計算機科學(xué)系職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、人生如舟，生涯如水，水上行舟，不進(jìn)則退 ! 有人說人生是過河卒子，只進(jìn)不退，我認(rèn)為人生如走炮，充分借助外界環(huán) 境的條件，實現(xiàn)自我增值的目的 .只有自我增值后才能發(fā)揮自己最好的實力，實 現(xiàn)自己的目標(biāo) !在機遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時代，我究竟該扮演一個怎樣的角色 我的未來該 如何規(guī)劃 我應(yīng)該如何抓住機遇 還有，我應(yīng)該如何利用挑戰(zhàn)進(jìn)一步自我增值，使 自己處于一個優(yōu)勢的地位耕耘和收獲不一定成正比，但不耕耘肯定是沒收獲的 ! 有人認(rèn)為耕耘苦，那是因為耕耘需要用艱辛的汗水去灌溉 .有人說理想的重 量太沉，那是因為理想裝著昔日有目標(biāo)的行走 ，可以避免走彎路，這樣就達(dá)到了更有效的節(jié)省時間，盲目 的行走，甚至快跑，

2、可能造成的是南轅北轍 !假如把人生比作一場激烈的球賽，目標(biāo)是球門，你的龍門方向在哪，自己 首先要清楚方向，才能經(jīng)過努力帶球過場，最后射球的得分 .而人生規(guī)劃，就是 讓我們自己認(rèn)清自己的位子然后更好地去射球得分 .我本身是個文學(xué)愛好者，而且從小立志要做個也能寫點文章的記者，我一 直朝著這個方向靠近，但現(xiàn)實和理想總有差別，所以我只有在課余時間自我增 值，然而有人卻告訴我這是一個欲望充斥的時代 ，充足的物質(zhì)讓我們安逸，流 行的泛濫，語言的蒼白晦暗，讓曾經(jīng)的豪放和婉約成為已逝去的背景，黯然回 首，鋼筋水泥的從障，市井巷陌的車水馬龍，使暗香疏影早已成為滄海桑田， 還有誰肯閑情雅致去把欄桿拍遍，欲說還休

3、何況我拿的是理工學(xué)位 !很多師兄師姐告訴我，他們上大學(xué)的時候認(rèn)為上了大學(xué)就萬事大吉，然后 白白浪費了自己四年的青春的光陰 ，卻在臨近畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己不清楚自己職業(yè) 發(fā)展方向，茫然不知所措 .站在通向未來的十字路口上，一邊是通明的，但那里沒有理想的召喚;一邊使自己渴望已久的，但路上煙霧滿路 .為了這個問題我煩惱過，期待智者可以出來給我指路，但是現(xiàn)在我明白 了，理想的路由自己的足跡鋪就，它就在我的腳下延伸，我的景色需要我自己 去尋找.我不能而且也不可以這樣渾渾噩噩的過完我四年的大學(xué)生活，然后再面對 就業(yè)帶來的壓力而接受一份自己并不滿意的工作，我的前程應(yīng)該有我做主 !人的手中有三條線，其中有一條就是事

4、業(yè)線，它和生命線感情線一樣在我 們的手中，是由我們自己掌握的，所以，我的前程我做主 .經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下 .有了目標(biāo)才會有動 力，有了明確的目標(biāo)才可以更好的 用力 .是的，是這樣的，而且必須要這樣 !自我分析客觀認(rèn)識自我，準(zhǔn)確定位 ;充分認(rèn)識自身條件和相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)生人 才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ) .包括對自己 的能力結(jié)構(gòu)，職業(yè)興趣，職業(yè)價值觀，行為風(fēng)格，個人特質(zhì)綜合素質(zhì)以及就業(yè) 機會，職業(yè)選擇，家庭和社會等外在環(huán)境的認(rèn)識，評價 .一，內(nèi)部盤點（一 ）個人基本情況 （詳見個人簡歷部分 ）（二）自我剖析 自己是最了解的自己的人，

5、有些時候只有自己才知道自己心里真正想要的 是什么，但是最不容易弄清的也是 知己 .所以要自己先對自己進(jìn)行進(jìn)行解剖，分析自己的長處以及缺陷，在聽取一 下老師家長朋友同學(xué)的意見，結(jié)合自己的實際，制定最有利的職業(yè)規(guī)劃方案 .現(xiàn)在，我就簡單的從自己的個人特征，興趣愛好，人際關(guān)系，身體狀況， 價值傾向以及堅持終身學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行解剖 .自我解剖圖人際關(guān)系圖 （一 ）人際關(guān)系圖 （二 ）人際關(guān)系圖 （三 ） 自我解剖圖 二，外部盤點 生活，是一杯白開水，味道可能是酸甜苦辣，在乎的是，是誰為你而加 的，家人老師朋友同學(xué)還是愛人 .真正的朋友應(yīng)該講真話，不管說話多么尖銳 ;人生最美好的東西，就是他同 別人的友誼

