小班上學(xué)期備課

1、百度文庫好好學(xué)習(xí)，天天向上星期一（上午）晨間活動場地：四樓大廳器械：呼啦圈指導(dǎo)重點(diǎn)：學(xué)會用呼啦圈開火車活動一名稱:區(qū)域活動引導(dǎo)語：1、今天老師在益智區(qū)的泥工里放J份新的材料，這叫馬的嵌板?？纯催@是什么？馬，好！請你一個一個的拼到這個底板上，把馬拼好?？磇售拼的又快又好？3、吃點(diǎn)心的小朋友，別忘記了插吸管和掛動物頭。分享語1、 表揚(yáng)陳鋅瑜小朋友玩出了分色板，我們請他上來玩給你們看看，原來她走紅球的時候，讓綠球先讓一下脂的，你們知道了嗎？2、 表揚(yáng)傅梓綺小朋友在美工區(qū)給紙盒涂色用蠟筆涂的均勻，涂地好?；顒佣Q：體鍛：小象踩香蕉目標(biāo)：1、 通過游戲，讓幼兒練習(xí)彎腰鉆過65-75厘米后的障礙物，培養(yǎng)

2、幼兒的靈敏性和協(xié)調(diào)性。2、 通過連續(xù)鉆越的活動來發(fā)展幼兒身體的耐力準(zhǔn)備：1、 海綿香蕉幼兒每人一只，四根繩子上饒綠色皺紙2、 球，圉，小飛人若干重點(diǎn)：通過游戲，讓幼兒練習(xí)彎腰鉆過65-75厘米高的障礙物，培養(yǎng)幼兒的靈敏性和協(xié)調(diào)性。通過連續(xù)鉆越的活動來發(fā)展幼兒身體的耐力難點(diǎn)：通過游戲，讓幼兒練習(xí)彎腰鉆過65-75厘米高的障礙物，培養(yǎng)幼兒的靈敏性和協(xié)調(diào)性。通過連續(xù)鉆越的活動來發(fā)展幼兒身體的耐力過程：一、游戲:小動物真愛玩第一次：小貓小貓真愛玩，哺嗚唯嗚走過來；第二次：小鳥小鳥真愛玩，拍拍翅膀飛起來；第三次：小馬小馬真愛玩，的篤的篤跑過來；第四次：小兔小兔真愛玩，豎起耳朵跳過來；指令的順序是：走一飛

3、跑跳飛走二、模仿操：學(xué)動物長頸鹿抬頭走過來，蹄蹄篤，蹄蹄篤。（高抬腿走）大象鼻子長又長，甩呀甩，甩呀甩。（體轉(zhuǎn)動作）小小鳥兒空中飛，飛呀飛，飛呀飛。（下蹲動作）鴨子池塘來喝水，咕嚕咕嚕。（彎腰動作）小兔雙腳跳過來，蹦蹦跳，蹦蹦跳（跳躍動作）馬兒快步向前跑，得兒駕，得兒駕。（馬跑動作0教師鼓勵幼兒動作有力，精神飽滿。三、基本活動（分組）：（1）介紹游戲規(guī)則：小象，要鉆過一排矮樹林。鉆的時間，要保護(hù)好自己的頭和身體，如果被刺到，就要重新鉆。鉆過矮樹林，就可以用力跳起來采香蕉了。（2）幼兒自由活動二次，教師觀察幼兒鉆的情況。（3）請一名幼兒示范，使幼兒知道鉆的時候，要等身體組昂樹林，才能把身體站直。

4、（4）老師：“你們看，又長出了一排矮樹，（老師邊說邊設(shè)置器材）這次怎么鉆？幼兒自由練習(xí)。-3百度文庫好好學(xué)習(xí)，天天向上(5)請一名幼兒示范，讓幼兒觀察別人的方法：鉆完第一排，走到第二排，再鉆。幼兒練習(xí)兩次。(6)又長出2排矮樹，4排鏤樹林靠得緊緊的，要求幼攻低頭彎腰鉆，要堅(jiān)持出了才能把身體站直。評析：這個活動主要是通過游戲，讓幼兒練習(xí)彎腰鉆過65-75厘米高的障礙物，通過連續(xù)鉆越的活動來發(fā)展幼兒身體的耐力。在活動中，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子身體弱小的，個體差異很大。針對這一情況我加強(qiáng)了練習(xí)的環(huán)節(jié)。讓幼兒看老師鉆，然后再請一個孩亍示范，最后讓所有的孩子多練習(xí)幾次，讓每個孩子都有機(jī)會參與練習(xí)。整個活動在

