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文檔簡(jiǎn)介
1、1、 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的主要內(nèi)容:(1)畢業(yè)生應(yīng)按國(guó)家法規(guī)就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解用人單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見(jiàn), 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位同意。(2)用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。(3)學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后, 經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)計(jì)劃,報(bào)主管部門(mén)批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。(4)各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議,任何一方若違反協(xié)議,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。2、畢業(yè)生擇業(yè)期限有何規(guī)定?普通高校畢業(yè)生擇業(yè)期限為 2年。如:2008屆畢業(yè)生擇業(yè)期限為
2、 2008年7月1日至2010年6月30日。 超過(guò)規(guī)定的擇業(yè)期, 畢業(yè)生本人帶畢業(yè)證書(shū)到學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)處辦理回生源市州自主擇業(yè)手續(xù)(或人事代理手續(xù))3、畢業(yè)生如何獲取就業(yè)信息?1)通過(guò)政府畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)、服務(wù)機(jī)構(gòu)了解需求信息。2)通過(guò)所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)機(jī)構(gòu)了解需求信息。 3 )通過(guò)多種形式的畢業(yè)生“雙選”、 就業(yè)招聘會(huì)得到需要的 信息。4)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解需求信息。 5 )通過(guò)新聞媒體了解需求信息。 6)通過(guò)書(shū)籍、資料了 解需求信息。7)從常年性人才市場(chǎng)和畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)了解需求信息。8)通過(guò)親友及各種社會(huì)關(guān)系了解需求信息。 9 )通過(guò)實(shí)習(xí)、勤工助學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等方式了解需求信息。4
3、、畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)需注意哪些問(wèn)題?要注意弄清用人單位是否具備合法的資格。要按規(guī)定的程序簽訂就業(yè)協(xié)議:按照簽訂就業(yè)協(xié)議的程序,學(xué)校應(yīng)是最后簽章,但在實(shí)際工作中,有些畢業(yè)生為圖方便,要求學(xué)校先蓋章,再交用人單位簽章。雙方協(xié)商條款的內(nèi)容必須在備注欄中注明:一是關(guān)于工資福利待遇, 住房條件,服務(wù)期限等等。二是明確違約處理辦法。三是考研出國(guó)問(wèn)題。5、擇業(yè)期內(nèi)檔案、戶口由誰(shuí)保管?對(duì)已落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生的檔案,畢業(yè)生憑本人畢業(yè)證書(shū)、就業(yè)報(bào)到證到東院招聘大廳領(lǐng)取檔案,用人單位要求郵寄的,請(qǐng)作說(shuō)明和登記,學(xué)校代為郵寄。畢業(yè)生持本人畢業(yè)證書(shū)、就業(yè)報(bào)到證原件(準(zhǔn)遷證)到學(xué)院保衛(wèi)處、三眼橋派出所辦理戶口關(guān)系轉(zhuǎn)移手
