下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022年大學(xué)生應(yīng)聘工作三分鐘自我介紹大學(xué)生應(yīng)聘工作三分鐘自我介紹【篇一】 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師: 我叫_。_是_的_。來自華南理工大學(xué),專業(yè)是信息工程。 性格和社團活動:我性格比較開朗隨和,樂于與人溝通,做事也很踏實認真。我在學(xué)校的社團聯(lián)合會待過一年,曾參與組織過鷹翔計劃等活動,就是針對學(xué)生社團各個負責人進行戶外培訓(xùn)的拓展營活動。大二暑假參加學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,擔任義教老師,這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領(lǐng),組成33個人的團隊,一齊討論備課和課后總結(jié),組織學(xué)生做游戲,一齊做飯和生活等等,是個性團結(jié)和互相幫忙的一個團隊,三下鄉(xiāng)也取得了個性好的效果,跟那些孩子相處很好,結(jié)下了很
2、深的情誼。而且我很樂于為別人服務(wù),做過廣交會志愿者,而且擔任班級素拓委期間,不厭其煩地通知和統(tǒng)計同學(xué)參加的活動狀況,幾乎沒出過錯,大家對我的評價是很細心很負責。 成績和項目:信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學(xué)習(xí)成績排行在前20%,獲得過兩年三好學(xué)生。英語過了六級,也考了口語證書,成績是B。我參與過老師領(lǐng)導(dǎo)的一個項目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi),共有七個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻,到最后能夠閱讀中英文文獻并根據(jù)算法用matlab實現(xiàn),覺得是個很大的進步。體會科研的過程,提高自學(xué)和快速學(xué)習(xí)
3、潛力,我覺得這是的收獲。 對公司和崗位的認識:我應(yīng)聘的是品質(zhì)工程師的職位。 品質(zhì)工程師的工作職責:工作職責資料服務(wù)對象(主管) 1.公司所有原材料、外協(xié)件進廠檢驗。 2.及時準確地判定物料是否合格,避免影響生產(chǎn)。 3.及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。 4.及時準確完成IQC日報、供應(yīng)商履歷表登記,報表需記錄管理要求。 5.對生產(chǎn)中出現(xiàn)的不良品退貨進行準確判定,生產(chǎn)及來料不良不可混放,外協(xié)加工廠退貨的判定及請示。 6.完成公司和上級交代的其它工作,并對上級負責。 大學(xué)生應(yīng)聘工作三分鐘自我介紹【篇二】 我是一名在校大學(xué)生,即將畢業(yè)。下面我要對自己做個自我評價。
4、 我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學(xué)校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“潛力獎”。在院學(xué)生會中任職兩年多時間,曾人學(xué)習(xí)部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學(xué)的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學(xué)生會干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的嘉獎。20_年,我加入了中國共產(chǎn)黨。 課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。 超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能入黨申請書范文頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真
5、正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。 現(xiàn)實畢竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現(xiàn)實,承認現(xiàn)實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步??鋸?、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導(dǎo)致自負、自傲;過分自尊會導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判摹_m當?shù)淖宰鹦氖羌顐€人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻€人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個人如果看
6、不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學(xué)生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我 承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我,命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。 大學(xué)生應(yīng)聘工作三分鐘自我介紹【篇三】 本人性格開朗活潑,心理素質(zhì)好,做事踏實穩(wěn)重、有耐心、責任心,為人誠懇、坦率,團結(jié)同學(xué)、尊敬老師。能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。 在校期間,擔任組織委員,只要有同學(xué)需要幫助的我都會盡心盡力去做,對老師和同學(xué)交代我?guī)兔ψ龅氖虑槲叶紩唤z不茍的去完成,我知道這不但是對別人負責更是對自己負責,自己
7、的組織領(lǐng)導(dǎo)能力在學(xué)習(xí)中得到了不斷的提高,具備較強的組織引導(dǎo)能力和交際能力以及處理好自身人脈關(guān)系。 同時時間觀念和責任心都很強。對自己的要求也很高,在我的積極爭取下,有幸成為學(xué)院培訓(xùn)中心變電站勤工儉學(xué)幾名同學(xué)中的一名。在學(xué)院變電站勤工儉學(xué)期間,除了變電站的日常維護工作,我還參加了幾次南方電網(wǎng)大型技能比賽的賽前準備工作及相關(guān)服務(wù)。在這當中我各方面的能力都有了一定的提升,而且與電氣設(shè)備的頻繁接觸使我對其更加了解。利用在學(xué)校變電站勤工儉學(xué)的機會努力的把自己看到的各種設(shè)備與書本上的理論知識相結(jié)合。我相信這對我以后的工作和學(xué)習(xí)有很大的幫助。 在實踐生活中,我已具有了一定的實際操作能力和技術(shù),通過實踐積累了
8、豐富的工作經(jīng)驗。本人始終積極向上、奮發(fā)進取,在各方面都取得長足的發(fā)展,一系列的實踐工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏! 認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,大方穩(wěn)重的工作作風,講求實效的工作方式, 樂觀進取的積極心態(tài),優(yōu)秀的語言表達能力,健康向上的心理素質(zhì), 良好的團隊溝通.協(xié)作能力;超強的適應(yīng)、學(xué)習(xí)能力, 自然良好的親和力, 較強的承壓能力. 本人學(xué)習(xí)的是工商企業(yè)管理專業(yè),當時對會計這方面