6、 .朋友間必須是患難同濟，那才能說得上真正的友誼 .友情在我過去的 生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩 .友誼，地久 天長 .用真誠去幫助他人，用真摯的友誼去換取他人的信任 .我想，只有這樣，才 能橫跨出友誼的彩虹，建立起友誼的橋梁 ;開出友誼的果實，書寫出友誼的篇章 可是該如何友好的和朋友相處 傾聽 :對朋友的生活感性趣永遠(yuǎn)是一門動人的藝術(shù) 理解朋友 :設(shè)身處地地關(guān)心了解朋友，把他們當(dāng)作自己的手足 ;安慰需求 :永遠(yuǎn)不 要取笑朋友的懊喪失敗和軟弱 ;善意勸戒 :把自己作為供朋友自省的一面明鏡 ;使 他感到光榮 :使朋友感到他們在我的生命中有著點點滴滴的光榮 ;退一步，

7、海闊天 空 :假如我們被誤解了，不妨忍一讓，退一步，給朋友一個更正自己的機會.家是我們孤單時心靈向往地方，家是我們受傷時最可望的樂園 .家可以讓我 們卸下虛偽的面具，做真自己的自我 .父母是我們導(dǎo)師，父母是我們的朋友，父 母是我們最親的親人 .他們我們會使不斷進(jìn)，他們讓我們的苦有處可訴，他們會 給予我們最偉大，最無私的愛，讓受傷的心得到安寧 .所以我們都應(yīng)該愛我們的 父母，愛我們的家 .想著爸爸，媽媽，愛著爸爸，媽媽是每一個人都應(yīng)具備的一 種最基本的品質(zhì)，他們賦予我們生命并含辛茹苦哺育我們長大成人 .孩童時代的 愛，有著安全感和依賴 .少年時代的愛多少有些反判，有著長大了的感覺 .在外求 學(xué)的

8、我就象一根風(fēng)箏，牽掛我的線頭仍舊在父母手中 .靜時，總也想著爸媽，總 也覺得欠爸媽很多，很多 .心沉重，情感脆弱，知道了爸媽的無私的愛，知道了 遠(yuǎn)方有一個家，屬于自己，知道了有兩顆心與自己相聯(lián)，掛牽著自己.我們能做什么 抽點時間多給爸媽一個電話，告訴他們我很好，告訴他們我近段時間再忙 什么，這樣他們的心才會松一松 .人，不可能一個人生存在世上，親情，在每個人的一生中都至關(guān)重要，友 情，永遠(yuǎn)是世上最大的財富之一 ;愛情，另一半會為你而建造的一生的避風(fēng)港灣 無論是親情友情還是愛情，都是是患難中的同甘共苦，是跌倒時候一把真誠的 攙扶，痛苦時會用衣襟為你抹去淚 .有時盲目的尋找，錯誤的為自己定位或者對

9、自己的定位不清楚，導(dǎo)致走彎 路走遠(yuǎn)路，比如為自己設(shè)計的方案缺乏可行性，脫離現(xiàn)實 .有句話是這樣說的， 智者適應(yīng)環(huán)境，愚者改變環(huán)境，在你不能改變社會的時候，你只能適應(yīng)環(huán)境.不如問問你周邊的人對你的建議，讓自己達(dá)到正確定位的目的 .有些事情是當(dāng)局者迷旁觀者清，有些時候我們需要借助一下外部力量的幫 助，讓我們更好地完成工作 .他們會讓我們更加 知己 .只有知己了，才有機會去知彼，這樣才會百戰(zhàn)不殆 .人際關(guān)系圖 （一 ） 溝通是具有互動性，無論是家人，朋友，還是在校的老師 . 從小到大，我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大，從只會嗷嗷待哺到現(xiàn)在 離開父母到外求學(xué) ;在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和培養(yǎng)下成長，從知之

10、較少到知之較多，從手把手 學(xué)我算一加一到現(xiàn)在學(xué)會獨立看書，思考問題 ;朋友是一生的財富，上幼稚園時有一起吃飯的手帕之交到現(xiàn)在的大學(xué)摯 友，想起以前哭著流鼻涕有人用手帕幫你擦，獲獎陪你一起笑，落選一直在旁 邊安慰鼓勵你的，理解關(guān)心你的室友，光是那些回憶就已經(jīng)足夠讓你滿足人際關(guān)系圖 （二 ） 世界上沒有什么事情是絕對的，沒有明顯的分界線，你的家人你的同學(xué)你 的老師在不同的場合有不同的身份，我們也是，我們在學(xué)校時是學(xué)生，要以學(xué) 習(xí)為主 ;在社團還是系的學(xué)生會團總支，我們是學(xué)生干部，要起表率作用 ;在家里 是父母的兒女，要孝順父母 ;在社會大部分還是消費者，所以我們要節(jié)約資源杜 絕浪費 .家人老師同學(xué)

