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1、戴上小黃帽,平安伴我行活動(dòng)方案和總結(jié)本次隊(duì)日活動(dòng)戴上小黃帽,平安伴我行為主題,以闖關(guān)為線索, 形式活潑有趣,內(nèi)容豐富充實(shí)?;顒?dòng)課中,首先是激發(fā)隊(duì)員對(duì)小黃帽 的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),然后通過(guò)前往交通王國(guó)的四個(gè)站點(diǎn);認(rèn)識(shí)、制作并展 示交通標(biāo)志、了解基本的交通安全知識(shí)、認(rèn)識(shí)生活中不文明的交通行 為、通過(guò)玩游戲?qū)W習(xí)守規(guī)則、保安全。環(huán)節(jié)完整流暢,內(nèi)容生動(dòng)靈活, 隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),又在學(xué)習(xí)中活動(dòng)。活動(dòng)目的意義:所屬領(lǐng)域:小學(xué)參與人數(shù):42活動(dòng)方案:戴上小黃帽,平安伴我行佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)城區(qū)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)日競(jìng)賽活動(dòng)方案指導(dǎo)老師:林曉璇一、實(shí)施背景少年兒童是祖國(guó)的花朵,他們的安全備受家人、學(xué)校和社會(huì)的關(guān) 注。城
2、市的交通越來(lái)越繁忙,每天上學(xué)、放學(xué)路上,面對(duì)日益繁忙的 交通,小隊(duì)員們必須把安全牢記在心中,時(shí)刻遵守交通規(guī)則。只有把 交通安全記在心,才能平平安安一路行。二、時(shí)間安排40分鐘三、組織分工1 .搜集、認(rèn)識(shí)并制作交通標(biāo)志,能說(shuō)出自己制作的交通標(biāo)志表示 什么。2 .了解基本的交通安全知識(shí)。3 .排練安全情景劇。4 .兩位隊(duì)員擔(dān)任主持小黃帽。四、預(yù)期目標(biāo)1 .了解戴“安全小黃帽的意義,熱愛(ài)小黃帽。2 .認(rèn)識(shí)基本的交通安全標(biāo)志,懂得遵從交通標(biāo)志的指引,做到安 全出行。3 .了解基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)生活中不安全的交通行為,做 到文明出行。4 .玩游戲,守規(guī)則,保安全。五、主要內(nèi)容(一)我想戴上小黃帽師
3、:各位隊(duì)員,大家好!少年兒童是祖國(guó)的花朵,你們的生命安 全倍受家人、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注。每天上學(xué)、放學(xué)路上,面對(duì)日益繁 忙的交通,小隊(duì)員們必須把安全牢記在心中,時(shí)刻遵守交通規(guī)則。今 天我們隊(duì)日活動(dòng)的主題就是一一戴上小黃帽,平安伴我行。(生齊讀)我們請(qǐng)來(lái)了兩位小黃帽,大家掌聲歡迎!小黃帽,介紹一下你 們自己!小黃帽甲:大家好,我是小黃帽XXX,是交通知識(shí)達(dá)人。小黃帽乙:大家好,我是小黃帽XXX,是交通安全小衛(wèi)士,今天 我們將和大家一起學(xué)習(xí)。師:感謝小黃帽的到來(lái)!隊(duì)員們都有個(gè)疑問(wèn),為什么你們戴著小 黃帽呢?小黃帽甲:城市交通越來(lái)越繁忙,小朋友過(guò)馬路要更注意安全。 由于黃色比較醒目,更容易引起駕駛員的
4、注意,所以我們戴上了小黃 帽。師:快看,這么多少先隊(duì)員都戴上了小黃帽呢,你們想加入嗎?小黃帽乙:今天我們將和隊(duì)員們一起了解交通安全知識(shí)、學(xué)習(xí)遵 守交通規(guī)則,前往交通王國(guó)。最先到達(dá)交通王國(guó)的小隊(duì),我們要 把安全小黃帽送給他們。師:去“交通王國(guó)要過(guò)四個(gè)站點(diǎn),讓我們坐上火車(chē)去吧!全體起 立?。R唱火車(chē)開(kāi)了第一站一一見(jiàn)多識(shí)廣知標(biāo)志。(二)見(jiàn)多識(shí)廣知標(biāo)志1 .師:這是馬路上隨處可見(jiàn)的交通標(biāo)志,小黃帽,請(qǐng)告訴我們, 交通標(biāo)志是什么,有什么作用?小黃帽甲:道路交通標(biāo)志是用文字和圖形符號(hào)對(duì)車(chē)輛、行人傳遞 交通信號(hào)的標(biāo)志。標(biāo)牌雖小,但作用可大了。它告訴你道路的方向、 路名,給予導(dǎo)向;告訴你前方是岔路、彎路還是山