5、游戲中進(jìn)行，讓幼兒在喜歡玩的游戲中學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高了幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性?；顒尤Q:音樂：老師彈琴我唱歌目標(biāo)：能講出歌曲的名稱，理解歌詞內(nèi)容，初步跟著老師唱準(zhǔn)備：音樂重點(diǎn)：能講出歌曲的各稱難點(diǎn)：理解歌詞內(nèi)容，初步跟著老師唱過程：1 .出示圖片，圖片上的老師和小朋友在干什么？2 .教師告訴幼兒名稱。讓幼兒學(xué)講2遍3 .教師范唱歌曲一遍，剛才老師唱的是什么歌曲？4 .教師再范唱一遍后提問：你聽到老師長些什么？5 .教師完整一遍6 .幼兒跟隨老師跟唱數(shù)遍后，跟琴聲唱一遍評析：這個活動主要是讓孩子能說出歌曲的名稱，能跟著老師唱。但是由于這首歌曲的旋律比較簡單，所以孩子們學(xué)的比較輕松。在讓孩子們跟唱

6、數(shù)遍之后，孩子們自然而然的學(xué)會了這首歌曲。星期二(下午)活動四名稱：音樂游戲：小娃娃(2)目標(biāo)：1、 能唱準(zhǔn)曲調(diào)，學(xué)習(xí)按歌詞做動作。2、 懂得同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛準(zhǔn)備:漂亮的娃娃3-4個重點(diǎn)：能唱準(zhǔn)曲調(diào)，學(xué)習(xí)按歌詞做動作難點(diǎn)：能唱準(zhǔn)曲調(diào)，學(xué)習(xí)按歌詞做動作過程：(1)跟去音樂變化及時改變動作(2)宣習(xí)歌曲我愛我的幼兒園(3)教歌曲1、出示教具，教師邊唱邊表演，請幼兒說出歌曲名稱。2、 請一幼兒上來抱著娃娃表演，大家一起伴唱。3、 全體幼兒先跟著學(xué)手的動作，再重點(diǎn)練習(xí)轉(zhuǎn)身的動作，要求前腳掌著地合拍的自轉(zhuǎn)一圈。4、 請3-4名幼兒上來抱著娃娃邊唱邊做動作。評析：小娃娃這個活動一開始教師富有童趣的講述律

7、動所表現(xiàn)的內(nèi)容相關(guān)的故事就是激發(fā)幼兒興趣拓展的好辦法，當(dāng)寶寶被故事的小娃娃吸引后，請寶寶們以小娃娃的角色來和老師一起進(jìn)行表演，寶寶們就會自然的在老師的帶領(lǐng)卜學(xué)習(xí)抱著小娃娃做抱著娃娃轉(zhuǎn)個周、雙手送給別人的動作，等寶寶都愉悅地進(jìn)入表演的狀態(tài)后再加入小娃娃的旋律帶領(lǐng)寶寶們表演，寶寶們自然會體驗(yàn)音樂的快樂和旋律的美，寶寶們隨看音樂在涌動成了一個個活潑的小精靈，在反宜的表演中寶寶似乎聽懂了音樂，隨后的活動就開展的很順利，雖然有些寶寶還不能做到手口一致，做了動作就忘了唱歌，唱了歌就不做動作，這可能是有些寶寶的年齡偏小，動手能力弱的緣故吧，相信以后會改變的。星期三（上午）晨間活動場地：四樓大廳器械：平衡臺指

8、導(dǎo)重點(diǎn)：能在平衡臺上坐搖活動一名稱:區(qū)域活動引導(dǎo)語：1、上次語言區(qū)看書的小朋友很認(rèn)真，安安靜靜的看書沒啟聲音，今天去語言區(qū)的孩子們，你們知道詰言區(qū)是怎么看書的嗎？2、別忘了吃點(diǎn)心分享語：1、 表揚(yáng)楊東昊小朋友在建構(gòu)區(qū)搭J兩個東西，我請他上來說一說他搭的是什么東西？（幼兒上來說）他措的東西好嗎？請你們也學(xué)楊東昊動動小腦筋搭出不一樣的東西來，好嗎？2、 表揚(yáng)今天記住吃點(diǎn)心的小朋友，但是下次點(diǎn)心吃完以后要記住把動物頭拿了?；顒佣Q:體鍛：小小解放軍目標(biāo)：1. 練習(xí)基登、鉆、爬等動作。2. 善歡參加體育活動。準(zhǔn)備：綜合大型活動器械，小紅旗若干。重點(diǎn)：練習(xí)畢登、鉆、爬等動作百度文庫好好學(xué)習(xí)，天天向上難

