(duì)工作始終兢兢業(yè)業(yè)，并不由于自己是老老師而因此挑揀工作，拈輕怕重，而是聽(tīng)從安排，和年輕老師一起探討工作，教書(shū)育人。他仔細(xì)學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。他學(xué)而不厭，自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)和理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己充電，提高教學(xué)水平

7、和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，他不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校 管理水平。在教學(xué)中他不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用同學(xué)樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。多年來(lái)的教學(xué)積累，讓他的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。近幾年所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)科都是第一、其次名。一名老老師有如此熱忱，如此仔細(xì)的工作態(tài)度，實(shí)在是很難得。 作為老師，他在注意教學(xué)成果的同時(shí)，還著力注意師德訓(xùn)練。訓(xùn)練教學(xué)中，他能想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，到處關(guān)懷他們、關(guān)心他們，體諒?fù)瑢W(xué)的疾苦，做同學(xué)的

8、知心伴侶。因此，教學(xué)和管理始終受到同學(xué)的歡迎。師生協(xié)作默契，效果自然良好。他愛(ài)同學(xué)，曾用關(guān)懷，讓同學(xué)淚流滿面;曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起同學(xué)心海的風(fēng)帆。幾十年來(lái)，他在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛(ài)心。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)同學(xué)的敬重，有時(shí)他把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的嚴(yán)峻，體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)習(xí)慣的培育上。他的課，同學(xué)沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思索的，沒(méi)有遲到的他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了全部同學(xué)的心。 在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也非常注意師范作用，衣著干凈大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何同學(xué)一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在同學(xué)心目中，他為人正直，言行全都，具有劇烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)峻而又不失憐憫心，公正且不失敏捷性。 無(wú)論開(kāi)展什么工作，他總是仔細(xì)投入，樂(lè)觀主動(dòng)地想方法，每天早來(lái)晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順當(dāng)開(kāi)展，而且收到了良好的效果。他關(guān)懷年輕一代的成長(zhǎng)，對(duì)于年輕老師他總是急躁指導(dǎo)，關(guān)心年輕老師不斷完善自己，關(guān)心他們找到不足，不斷成長(zhǎng)。 成果不能滿意，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名老