5、路,給予警告;告 訴你哪條路禁止通行,哪條路禁止左轉(zhuǎn)彎;告訴你哪兒可以停車(chē),哪 兒可以過(guò)馬路等等。有了這些標(biāo)志牌,行車(chē)、走路一目了然,真是太 方便了!同時(shí)也保證了人們行車(chē)、走路的安全。師:原來(lái)道路交通標(biāo)志有這么大的作用呢!隊(duì)員們,你們認(rèn)識(shí)這 些交通標(biāo)志嗎?能說(shuō)出它們的含義嗎?(隊(duì)員匯報(bào),小黃帽給小隊(duì)獎(jiǎng) 勵(lì)加分)2 .你還認(rèn)識(shí)其他交通標(biāo)志嗎?課前己經(jīng)讓隊(duì)員們搜集、了解并制 作交通標(biāo)志,現(xiàn)在請(qǐng)出示你們的制作成果。(隊(duì)員己課外搜集、繪制 交通標(biāo)志)師:誰(shuí)上臺(tái)來(lái)展示你制作的交通標(biāo)志?(請(qǐng)一生上臺(tái)示范交流) 請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),你制作的交通標(biāo)志是什么?它表示什么?3 .師:我們先來(lái)進(jìn)行小隊(duì)內(nèi)部評(píng)比,請(qǐng)把你制作的
6、交通標(biāo)志在隊(duì) 員展示、交流,每隊(duì)評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀作品,然后請(qǐng)隊(duì)員代表上臺(tái)展示。4 .師:現(xiàn)在請(qǐng)第一/二/三/四小隊(duì)的隊(duì)員代表上臺(tái)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你制作 的交通標(biāo)志。(每位隊(duì)員代表交流自己的制作成果。)我制作的是 它表示5 .小黃帽乙:隊(duì)員們的交通標(biāo)志做得太棒了!我們要給四個(gè)小隊(duì) 都加分!6 .師總結(jié):從交通標(biāo)志的搜集、制作到展示,隊(duì)員們己經(jīng)認(rèn)識(shí)了 基本的交通標(biāo)志。在出行的時(shí)候,一定要遵從交通標(biāo)志的指引,注意 安全哦!火車(chē)火車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi),第二站安全出行我知道。(三)安全出行我知道1 .師:(圖片展示不安全、不文明的交通行為)圖片中的人物的行為對(duì)嗎?為什么?四小隊(duì)分別請(qǐng)一位代表來(lái)匯報(bào)。小黃帽甲:四位隊(duì)員代表真給
7、力?。ńo四小隊(duì)加分)2 .師:接下來(lái)我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),進(jìn)行小隊(duì)搶答競(jìng) 賽。請(qǐng)看大屏幕,知道答案的隊(duì)員可以舉手搶答。小黃帽乙:恭喜第X小隊(duì)答題最多,你們可真是安全出行智多 星?。臃郑熆偨Y(jié):希望小隊(duì)員們都能遵守交通規(guī)則,做到文明、安全出行?;疖?chē)火車(chē)加速快,我們離交通王國(guó)更近了!第三站一一安全出行 我做到。(四)安全出行我做到1 .師:了解了交通安全規(guī)則,然而在生活中,真正考驗(yàn)我們的是 能不能時(shí)刻遵守交通規(guī)則?,F(xiàn)在我們分小隊(duì)進(jìn)行情境表演,讓小黃 帽為你們點(diǎn)贊。2 .小黃帽乙:四小隊(duì)的表演真棒,表?yè)P(yáng)你們?。í?jiǎng)勵(lì)加分)師總結(jié):交通安全不只要知道,更要做到!3 .進(jìn)入交通王國(guó)的最后一站,我
8、們要闖游戲關(guān)!開(kāi)心嗎?我們將 通過(guò)玩游戲來(lái)學(xué)習(xí)守規(guī)則、保安全。隊(duì)員們,有沒(méi)有信心贏?(五)玩游戲,守規(guī)則,保安全1 .玩交通安全游戲棋師:這是交通安全游戲棋,這個(gè)棋盤(pán)模擬的是從家到學(xué)校的路 段,各小隊(duì)的隊(duì)員輪流投色子來(lái)決定前進(jìn)的格數(shù),最先到達(dá)學(xué)校的小 隊(duì)為勝。隊(duì)員們,上學(xué)路上一定要注意遵守交通規(guī)則哦!小黃帽甲:最先到達(dá)學(xué)校的是第X小隊(duì),恭喜第X小隊(duì)?。臃郑? .玩紅綠燈游戲師:第二個(gè)是紅綠燈游戲。全體隊(duì)員一起參加游戲,我們圍成 一個(gè)圈,看著大屏幕上的紅綠燈,聽(tīng)著音樂(lè),按逆時(shí)針?lè)较蜃?,顯示 紅燈的時(shí)候停止走動(dòng),看到黃燈原地踏步,看到綠燈就轉(zhuǎn)著圈朝前走。師總結(jié):只有把安全規(guī)則記在心,才能平平安安