9、點(diǎn)：練習(xí)畢登、鉆、爬等動作過程：1. 帶領(lǐng)幼兒模仿練操，活動身體各個部分2. 示范游戲方法：解放軍旭高山，穿過山洞，滑下山坡，在沙地插上以免小紅旗3. 要求幼兒分成兩組進(jìn)行，不推不濟(jì)，注意安全，游戲反復(fù):進(jìn)行。評析：4.這個活動本來很好玩的，但是由于沙地的滑梯很臟，再說又下過雨，所以我場地移到了東院上。由于這個活動過程當(dāng)中要穿插鉆爬的動作技能，所以我另外在場地的外圍放了幾個器具讓孩子們學(xué)習(xí)解放軍一樣爬高山，穿過山洞，滑下山坡，唯一遺憾的是我沒有讓孩子們在沙地插上小紅旗。整個活動孩子們玩的非常高興，輕松愉悅。活動三名稱:語言：樹葉蝴蝶目標(biāo)：1 .能愉快地跟著詩歌做動作。2 .替換詩歌中的個別詞語

10、，體臉創(chuàng)編詩歌的快樂。準(zhǔn)備：1 .觀察過落葉情景。2 .有落葉樹的場地。重點(diǎn)：能愉快地跟著詩歌做動作難點(diǎn)：替換詩歌中的個別詞語過程：1 .欣賞落葉。師幼圍坐在落葉樹下，共同欣賞和討論落葉飄飄的情景。一一教師撿起一片落葉，請幼兒說說樹葉的顏色、形狀。2 .感受詩歌意境。一一秋風(fēng)一吹，樹葉一邊唱歌一邊從樹上飄下來，每片樹葉都有一首好聽的詩歌。一一幼兒完整欣賞詩歌一遍。詩歌中的樹葉像什么?請幼兒運(yùn)用動作表現(xiàn)。-一一跟著教師邊念詩歌邊做動作。一一每占幼兒手持樹葉扮演小樹葉，邊跟念詩歌邊表演。3.嘗試仿編。請幼兒觀察手中的葉片，說說樹葉除了像蝴蝶，還像什么。一一根據(jù)幼兒的想像，埴入“就像一群XX”，教師

11、幫助幼兒連成一首新詩歌，堂試讓幼兒集體朗誦。一一請幼兒來到樹下空地上，手持樹葉一起邊念樹葉蝴蝶或新編的樹葉小鳥等邊做動作。附：樹葉蝴蝶秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，樹葉樹葉飛飛。就像一群蝴蝶，張開翎膀追追。評析：在這個活動前，我利用平時的散步時間，先帶領(lǐng)孩子觀察樹葉飄落的祥子，和孩于們一起撿樹葉、觀察樹葉，在此基礎(chǔ)上才開展這個活動。由于這首詩歌中涉及到幾個動詞“吹”“飛”“追”等，我采取了運(yùn)用肢體動作這一策略，幫助幼兒更好的理解這些詞，進(jìn)而理解詩歌的內(nèi)容?；顒又校医毯⒆訉W(xué)習(xí)詩歌和仿編詩歌時，運(yùn)用非常直觀、形象的動作，孩子們非常感興趣，積極性很高，詩歌仿編的又快又多?；顒邮呛?，我?guī)ьI(lǐng)幼兒模仿小樹葉輕輕飛進(jìn)活動

12、室時，“你看到的小樹葉是怎樣飄卜來的？”一句話能充分調(diào)動幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)，將他們平時看到的不同的景象都表現(xiàn)出來。星期四（下午）活動四名稱：角色游戲引導(dǎo)語：今天的角色游戲開始J，老師今天要給你們提出幾個要求：1、 整理的時候要記住，東西哪里拿過來放回哪里去。2、 吃點(diǎn)心不要忘記J,還要記住插粗吸管。3、 工作人員除了吃點(diǎn)心，不能到處亂逛。4、 請客人去每一個地方玩一玩，告訴大家哪里最好玩。分享語：1、我今天發(fā)現(xiàn)葉啟航在當(dāng)公父車司機(jī)很有禮貌，會提醒客人車輛轉(zhuǎn)彎，請拉好扶手。2、討論：天一角小吃店是點(diǎn)菜點(diǎn)好J埋單，還是吃好冉埋單?星期五（上午）晨間活動場地四樓大廳器械泡沫板指導(dǎo)重點(diǎn)：學(xué)會用泡沫板交替跳

