




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔松嶺二中師德評(píng)價(jià)表同行評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)指標(biāo)主要評(píng)價(jià)內(nèi)容權(quán) 重 分被評(píng)教師姓名德師德師風(fēng)為人師表,以身作則,要求學(xué)生做到的自己先做到。10分正直誠(chéng)信言行一致,是非分明,人前人后一個(gè)樣。10分事業(yè)心 責(zé)任感愛岡敬業(yè),無私奉獻(xiàn),工作第一,學(xué)生第一。10分匕匕 厶冃治學(xué)態(tài)度公正、嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,能把最新的知識(shí)和教學(xué)手 段用于教學(xué)。10分學(xué)識(shí)水平謙虛好學(xué),知識(shí)豐富,能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),充實(shí)自己。10分元成教學(xué) 任務(wù)情況克服困難,承擔(dān)重任,勝任工作;能按要求保質(zhì)、保 量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。10分績(jī)團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體榮譽(yù)感強(qiáng),能將個(gè)人融于集體之中。10分教學(xué)效果學(xué)生歡迎,成績(jī)顯著;注意引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)
2、興趣, 注重學(xué)生能力培養(yǎng)。10分教研 科研情況積極參加教、科研活動(dòng),有獲獎(jiǎng)成果、發(fā)表著作或論 文、編寫校本教材等。10分勤出勤 守紀(jì)情況遵守校規(guī)、校紀(jì),無因私停課現(xiàn)象,無晚來早走行為。10分合計(jì)分?jǐn)?shù)100分說 明:按權(quán)重及等級(jí)打出相應(yīng)分值,并計(jì)算合計(jì)分。每項(xiàng)等級(jí)參考值:優(yōu)(10 9)分、良(8 7)、一般(64)、差(3 1)師德考核評(píng)價(jià)說明:1、師德活動(dòng)小組負(fù)責(zé)組織教師同行評(píng)教2、 被評(píng)教師范圍:任課教師,在評(píng)教時(shí)無課教師,一個(gè)學(xué)年度脫產(chǎn)進(jìn)修半年以上、病事假超過2個(gè)月,不列為 被評(píng)對(duì)象;3、參加評(píng)教教師范圍:所有任課教師,包括被評(píng)教師人員本身和不被列為被評(píng)為對(duì)象的教師;4、本次教師評(píng)教方式:
3、以教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)、學(xué)校評(píng)估、進(jìn)行綜合得分。并且由師德 考核小組進(jìn)行全面評(píng)價(jià)得分。5、師德活動(dòng)小組成員做好評(píng)教分析工作,公布評(píng)價(jià)結(jié)果。6、評(píng)價(jià)原則:堅(jiān)持公正公平,實(shí)事求是的原則。7、評(píng)價(jià)時(shí)間:師德活動(dòng)小組按不同時(shí)期確定評(píng)價(jià)具體時(shí)間。松嶺二中師德活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組2015年7月7日()教師評(píng)價(jià)分析、基本情況統(tǒng)計(jì)1、教師總數(shù)()人,參與評(píng)價(jià)教師數(shù)()人,占教師總數(shù)%;2、發(fā)出評(píng)價(jià)表()份;3、收回評(píng)價(jià)表()份,其中有效評(píng)價(jià)表()份。、評(píng)價(jià)情況統(tǒng)計(jì)被評(píng)價(jià)教師數(shù)()人,其中 90 分以上()人, 80 分以上( )人,)人, 70 分以下(不含 70 分)( )人70 分以上三、評(píng)價(jià)情況分析1、優(yōu)秀率占%(9
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)節(jié)能減排的技術(shù)與方法探討
- 工作室綠化對(duì)身體健康的促進(jìn)作用研究
- 工業(yè)設(shè)計(jì)原理與創(chuàng)新方法探討
- 工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展與創(chuàng)新
- 工業(yè)風(fēng)環(huán)境設(shè)計(jì)的風(fēng)格特點(diǎn)與實(shí)踐案例
- 工作與生活平衡的職場(chǎng)發(fā)展策略
- 工程信息化背景下現(xiàn)代工程管理的新思路
- 工程數(shù)學(xué)實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的基石
- 工程機(jī)械中復(fù)雜結(jié)構(gòu)的焊接工藝分析
- 工程建筑行業(yè)的安全管理實(shí)踐
- 2024年山東省濟(jì)南市市中區(qū)中考二模地理試卷
- 2024-2029年中國(guó)外賣包裝行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- (高清版)DZT 0270-2014 地下水監(jiān)測(cè)井建設(shè)規(guī)范
- 2024中國(guó)中車總部招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 電網(wǎng)防高墜安全教育
- 壓鑄模具熱處理
- 20221011鋰電池行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型MES整體解決方案
- TDT 1070.1-2022 礦山生態(tài)修復(fù)技術(shù)規(guī)范 第1部分:通則
- 高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃
- 2024屆廣東省廣州市部分區(qū)及學(xué)校生物七下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 2024年大學(xué)試題(教育學(xué))-教育學(xué)原理歷年考試高頻考點(diǎn)試題附帶答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論