4、續(xù), 未辦理就業(yè)報(bào)到證的不能辦理戶口轉(zhuǎn)遷手續(xù)。對(duì)未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生,其檔案自次年起由岳陽(yáng)市教育局畢業(yè)生就業(yè)辦公室統(tǒng)一保管。免收兩年檔案保管費(fèi)。未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生戶口均由學(xué)院保衛(wèi)處保管。按規(guī)定所有未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生最遲應(yīng)在2010年6月30日之前將戶口轉(zhuǎn)出畢業(yè)學(xué)校,否則,出現(xiàn)戶口注銷,或戶口遷移困難等問(wèn)題學(xué)校不負(fù)責(zé)任。戶口暫存學(xué)校期間,每 位畢業(yè)生要妥善保管身份證,以免辦理繁多的補(bǔ)證手續(xù)。由于受有關(guān)政策限制,學(xué)校對(duì)未落 實(shí)就業(yè)單位戶口暫存學(xué)校的畢業(yè)生不辦理婚姻登記證明手續(xù)。6、畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位,要求將就業(yè)報(bào)到證簽回生源地自主擇業(yè)怎么辦?(1 )畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位,但決定回生源自
5、主擇業(yè),要求將就業(yè)報(bào)到證簽回生源市 州自主擇業(yè)的,本人須向?qū)W院招生與就業(yè)指導(dǎo)處提出申請(qǐng)報(bào)告,填寫(xiě)湖南理工學(xué)院畢業(yè)生申請(qǐng)回生源市州自主擇業(yè)審批表,并辦理就業(yè)報(bào)到證有關(guān)手續(xù)。(2)畢業(yè)生在生源地落實(shí)了用人單位后,憑就業(yè)報(bào)到證到當(dāng)?shù)亟逃郑ㄈ耸戮郑┊厴I(yè) 生就業(yè)辦公室辦理派遣手續(xù)。(3)沒(méi)有落實(shí)用人單位的必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到當(dāng)?shù)亟逃郑ㄈ耸戮郑┊厴I(yè)生就業(yè)辦公室 報(bào)到,并申請(qǐng)辦理檔案掛靠或人事代理手續(xù)。7、畢業(yè)生離校時(shí)應(yīng)取得哪些材料?畢業(yè)生離校時(shí)取得以下材料:畢業(yè)證、學(xué)位證:教務(wù)處發(fā)放;報(bào)到證:學(xué)校就業(yè)辦發(fā)放;戶口遷移證:學(xué)校派出所發(fā)放; 組織關(guān)系:學(xué)生黨員必須到組織部辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù);檔案:校就業(yè)
6、辦憑畢業(yè)生的報(bào)到證白色通知聯(lián)轉(zhuǎn)寄檔案。到單位后,須關(guān)心、查詢自己的檔案是否已轉(zhuǎn)到保管地。8、我在北京找到了工作但不解決戶口,請(qǐng)問(wèn)我可以把戶口留校一年嗎?怎么辦理?如果我在沈陽(yáng)找到了接收單位,但接受單位不愿簽就業(yè)協(xié)議,戶口可以遷入沈陽(yáng)嗎?怎么辦 理?答:在北京找到了工作可是單位不解決戶口,可以有兩種解決途徑; 一是在北京另找人事代理單位解決進(jìn)京戶口;二是申請(qǐng)將檔案、戶口遷回生源所在地;如果在沈陽(yáng)找到了接收單位,但未能簽定就業(yè)協(xié)議,戶口不能遷入沈陽(yáng),就業(yè)協(xié)議書(shū)是開(kāi)具 就業(yè)報(bào)到證的根據(jù),而戶口是根據(jù)報(bào)到證轉(zhuǎn)遷的。9、畢業(yè)生辦理改派程序: 學(xué)生可在畢業(yè)后一年內(nèi)辦理改派手續(xù)。畢業(yè)生改派的程序:1.原單位
7、出具退函2.新單位出具接收函 3.原來(lái)的報(bào)到證、戶口遷移證 4.由校就業(yè)辦到省畢 辦理手續(xù)什么是畢業(yè)生的改派?畢業(yè)生改派需要畢業(yè)生向?qū)W校提供哪些材料?“改派”是在學(xué)校上報(bào)就業(yè)方案和主管部門(mén)核發(fā)報(bào)到證后,畢業(yè)生正式到用人單位報(bào)到前進(jìn)行單位及地區(qū)調(diào)整的一種做法。通俗地說(shuō),就是指將派到原單位的報(bào)到證、戶口遷移證和檔案等人事關(guān)系重新派到新的用人單位或其上級(jí)人事主管部門(mén)。一般來(lái)說(shuō),無(wú)特殊原因, 畢業(yè)生不得隨意辦理改派。但畢業(yè)生如果已改變就業(yè)意向、更換單位,就需及時(shí)辦理改派手續(xù),否則會(huì)影響其人事關(guān)系的落實(shí)和解決。1 )、原報(bào)到證、戶口遷移證(戶檔留校畢業(yè)生出具戶檔留校協(xié)議書(shū));2 )、就業(yè)協(xié)議書(shū)、接收函或
8、合同 (接收函或合同須同時(shí)出具空白協(xié)議書(shū),若空白協(xié)議書(shū) 丟失須出具書(shū)面承諾:承諾由于原協(xié)議書(shū)丟失或由于原協(xié)議書(shū)已與其他單位簽約而造成的一 切后果均由自己承擔(dān)。);3)、原單位解除協(xié)議的函(僅限違約畢業(yè)生) 畢業(yè)后辦理改派的情況有哪些及改派流程?(一)畢業(yè)后兩年內(nèi)在本市范圍內(nèi)跨縣(市、區(qū))調(diào)整就業(yè)去向的,由本市畢業(yè)生就業(yè) 主管部門(mén)辦理調(diào)整手續(xù);跨市調(diào)整就業(yè)去向的,由兩市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)辦理調(diào)整手續(xù)。(二)畢業(yè)后兩年內(nèi)跨?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)調(diào)整就業(yè)去向,從市縣調(diào)整到省級(jí)、中直以切實(shí)維護(hù)自身單位,或從省級(jí)、中直單位調(diào)整到市縣的畢業(yè)生,到浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心辦10、簽約時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:畢
