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1、2016 2016 年?duì)幃?dāng)文明班級(jí)工作總結(jié)范文 XXXX 精心整理了 20162016 年?duì)幃?dāng)文明班級(jí)工作總結(jié)范文,望給大家?guī)?幫助 ! !更多個(gè)人總結(jié) , ,工作總結(jié)范文 , ,班主任工作總結(jié) , ,教師工作總結(jié) , ,個(gè)人 工作總結(jié) , ,年終工作總結(jié) , ,年度工作總結(jié) , ,銷售工作總結(jié) , ,試用期工作總結(jié) 等范文, ,請關(guān)注工作總結(jié)欄目 ! ! :年終工作總結(jié)年度工作總結(jié)工作總結(jié) 工作總結(jié)范文試用期工作總結(jié)財(cái)務(wù)工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)銷 售工作總結(jié)班主任工作總結(jié)員工工作總結(jié)教師工作總結(jié) 點(diǎn)擊查看更 多工作總結(jié) 工作總結(jié)范文 營造家的氛圍 1.1.學(xué)唱班歌,因?yàn)槲覀兪且?家人,
2、相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,有福就該 同享,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長。 歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營造了起來。 2.2. 生日祝福,鮮花,值日生檔案 在同學(xué)過生日的那天,由班長主 持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福 ; ;教室里要保證 每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情 ; ;在后面的黑板報(bào)上有一個(gè) 值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學(xué) 們更多的了解他。 3.3. 圖書角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書, 集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書 角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。 圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活, 也使同學(xué)們更加熱愛我 們的
3、家了。 4.4. 寫日記 我要求學(xué)生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里 話,每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改。 這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平, 又開辟了一條師生溝通的渠道, 同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。 學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。 爭當(dāng)文明班級(jí) 在軍訓(xùn)的時(shí)候, 在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動(dòng)中, 我們都力爭做到最好, 無論是在艱苦的訓(xùn)練中, 還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中, 我們都有一個(gè)共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。 我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎(jiǎng)。 我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。 工作總結(jié)范文 一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了, 為了更好地做好今后的工 作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn), 本
4、人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下: 一、 思 想工作方面 在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢下, 本人一直在各方面嚴(yán)格要 求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng) 今社會(huì)教育發(fā)展的形勢。 通過學(xué)習(xí), 勇于解剖自己, 分析自己,正視自己, 提高自身素質(zhì)。 二、 教育工作方面 這學(xué)年 , ,本人擔(dān)任六 (2)(2)班班主任兼數(shù)學(xué)老師 . . 在教學(xué)中 , ,本人認(rèn)真鉆研新大綱 , ,吃透教材 , ,積極開拓教學(xué)思路 , ,把一些先 進(jìn)的教學(xué)理論 , ,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課 堂教學(xué)中 , ,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流 , ,自主探究 , ,勇于創(chuàng)新的等能力 . . 三 .
5、 . 遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、 有事主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請假。 在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間 的關(guān)系。 平時(shí),任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處 處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的 綜合素質(zhì)和能力。 四,教育教學(xué)成果 一份耕耘,一份收獲 ; ;經(jīng)過自已的不懈努力。 取得了較優(yōu)異的成績。 在這一年里,本人先后被評(píng)為縣優(yōu)秀團(tuán)員干部、縣優(yōu)秀班主任, 所任教的六 (2)(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中,始終保持在前兩名。 本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家評(píng)選活動(dòng)中均獲一 等獎(jiǎng),本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)
6、教師獎(jiǎng),在縣舉行的教具制作大賽中, 本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎(jiǎng),在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽 中本人兩獲一等獎(jiǎng)第一名,上學(xué)期被評(píng)為校成功班主任,任教的六 (2) (2) 班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。 未來,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中, 我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn), 為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。 年來,本人熱愛黨,熱愛人民 , ,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育 事業(yè)。 思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。 在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒, 合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以
7、探究的方式創(chuàng)設(shè) 教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分 鐘要質(zhì)量。 開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí) 骨干。 例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng) 學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為 0 0,差生率為 0 0,在學(xué)校中被評(píng)為 先進(jìn)班級(jí)。 在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、 規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán) 節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。 例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定 幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好
8、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式, 努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。 同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使 學(xué)生端正思想, 互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。 平時(shí),自己還注意兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖 子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。 例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展伸出你的雙手,幫助你 的朋友的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。 定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。 這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 掀起學(xué)習(xí)熱潮。 在學(xué)生的思想教育工作中, 做到諄諄善誘, 耐心疏導(dǎo), 耐心教育。 例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭 X X 富。 他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是小霸王。 我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人, 與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立 起他在班級(jí)中的威信。 通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。 在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里
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