




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、幾個(gè)公有的因數(shù)叫做它們的和 18 的公因數(shù)公因數(shù)與最大公因數(shù)練習(xí)(一)姓名:1、按要求寫(xiě)數(shù)12的因數(shù)有:18的因數(shù)有:12和18的公因數(shù)有:12和18的最大公因數(shù)是:(),其中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的()。2、在下面集合圈內(nèi),分別填上24 和32的因數(shù)和公因數(shù),再說(shuō)說(shuō)它 們的最大公因數(shù)是多少。8 的因數(shù) 18的因數(shù)24的因數(shù) 32 的因數(shù)24和32的公因數(shù)9和18的最大的公因數(shù)是()24和32的最大公因數(shù)是()3、寫(xiě)出下面各分?jǐn)?shù)分子和分母的 最大公因數(shù)643127()12()9()24()9_11()4213656635()39()91 ()77()29584、自然數(shù)a除以自然數(shù)b,商是15,
2、那么a和b的最大公因 數(shù) 是()5、按要求寫(xiě)出兩個(gè)數(shù),使它們的 最大公因數(shù)是1(互質(zhì))(1)兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù): 和(2)兩個(gè)數(shù)都是合數(shù): 和(3)兩個(gè)數(shù)都是奇數(shù): 和(4) 奇數(shù)和偶數(shù):和(5) 質(zhì)數(shù)和合數(shù):和 二、判斷(對(duì)的打V ,錯(cuò)的打“X”).1、互質(zhì)數(shù)是沒(méi)有公因數(shù)的兩個(gè)數(shù).() 2、成為互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù),一定是 質(zhì)數(shù).()3、只要兩個(gè)數(shù)是合數(shù),那么這兩 個(gè)數(shù)就不能成為互質(zhì)數(shù).()4、兩個(gè)自然數(shù)分別除以它們的最 大公因數(shù),商是互質(zhì)數(shù).()5、因?yàn)?5 +3=5,所以15和3的最大公因數(shù)是5.()三、解決問(wèn)題 1、五年級(jí)一班有 48人,二班有54人,如果把兩個(gè)班的學(xué)生都平均分成若干組,要使兩個(gè)
3、班每個(gè) 小組的人數(shù)相等,每組最多有多 少人?2、有一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng) 80厘米,寬60厘米,如果要剪成若干 張同樣大小的正方形紙而沒(méi)有剩余,剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng) 是多少厘米?3、現(xiàn)有三根鐵絲,一根長(zhǎng) 12米, 一根長(zhǎng)16米,一根長(zhǎng)32米,要 把三根鐵絲截成同樣長(zhǎng)的若干段,三根鐵絲都不許有剩余,每段最長(zhǎng)多少米? 一共截成多少段?因數(shù)是(3公因數(shù)與最大公因數(shù)練習(xí)(二)姓名:1、甲=2X3X5,乙=2X3X7,甲和乙的最大公因數(shù)是().2、甲數(shù)=2X3X5,乙數(shù)=7X11X13,甲數(shù)和乙數(shù)的最大公( ) 的兩個(gè)數(shù),叫做互質(zhì)數(shù).4、兩個(gè)數(shù)為互質(zhì)數(shù),這兩個(gè)數(shù)的 最大公因數(shù)是().5、 所有自然數(shù)的公
4、因數(shù)為().6、 8與9的最大公因數(shù)是();48、12和16的最大公因數(shù)是7、30和45的最大公因數(shù)是(); 150和25的最大因約數(shù)是().5、按要求,使填出的兩個(gè)數(shù)成為互質(zhì)數(shù).質(zhì)數(shù)()和合數(shù)(),質(zhì) 數(shù)()和質(zhì)數(shù)(),合數(shù)()和合數(shù)(),奇 數(shù)()和奇數(shù)(),奇數(shù)()和偶數(shù)()二、判斷(對(duì)的打V ,錯(cuò)的打*)1> 30、15和5的最大公因數(shù)是30.()2、最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個(gè)數(shù)不是互質(zhì)數(shù).()3、相鄰的兩個(gè)自然數(shù)一定是互質(zhì)8和246 和715 和194、兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的()5、1和任意非零自然數(shù)的最大公因數(shù)是1.()三、找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)(短除法)5 和 1012 和 1524 和 3614465 和 3948 和 108和3628 和98四、應(yīng)用題1、用96朵紅花和72朵白花做花 束,如果每個(gè)花束里的紅花朵數(shù) 都相等,每個(gè)花束里的白花的朵 數(shù)也都相等.每個(gè)花束里最少有 幾朵花?2、兩根鐵絲分別長(zhǎng)65米和91米,用一根繩子分別測(cè)量它們,都恰好量完無(wú)剩余,這根繩子最多有多長(zhǎng)?3、王
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 胸腔引流并發(fā)癥
- 初中勾股定理說(shuō)課課件
- 交通設(shè)備制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的智能制造技術(shù)應(yīng)用與案例研究報(bào)告2025
- 初中函數(shù)說(shuō)課課件
- 交通設(shè)備制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的綠色制造研究報(bào)告2025
- 交通運(yùn)輸行業(yè)2025年節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)適應(yīng)性優(yōu)化研究報(bào)告
- 導(dǎo)尿術(shù)后護(hù)理常規(guī)
- 腹透管術(shù)后并發(fā)癥處理健康教育
- 小班健康投球樂(lè)
- 學(xué)生心理健康知識(shí)講座
- IT主管崗位月度績(jī)效考核表
- 我國(guó)非密敏感信息管理體系建設(shè):思考與策略研究
- 社區(qū)護(hù)理考試題(含參考答案)
- Citect2018完整培訓(xùn)手冊(cè)
- 江蘇省南京市六校聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期末考試物理試卷
- 倉(cāng)儲(chǔ)安全操作規(guī)程內(nèi)容
- DB64∕T 1914-2023 裝配式混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程
- 2025至2030計(jì)時(shí)器行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025年黑龍江省龍東地區(qū)中考語(yǔ)文試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案解析)
- 冠心病不穩(wěn)定型心絞痛護(hù)理查房講課件
- 醫(yī)院廉政風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn)及防控措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論