11、朋友很多都是社會人了，從事著各行各業(yè) .大學(xué)認(rèn)識的同學(xué)朋 友大家普遍基礎(chǔ)好，起點比較高，發(fā)展?jié)摿Ρ容^大 .因此這些朋友對自己今后的 發(fā)展幫助也是非常大的 .俗話說，多個朋友多條路，我會利用好自己善于交際的 優(yōu)勢為自己的職業(yè)規(guī)劃增添一條色彩 .我的人際關(guān)系圖 （三） 無論你在哪里與任何人之間的相處，你的性格決定了你的人緣關(guān)系，你是 否友善，是否耐心對朋友有耐心，對朋友真心，你是不是很沖動，說話很刻薄 是否有道理，為人如何，是自私還是大度這些等等都是影響你人緣的因素.我突然想起蘇軾的一句話，大肚能容，容天下難容之事 ;開口便笑，笑天下可笑之事 有句很經(jīng)典的話 :生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己 .寬

12、容能為你贏來更多的朋友一、專業(yè) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二。規(guī)劃年限：三. 年齡跨度： 20歲到 30歲四. 階段目標(biāo)：順利畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書，逐漸成為一個具 有較高管理能力的人才 （為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅定的基礎(chǔ) ）五. 總體目標(biāo)：在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。六. 個人分析：自己目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人，而且較喜歡獨處，但是 在最近幾年中，我本人逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，發(fā) 現(xiàn)到在與他人的交往中會有意想不到的收獲，會找到從未有過的快樂及學(xué)到很 多的知識豐富自己的視野。自己以前的內(nèi)向真成就了現(xiàn)在的獨立，遇到困難冷靜下來，去尋找解決問 題的方法。這或許

13、也成為了我的一大長處七. 社會環(huán)境分析 :： 中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續(xù)相當(dāng)長 的一段時間，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人 必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。八. 行業(yè)分析： 在當(dāng)今及近幾十年中，中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速發(fā)展，各行業(yè)也將由 現(xiàn)在的基層得到一個快的提升，而在當(dāng)今的市場大部分就業(yè)者都是一些基層民 工，所以中高層的領(lǐng)導(dǎo)者的行業(yè)必將有機可乘，而在競爭中占主導(dǎo)地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù)，中國之所以 落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造 了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了，現(xiàn)在的

14、高端技術(shù)真的 會成為鐵飯碗了九. 自身的評估： 近幾年來我越來越喜歡競爭，在壓力及競爭下會有很大的動力，并且積極 地尋找解決問題的方法，作出判斷之前喜歡了解前因后果，適當(dāng)聽取別人的意 見，然后作出果斷的判斷，并且會朝著這方向努力下去，達(dá)到目標(biāo)，而且具有 遇到問題冷靜思考的優(yōu)點。雖然知道的知識不多但是在了解原理后學(xué)習(xí)的很 快，是一個比較喜歡競爭及在競爭中上進(jìn)的人十.角色及其建議：自己 “就是偏向于技術(shù)及管理型的，至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定， 喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望：從事軍事。就還在考慮中。 ”父母： “找穩(wěn)定點的工作 ”空“余時間多一點的 ”最“好是公務(wù)員 ”同學(xué)： “比較固定

15、的”老師： “你上進(jìn)心比較強，去找點競爭性的把，那些工作努力了收獲會好 些”好友： “掙錢多的，比較清閑的 ”十一。目標(biāo)分解：1在大學(xué)接下來的三年里，順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書，這是 最基本的，因為作為一名學(xué)生努力在畢業(yè)時拿到這兩個證書是對自己的一個最 基本的要求，當(dāng)然我也不能列外拉。在接下來就是努力學(xué)好各科考取更多的證書了。2：在畢業(yè)后的四年里即 2011年 7月到 2015年 12月，那時 23到 27歲正 是學(xué)習(xí)各種技能及社會經(jīng)驗的大好時機而且為避免 “高不成低不就 ”好“高騖遠(yuǎn) ” 的現(xiàn)象的出現(xiàn)，我會選擇在這四年里頭到一般的企業(yè) （當(dāng)然，這家企業(yè)最基本的 前提就是：可以在這里學(xué)

16、到很多的東西特別是技術(shù)和社會經(jīng)驗，至于工資方面 就沒有什么特別的要求。只是注重可以學(xué)到經(jīng)驗機高端技術(shù)3在最后的三年里即 2016年初到 2018年 12月。跳槽到一家國有企業(yè)或具 有一定規(guī)模的企業(yè)，并積極去成為管理者然后到中高階層管理者，至于月薪就 是要從 5000元申到 8000 元左右了為達(dá)到這些目標(biāo)的措施： 1 在大學(xué)期間，努力去學(xué)好各科，特別是去考取 到較多的證書（如普通話等級考試，英語四級，計算機，會計等等 ）2：克服我的致命點 ;學(xué)會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是：從 積極從與集體活動出發(fā)，討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點，認(rèn)真聽 取別人的見解。接受并認(rèn)真改掉別人對自

