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1、2016年中學(xué)創(chuàng)市級(jí)文明單位工作規(guī)劃中學(xué)XX年創(chuàng)市級(jí)文明單位工作規(guī)劃 為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理, 提升學(xué)校形象,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)水平,建成人文氣息濃郁, 校園環(huán)境優(yōu)雅,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明知名品牌學(xué)校。學(xué)校決定在獲評(píng)xx市文明單位的基礎(chǔ)上積極爭(zhēng)創(chuàng)xx市文明單位 現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)xx市文明單位建設(shè)管理辦法的有關(guān)規(guī) 定,為積極做好我校創(chuàng)建xx市文明單位工作,特制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面 落實(shí)市教育局工作要點(diǎn),把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教 學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證,全面提升學(xué)校體藝 水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加快推進(jìn)
2、名師工程,為把學(xué)校建成人文氣 息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)雅,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明知名品牌學(xué)校 奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、創(chuàng)建目標(biāo)以文化人,環(huán)境育人。 進(jìn)一步優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境,全面完善校園文化建設(shè)。 以創(chuàng)建xx市文明單位為總攬,打造良好的育人環(huán)境和構(gòu)筑良好的 文化氛圍,開(kāi)展豐富多彩的師生活動(dòng), 提升師生人文素養(yǎng)和文明素質(zhì)。以文化引路,以環(huán)境育人,來(lái)陶冶學(xué)生的情操,推動(dòng)精神文明建 設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。2、德育為首,把立德樹(shù)人為根本任務(wù)。深化學(xué)校德育理念,形成以班主任為主體力量、全校教師參與, 以日常行為規(guī)范為重點(diǎn),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義核心價(jià) 值觀教育,真正形成全面育人、 全員育人、
3、全程育人的德育工作局面。3、以質(zhì)立校,科研興校。以提高課堂教學(xué)為重點(diǎn),大力實(shí)施課堂教學(xué)改革和狠抓教學(xué)常規(guī) 管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校形成聚集課堂、質(zhì)量立校的良好氛 圍。圍繞課堂教學(xué)和關(guān)愛(ài)教育開(kāi)展實(shí)效科研,以科研提質(zhì),以科研促 進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,以科研興校。4、以人為本,精細(xì)管理。堅(jiān)持學(xué)校辦學(xué)以師生為本,實(shí)施人文管理,注重管理細(xì)節(jié)。努力提升干部隊(duì)伍的工作能力和執(zhí)行力,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè) 務(wù)能力和綜合素養(yǎng),全面提高班主任隊(duì)伍的班級(jí)管理能力和水平,彰 顯品牌初中整體辦學(xué)特色。5、以創(chuàng)為力,創(chuàng)新機(jī)制。堅(jiān)持與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)加大文明創(chuàng)建力 度,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)工作和學(xué)習(xí)型黨組
4、織創(chuàng)建工作,扎實(shí)推動(dòng)創(chuàng) 建工作向深度和廣度拓展,努力提高辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全校 物質(zhì)文明、 精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展, 為把學(xué)校創(chuàng)建為干群同心、 師生和諧、 運(yùn)行高效、環(huán)境優(yōu)雅、充滿(mǎn)活力的品牌初中努力。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)文明單位創(chuàng) 建工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,督促檢查各項(xiàng)創(chuàng)建工作的落實(shí)。把創(chuàng)建xx市文明單位作為基本任務(wù)之一, 納入總體工作布局之中。組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員: 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,xx任 辦公室主任,XX任副主任,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的上傳下達(dá)及協(xié)調(diào)溝通。四、創(chuàng)建措施 (一)銳意進(jìn)取,強(qiáng)化班子建設(shè) 學(xué)校黨支部、行 政班子處于全校的領(lǐng)導(dǎo)地位,能否發(fā)揮好班子政
5、治上的定向作用,決 策上的主導(dǎo)作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用, 對(duì)全校文 明工作的開(kāi)展影響至關(guān)重要。因此,在創(chuàng)建工作中,學(xué)校高度重視班子建設(shè),以班子建設(shè)帶動(dòng) 創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。抓好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。 落實(shí)學(xué)校班子建設(shè)的四個(gè)性要求,即計(jì)劃性、系統(tǒng)性、廣泛性和 持久性,大力開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的活動(dòng)。2、以人為本,民主管理。 學(xué)校不斷健全完善校務(wù)公開(kāi)、教職工代表大會(huì)、教職工大會(huì),廣 泛聽(tīng)取全體教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,從而保證班子決策的科 學(xué)性。對(duì)學(xué)校的重大部署, 如發(fā)展思路、奮斗目標(biāo)、中層干部的競(jìng)聘等, 都能在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)行政辦公會(huì)集體討論決定。民主管理,不僅能盡量滿(mǎn)足師生的需求,更提高了師生參與學(xué)校 發(fā)展的積極性。3、按上級(jí)要求配置好學(xué)校管理機(jī)構(gòu),進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍的綜合 素養(yǎng)、管理能力、執(zhí)行力,形成一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、做事高效、群眾信服 的精干干部隊(duì)伍。4、完善制度,規(guī)范管理。完善管理制度, 學(xué)校在反復(fù)調(diào)研廣泛聽(tīng)取方方面面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步修改完善 實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工績(jī)效工資分配方案、 實(shí)驗(yàn)中學(xué)五 年發(fā)展規(guī)劃 、中層干部的競(jìng)聘、師徒結(jié)對(duì)方案等管理細(xì)則,使學(xué)校管 理及對(duì)教職工的評(píng)價(jià)進(jìn)入科學(xué)化
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