13、周活動一名稱:角色游戲引導(dǎo)語：小朋友們，你們?nèi)ミ^銀行嗎？銀行的工作人員在給你錢之前會叫你輸入密碼，你們知道密碼是什么嗎？老師告訴你一個秘密哦。在銀行里有很多人存著錢在里面，銀行的工作人員怕別人會過來亂取，所以設(shè)計(jì)了一個密碼機(jī)。這就是密碼機(jī)，上面有很多的數(shù)字。我們來看看都有什么數(shù)字，請你等會兒取錢的時候，要聽工作人員的安排，輸入你的密碼才能取錢哦！分享語：1、討論寶寶超市的袋T該如何整理才算整齊？2、表揚(yáng)張梓彤小朋友當(dāng)司機(jī)會提醒客人哪里上車，哪里下車！活動二名稱：體鍛：小山羊吃青草目標(biāo)：練習(xí)在寬25厘米以內(nèi)的平行線中間行走準(zhǔn)備:25厘米寬的平行線重點(diǎn)：練習(xí)在寬25厘米以內(nèi)的平行線中間行走難點(diǎn)：練

14、習(xí)在寬25厘米以內(nèi)的平行線中間行走過程：1、 熱身運(yùn)動2、 基本活動:在場地上畫相距25厘米的兩條平行線作為小橋。游戲開始時，教師說：小山羊每天都要上山去吃青草。今天我們學(xué)小山羊的樣子上山吃青草去。路上要走過一座小橋，過橋時要走在中間，當(dāng)心別掉下去。接著小山羊開始過橋上山去吃青草。過一會兒，教師說：現(xiàn)在我們回去休息吧，小山羊再由原踣返回。此游戲可重復(fù)3-4次。3、 放松活動評析：本活動主要練習(xí)在寬25厘米以內(nèi)的平行線中間行走，第活動的時候我是讓孩子們先學(xué)小兔跳，通過跳的練習(xí)在過度到第二環(huán)節(jié)的活動，這樣有之前的鋪墊就省了很多的時間，讓孩于們玩的時間就充余多了?；顒尤Q:科學(xué)：紅燈、綠燈眨眼睛目

15、標(biāo)：1、 知道汽車，行人在馬跖上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮。2、 能較靈敏的根據(jù)信號做動作。3、 體瞼模仿游戲的快樂。準(zhǔn)備:事先觀察過紅綠燈的作用及其與汽車，行人的關(guān)系重點(diǎn)：知道汽車，行人在馬跖上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的百度文庫好好學(xué)習(xí)，天天向上指揮。難點(diǎn)：能較靈敏的根據(jù)信號做動作過程：一、談話1 .出示圖片馬跖上的課件，引發(fā)幼兒談?wù)摷t綠燈的作用。提問：(1)馬跖上都有什么？(2)紅燈亮J,是告訴我們什么？(3)綠燈亮了，是告訴我們什么？(4)斑馬線有什么作用？二、小汽車懂規(guī)則2 .教師朗誦兒歌一遍。(播放課件)有輛小汽車第一次出門，開心的在馬跖上跑。瞧！3 .小汽車看到紅燈、綠燈是

16、怎么做的？4 .教師分別出示紅燈、綠燈信號牌，請幼兒在座位上分別做出停車、開車的動作。三、游戲1 .小汽車行駛：幼兒手持方向盤模仿開車，教師交替出示信號牌(根據(jù)兒歌內(nèi)容)，和幼兒一起游戲。(1)第一遍教師演示玩法。(2)第二遍請1或2位幼兒帶領(lǐng)大家游戲，教師指導(dǎo)。2 .過馬跖:幼兒選擇小汽車和行人的標(biāo)志看紅綠燈信號牌進(jìn)行游戲。(1)先介紹馬跖場景，講解玩法，分別請一組幼兒練習(xí)一次，教師給予評價與指導(dǎo)。(2)請全體幼兒一起游戲1次，互換角色前，教師要總結(jié)并根據(jù)實(shí)際情況提出要求。四、結(jié)束，總結(jié)評價今天我們和小汽車一起玩了紅燈停綠燈行的游戲，在馬跖上還有什標(biāo)志，有什么作用呢？小朋友再去找一找，下一次活動我再玩新的交通標(biāo)志游戲，爭做一個遵守