17、己指出的不足，學(xué)習(xí)他人的長處。主 動去幫助身邊的人。3 社會經(jīng)驗：積極參加集體活動，努力融入到集體生活中，盡可能地參加 一些有益的社交活動，加強交流與合作4有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作十二。成功的標(biāo)準(zhǔn)：家庭和睦，讓家人過上好的生活。工資不會與目標(biāo)相 差太遠(yuǎn)，與身邊的人相處融洽。最重要的是充實地過每一天，找到有知心的朋 友分享自己的喜怒哀樂?？梢猿约旱南矚g的興趣愛好發(fā)展。生活質(zhì)量不斷 的提高。十三。備注 ;人生最多就是四個二十年，第一個成長的二十年已經(jīng)花在 了求學(xué)上，而現(xiàn)在面臨的這個開始的二十年是最精彩的最有活力的，而事業(yè)也 是在這個二十年建立的，最為一個男人，我也會將這個二十年放

18、在事業(yè)上，會 將一切的比重放在事業(yè)上。而這十年就是我事業(yè)的起點，我會全力的工作，至 于婚姻方面，在我計劃的這十年滿才三十歲，這時也是時候了，所以我不會再 我計劃的這十年花太多的時間，我要將它花在事業(yè)上。一、專業(yè) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二、規(guī)劃年限：三、年齡跨度： 20 歲到 30歲四、階段目標(biāo)：順利畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書，逐漸成為一個 具有較高管理能力的 人才 （為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅定的基礎(chǔ) ）五、總體目標(biāo)：在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。六、個人分析：自己目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人，而且較喜歡獨處，但 是在最近幾年中，我本人逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實， 發(fā)

19、現(xiàn)到在與他人的交往中會有意想不到的收獲，會找到從未有過的快樂及學(xué)到 很多的知識豐富自己的視野。自己以前的內(nèi)向真成就了現(xiàn)在的獨立，遇到困難冷靜下來，去尋找解決問 題的方法。這或許也成為了我的一大長處七、社會環(huán)境分析 :：中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續(xù)相當(dāng)長 的一段時間，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人 必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。八、行業(yè)分析：在當(dāng)今及近幾十年中，中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速發(fā)展，各行業(yè)也將由 現(xiàn)在的基層得到一個快的提升，而在當(dāng)今的市場大部分就業(yè)者都是一些基層民 工，所以中高層的領(lǐng)導(dǎo)者的行業(yè)必將有機可乘，而在競爭中占主導(dǎo)地位為毫

20、無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù)，中國之所以 落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造 了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了，現(xiàn)在的高端技術(shù)真的 會成為鐵飯碗了九、自身的評估： 近幾年來我越來越喜歡競爭，在壓力及競爭下會有很大的動力，并且積極 地尋找解決問題的方法，作出判斷之前喜歡了解前因后果，適當(dāng)聽取別人的意 見，然后作出果斷的判斷，并且會朝著這方向努力下去，達(dá)到目標(biāo)，而且具有 遇到問題冷靜思考的優(yōu)點。雖然知道的知識不多但是在了解原理后學(xué)習(xí)的很 快，是一個比較喜歡競爭及在競爭中上進(jìn)的人十、角色及其建議：自己 “就是偏向于技術(shù)及管理型的，至于具體到什么行業(yè)就

21、還不是很確定， 喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望：從事軍事。就還在考慮中。 ”父母： “找穩(wěn)定點的工作 ”空“余時間多一點的 ”最“好是公務(wù)員 ”同學(xué)： “比較固定的”老師： “你上進(jìn)心比較強，去找點競爭性的把，那些工作努力了收獲會好 些”好友： “掙錢多的，比較清閑的 ”十一、目標(biāo)分解：1、在大學(xué)接下來的三年里，順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書，這是 最基本的，因為作為一名學(xué)生努力在畢業(yè)時拿到這兩個證書是對自己的一個最 基本的要求，當(dāng)然我也不能列外拉。在接下來就是努力學(xué)好各科考取更多的證書了。2、在畢業(yè)后的四年里即 2011年 7月到 2015年 12月，那時 23到 27歲正 是學(xué)習(xí)各種技能及社會經(jīng)驗的大好時機而且為避免 “高不成低不就 ”好“高騖遠(yuǎn) ” 的現(xiàn)象的出現(xiàn)，我會選擇在這四年里頭到一般的企業(yè) （當(dāng)然，這家企業(yè)最基本的 前提就是：可以在