9、一路行。(六)戴上小黃帽,平安伴我行1 .師:離交通王國(guó)只剩最后一段路了,火車(chē)火車(chē)快到站了!全體 起立?。R唱火車(chē)開(kāi)了)交國(guó)王國(guó)的大門(mén)打開(kāi)了,歡迎隊(duì)員們!是 哪一小隊(duì)最先到達(dá)呢?恭喜第X小隊(duì),在四道關(guān)卡中得分最多,最先 到達(dá)交通王國(guó),你們就是“安全小黃帽?。ㄕ坡暎┱?qǐng)第X小隊(duì)隊(duì)員 起立,有請(qǐng)兩位小黃帽為你們戴上安全小黃帽!其他隊(duì)員也要爭(zhēng)取 盡快戴上小黃帽。2 .總結(jié):隊(duì)員們,今天的隊(duì)日活動(dòng),我們和兩位小黃帽一起, 闖過(guò)了四道關(guān)卡,到達(dá)交通王國(guó)。我們了解了交通安全知識(shí),學(xué)習(xí) 了遵守交通規(guī)則。交通規(guī)則記在心,平平安安一路行。下面我們唱一 首歌謠來(lái)總結(jié)今天的學(xué)習(xí)收獲。(隊(duì)員拍手唱交通安全歌謠)3 .最
10、后,請(qǐng)全體隊(duì)員起立,一起把我們的決心喊出來(lái)一一戴上小 黃帽,交通安全我做到!六、宣傳報(bào)道低段的207中隊(duì),他們的主題活動(dòng)是戴上小黃帽,平安伴我行, 活動(dòng)結(jié)合該中隊(duì)的年齡特點(diǎn),以力爭(zhēng)戴上小黃帽為主線,通過(guò)識(shí)別 交通標(biāo)志、手繪交通標(biāo)志、情景劇表演、玩交通安全小游戲、唱交 通安全歌謠等多種形式,讓小隊(duì)員在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)交通安全知識(shí)、學(xué)習(xí) 遵守交通規(guī)則?;顒?dòng)課結(jié)束后,大瀝鎮(zhèn)主管少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)以及參與觀摩活動(dòng) 的兄弟學(xué)校都一致認(rèn)為我校承辦的本次少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展得非常成 功,每位中隊(duì)輔導(dǎo)員能結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),并且設(shè)計(jì)新穎、形 式多樣,充分激發(fā)了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到了良好的教學(xué)效果, 為大瀝鎮(zhèn)少先隊(duì)
11、活動(dòng)課的研究提供了很好的借鑒作用。摘自佛山市南海區(qū)大瀝城區(qū)小學(xué)公眾號(hào)活動(dòng)總結(jié):佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)城區(qū)小學(xué)戴上小黃帽,平安伴我行隊(duì)日活 動(dòng)總結(jié)指導(dǎo)老師:林曉璇本次隊(duì)日活動(dòng),以戴上小黃帽,平安伴我行為主題,以四個(gè)站 點(diǎn)闖關(guān)進(jìn)入交通王國(guó)為線索,讓小隊(duì)員在活動(dòng)中了解交通安全知識(shí), 學(xué)習(xí)交通安全規(guī)則?;顒?dòng)形式活潑有趣,內(nèi)容豐富充實(shí)?;顒?dòng)中,首先是激發(fā)隊(duì)員對(duì)小黃帽的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),以戴上小黃帽 為闖關(guān)目標(biāo),以四個(gè)闖關(guān)站點(diǎn)鋪開(kāi)活動(dòng)環(huán)節(jié):1.見(jiàn)多識(shí)廣知標(biāo)志。出 示馬路上常見(jiàn)的交通標(biāo)志,讓隊(duì)員說(shuō)說(shuō)這是什么交通標(biāo)志,表示什么。 在了解了基本的交通標(biāo)志后,通過(guò)課前搜集、制作的交通標(biāo)志,在小 隊(duì)內(nèi)展示、交流,進(jìn)一步加深隊(duì)員對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí),最后,每隊(duì)由 兩個(gè)隊(duì)員上臺(tái)交流他們制作的交通標(biāo)志。2.安全出行我知道。圖片展 示生活中不文明、不安全的交通行為,再通過(guò)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽,讓 隊(duì)員學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。3.安全出行我做到。通過(guò)情境表演,讓隊(duì)員 認(rèn)識(shí)生活中不文明的交通行為,做到遵守交通規(guī)則、安全文明出行。 4.玩游戲,守規(guī)則,保安全。通過(guò)玩交通安全游戲棋和紅綠燈游戲, 在遵守游戲規(guī)則中進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全規(guī)則的?;顒?dòng)課環(huán)節(jié)完整流暢, 內(nèi)容生動(dòng)靈活,隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),又在學(xué)習(xí)中
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