9、業(yè)生就業(yè)協(xié)議明確三方的權(quán)利和義務(wù),具有法律約束力,也理調(diào)整手續(xù)。涉及到畢業(yè)生的切身利益,因而畢業(yè)生在就業(yè)簽約時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題,在就業(yè)過(guò)程中的合法利益。(1)查明用人單位的主體資格。簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必須具 備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)或管理活動(dòng)的能力, 單位應(yīng)有 錄用指標(biāo)和錄用自主權(quán)。 由于就業(yè)市場(chǎng)招聘單位類型多樣, 不乏有魚(yú)目混珠的情況, 因此畢 業(yè)生在與用人單位簽約時(shí)應(yīng)慎重,要仔細(xì)了解用人單位的基本情況,才能做出正確的判斷,以避免浪費(fèi)其他的就業(yè)機(jī)會(huì)。(2)按規(guī)定的程序簽約。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的簽訂應(yīng)按照規(guī)定程序進(jìn)行,在我校畢業(yè)生領(lǐng)取的協(xié)議書(shū)是由學(xué)校統(tǒng)一印制的并加
10、蓋學(xué)校和學(xué)院公章的,畢業(yè)生與用人單位一經(jīng)簽約即生效。(3)有關(guān)條款的內(nèi)容必須明確。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一般由主管部門(mén)事先擬定,對(duì)畢業(yè)生與用人單位起示范作用。畢業(yè)生與用人單位經(jīng)協(xié)商對(duì)有關(guān)條款可擬協(xié)商,還可以增加相關(guān)條款。因而畢業(yè)生與用人單位在簽約時(shí),應(yīng)盡量采用示范條款。如確有必要進(jìn)行變更或增加,亦應(yīng)在內(nèi)容上必須明確,不要產(chǎn)生歧義;尤其是涉及福利待遇、 工作期限、違約責(zé)任等應(yīng)明確, 否則一旦發(fā)生爭(zhēng)議,由于事先約定不明確,不利于自身合法權(quán)益的保護(hù)。如無(wú)附加條款,應(yīng)當(dāng)將協(xié)議書(shū)中的空白部分劃去,注明以下空白。(4)注意與勞動(dòng)合同的銜接。由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動(dòng)合同時(shí)產(chǎn)生糾紛,應(yīng)盡可能將
11、勞動(dòng)合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)予確認(rèn)。否則雙方日后就勞動(dòng)合同有關(guān)內(nèi)容達(dá)不成一致意見(jiàn),且事先無(wú)約定時(shí),若畢業(yè)生表示不愿在該單位工作,用人單位反過(guò)來(lái)要畢業(yè)生承擔(dān)違反就業(yè)協(xié)議的責(zé)任。因而畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中應(yīng)就勞動(dòng)報(bào)酬、試用期、住房、服務(wù)期限等勞動(dòng)合同的主要條款與用人單位事先協(xié)商,體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議中,并將協(xié)議結(jié)果書(shū)面化,而不應(yīng)只作口頭約定。(5)對(duì)合同的解除條件做事先約定。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立,就對(duì)當(dāng)事人具有約束力; 一方不得隨意解除,否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。畢業(yè)生如對(duì)用人單位情況不是很了解或感到不完全如意, 但又擔(dān)心就業(yè)市場(chǎng)的變化, 一旦放棄后落實(shí)就業(yè)單位