9、工作也比較感興趣。具有扎實的管理專業(yè)的知識,熟悉計算機的基本知識,能熟練的操作word、e_cel、powerpoint等計算機辦公軟件;本人在學(xué)習(xí)管理專業(yè)知識外,還自學(xué)會計方面的知識,通過自己的努力,取得了會計從業(yè)資格證書;希望能從事會計方面和人力資源管理方面的工作。本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作的人,思維嚴謹,具有較高的人際交往和工作協(xié)調(diào)能力;本人學(xué)習(xí)的是工商企業(yè)管理專業(yè),當時對會計這方面工作也比較感興趣。希望能從事會計方面和人力資源管理方面的工作。 大學(xué)生應(yīng)聘工作三分鐘自我介紹【篇四】 各位面試老師好,我叫_,是醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗系的學(xué)生,將畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。醫(yī)學(xué)檢驗是一
10、門對動手潛力要求較高的學(xué)科,所以,在校期間,除了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和專業(yè)課理論的學(xué)習(xí),我們還被安排了超多的實驗課,其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學(xué)檢驗等專業(yè)課,他們的實驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動手操作潛力。我在隨后的_市第一中心醫(yī)院檢驗科實習(xí)期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗,我也就更加用心主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習(xí)結(jié)束時已經(jīng)熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作潛力。 最后我由衷的期望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,
11、剛剛跨出大學(xué)校門的我在工作經(jīng)驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點一滴做起,我相信經(jīng)過加倍努力,并在工作中不斷學(xué)習(xí),我相信必須能贏得您和大家的認可。 大學(xué)生應(yīng)聘工作三分鐘自我介紹【篇五】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場流通系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是營銷與策劃。希望這份自薦表能幫貴公司找到一位有志青年,棟梁之材,也希望它能為我開啟機遇與成功之門。 大學(xué)三年,我很注重培養(yǎng)自學(xué)能力。我先后順利地通過了英語國家四級和計算機二級。我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),也重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟
12、領(lǐng)域的多門課程,并利用課余時間研讀了大量市場營銷類書籍,如營銷企劃實務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等,以完善我的專業(yè)知識構(gòu),力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。 大學(xué)幾年之中我一直培養(yǎng)自己的綜合能力,尤其是計算機,雖然這并不是我學(xué)的專業(yè),但從中可以鍛煉我的實際操作能力。同時也注意不斷地參加各種社會實踐活動,例如從事促銷工作,已一定程度上提高了自己的實踐能力。我想在一定程度上具備了這些能力以后,在今后的工作生涯中將會有很大的幫助。 學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟
13、。 大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我領(lǐng)悟到了人生的真諦。經(jīng)過三年的不懈努力,我基本實現(xiàn)了自己全面發(fā)展的奮斗目標,這為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。 “在工作中學(xué)會工作,在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)”。我曾一次次跌倒過,但我又一次次的站了起來,繼續(xù)前行,因為樂觀、執(zhí)著、拚搏是我的航標。我也曾一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)著每一個富有蓬勃朝氣的團體,克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。老師們的認可,同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。 因為敢于冒險,而品味過成功的豐碩果實;因為探索冒險,也體驗過觸礁的震蕩和凄涼。但是這一切都鍛煉了我作為企業(yè)人員所須具備的成熟與膽識! 在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。追求三明(聰明、高明、開明)、四人(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴格要求自己。我為人誠實正直,能與人融洽相處,共同進步。興趣廣泛,參加各種活動,如打籃球,打羽毛球等,讓我識了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志。 我希冀崇高的自我,也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰,完善的人生令自己充
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人醫(yī)療救助貸款合同樣本
- 傳染病防控藥品與疫苗管理試題
- 交通運輸外包工勞動合同
- 人力資源管理培訓(xùn)班合作協(xié)議
- 《醫(yī)療建筑物業(yè)管理風險控制》
- 二手空調(diào)機組回收服務(wù)合同范本
- 交通事故和解協(xié)議書案例分析
- IT項目經(jīng)理工作合同
- 交通運輸?shù)盅嘿J款合同
- 會員卡權(quán)益轉(zhuǎn)讓合同
- 未成年人圖書館文獻分類排架講座(修訂)概要課件
- 教科版五年級科學(xué)上冊(風的作用) 教學(xué)課件
- 鹽酸-危險化學(xué)品安全標簽
- 二年級下冊語文試題 -“詩詞大會”題庫二 (word版有答案) 人教部編版
- 部編版道德與法治三年級上冊知識點
- SB/T 10843-2012金屬組合貨架
- GB/T 4337-2015金屬材料疲勞試驗旋轉(zhuǎn)彎曲方法
- GB/T 40120-2021農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備灌溉用熱塑性可折疊軟管技術(shù)規(guī)范和試驗方法
- 各專業(yè)試驗報告-nvh m301s1樣車測試報告
- 化工課件-S-Zorb裝置運行特點及故障處理
- 頭發(fā)及頭皮知識講述資料課件
評論
0/150
提交評論