12、可能更困難;或本人又在考研、 準(zhǔn)備出國(guó)。在這種情況下,畢業(yè)生可與用人單位在就業(yè)協(xié)議中就解除條件作約定。若約定條件一旦成立,畢業(yè)生可依約解除協(xié)議,而無(wú)須承擔(dān)違約責(zé)任,避免產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)損失或其他爭(zhēng)議。11、我現(xiàn)在在一家外資企業(yè)工作,他們不存在遷戶口及接收檔案的問(wèn)題,那我的檔案怎么 辦?是回原籍嗎? 你可以自己聯(lián)系就業(yè)單位所在地的人才市場(chǎng),將戶口和檔案轉(zhuǎn)入人才市場(chǎng)的人事代理機(jī)構(gòu),但這樣一般需支付一筆費(fèi)用,或者申請(qǐng)回原籍,無(wú)論是到人才市場(chǎng)還是回原籍都需要單位出 具不給你解決戶口的檔案和證明。12、哪些畢業(yè)生需要辦理人事代理?畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位但要求辦理落戶手續(xù)或到不能接收人事檔案和戶口關(guān)系的用人單位就業(yè)
13、,均可申請(qǐng)辦理人事代理手續(xù),如外資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)街企業(yè)、集體、私營(yíng)企業(yè)、民辦機(jī)構(gòu)等。13、如何辦理人事代理手續(xù)?全國(guó)各地凡取得人事代理資質(zhì)的人才交流中心,均可以辦理人事代理。辦理人事代理手續(xù):畢業(yè)生憑本人畢業(yè)證書(shū)到當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)中心填寫(xiě)代理人員情況登記表,簽訂人事代理合同書(shū),領(lǐng)取代理證,交付規(guī)定的代理服務(wù)費(fèi)。憑人事代理合同書(shū)到學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)處辦理湖南省普通高校委托非就業(yè)部門(mén)工作人員辦理畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)介紹信。 憑人事代理合同書(shū)、介紹信、畢業(yè)證書(shū)到湖南省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理就業(yè)報(bào)到證。憑就業(yè)報(bào)到證辦理戶口遷轉(zhuǎn)手續(xù)。到人才服務(wù)中心報(bào)到時(shí)畢業(yè)生需準(zhǔn)備下列材料:就業(yè)報(bào)到證、戶口遷移證、身份證復(fù)印件、
14、畢業(yè)證復(fù)印件、身份證照片2張。14、就業(yè)協(xié)議與應(yīng)聘協(xié)議的區(qū)別?答:(1 )簽訂就業(yè)協(xié)議除了學(xué)院、學(xué)校、單位的蓋章外,必須有用人單位主管部門(mén)意見(jiàn)(一般指人事局、 教育局、省部屬企業(yè)集團(tuán)),而應(yīng)聘協(xié)議不需要用人單位主管部門(mén)意見(jiàn);(2)簽訂就業(yè)協(xié)議的學(xué)生戶口、檔案轉(zhuǎn)至單位所在地單位主管部門(mén),簽訂應(yīng)聘協(xié)議的,不解決戶口、檔案問(wèn)題,該生戶口、檔案轉(zhuǎn)至生源所在地15、 A同學(xué)在求職的過(guò)程中,不慎將報(bào)到證丟失,他該怎么辦?答:報(bào)到證補(bǔ)辦:第一步,填寫(xiě)浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證遺失補(bǔ)辦申請(qǐng)表;第二步,到校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心審核蓋章;第三步,攜帶本人身份證、畢業(yè)證書(shū)及浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證遺失補(bǔ)辦申請(qǐng)表
15、到省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心辦理補(bǔ)辦手續(xù)。16、 什么是職業(yè)生涯?什么是外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯?答:職業(yè)生涯就是從事職業(yè)的經(jīng)歷,指的是一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和職務(wù)的發(fā)展道路。外職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時(shí)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工作單位、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、工資待遇等的組合及其變化過(guò)程。內(nèi)職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)的知識(shí)、觀念、經(jīng)驗(yàn)、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過(guò)程。17、何謂畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配部門(mén)?答:畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配部門(mén)也稱就業(yè)管理部門(mén),是指負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)的工作部門(mén)。國(guó)家教 育部就業(yè)指導(dǎo)中心、各省教育廳學(xué)生處(也叫畢業(yè)生就業(yè)辦公室) ,地方上非師范類畢業(yè)生 就業(yè)調(diào)配部門(mén)是
16、各地、市、縣人事局干部錄用調(diào)配科或人才交流中心, 師范類畢業(yè)生就業(yè)調(diào) 配部門(mén)是各地、市、縣教育局人事科。1畢業(yè)生就業(yè)有哪些程序?(1)學(xué)校畢業(yè)生分配部門(mén)按照相關(guān)政策為畢業(yè)生提供就業(yè)推薦表。其中,明確就業(yè)范圍,反映基本情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、政治表現(xiàn)、身體狀況,作出推薦意見(jiàn)。畢業(yè)生制作自薦材料,收 集需求信息,確定擇業(yè)目標(biāo),為“雙選”做好前期準(zhǔn)備工作。(2)畢業(yè)生憑有效推薦表在政策范圍內(nèi)與用人單位雙向選擇,達(dá)成一致意見(jiàn)后簽訂就 業(yè)協(xié)議書(shū)。(3)地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)對(duì) 就業(yè)協(xié)議書(shū)審批鑒證,并將就業(yè)信息及時(shí)反饋學(xué)校。(4)學(xué)校按照就業(yè)政策將所簽協(xié)議列入本年度就業(yè)方案,并報(bào)省級(jí)畢業(yè)生派遣部門(mén)審批后下達(dá)。(5
17、)畢業(yè)生憑有效報(bào)到證、戶、糧轉(zhuǎn)移證、畢業(yè)證書(shū)、就業(yè)協(xié)議書(shū)到派遣地畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)辦理報(bào)到手續(xù),轉(zhuǎn)接戶糧關(guān)系。2、報(bào)到證有什么用?(1 )、是教育主管部門(mén)正式派遣畢業(yè)生的憑證;(2)、是畢業(yè)生到用人單位報(bào)到的憑證,憑報(bào)到證報(bào)到以后方可開(kāi)始計(jì)算工齡;(3)、是用人單位接收畢業(yè)生的重要文字證明;(4)、是任何一個(gè)合法的人才中心、檔案管理機(jī)構(gòu)接收畢業(yè)生檔案的證明;(5)、報(bào)到證是用人單位給畢業(yè)生落戶、接管檔案的重要憑證和依據(jù);(6)、證明持證的畢業(yè)生是納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃的學(xué)生;(7)、報(bào)到證是畢業(yè)生的干部身份證明。3、違約應(yīng)該辦理哪些手續(xù)?怎樣申請(qǐng)新的協(xié)議書(shū)?畢業(yè)生違約:畢業(yè)生違約指違反就業(yè)協(xié)議或
18、不履行定向合同的畢業(yè)生。該類畢業(yè)生按協(xié)議書(shū)或合同書(shū)的有關(guān)條款辦理,須承擔(dān)違約責(zé)任。違約程序是:1、提出書(shū)面申請(qǐng),申請(qǐng)上寫(xiě)明違約原因、原簽約單位、預(yù)備簽約單位及本人生源所在地等,并由系輔導(dǎo)員老師、 主管學(xué)生工作書(shū)記簽署意見(jiàn)。2、將申請(qǐng)交至就業(yè)辦。3、經(jīng)學(xué)校討論、同意違約申請(qǐng)后,至原簽約單 位開(kāi)具同意違約的退函,持同意違約的退函及新單位接收函到就業(yè)辦辦理有關(guān)手續(xù)。4、回就業(yè)辦領(lǐng)取新協(xié)議書(shū)。4、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的關(guān)系?一)是適用的法律、法規(guī)不同。勞動(dòng)合同適用勞動(dòng)法 勞動(dòng)合同法及人力資源部門(mén) 頒布的有關(guān)勞動(dòng)人事方面的規(guī)章。 就業(yè)協(xié)議適用合同法和教育部的普通高校畢業(yè)生就業(yè) 有關(guān)的政策。二)是適用
19、主體不同。勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系的協(xié)議,就業(yè)協(xié)議目前除畢業(yè)生與用人單位雙方簽字、蓋章外,還有學(xué)校參與。在有些特殊的地區(qū)或特殊的情況,人力資源和社會(huì)保障部門(mén)也會(huì)要求參與。三) 是內(nèi)容不同。勞動(dòng)合同的內(nèi)容依據(jù)勞動(dòng)合同法的規(guī)定比較詳細(xì)。就業(yè)協(xié)議的條款比較簡(jiǎn)單主要是畢業(yè)生如實(shí)向用人單位介紹自己的情況,愿意在規(guī)定期限內(nèi)到用人單位報(bào)到用人單位如實(shí)向畢業(yè)生介紹本單位情況,同意錄用該畢業(yè)生等。四) 是適用的人員不同。 勞動(dòng)合同可以適用與各類人員,就業(yè)協(xié)議只適用與高校畢業(yè)生。五)是簽訂時(shí)間不同。一般來(lái)說(shuō)就業(yè)協(xié)議簽訂在前勞動(dòng)合同訂立在后。5、畢業(yè)生在簽約時(shí)應(yīng)當(dāng)著重注意哪些問(wèn)題和環(huán)節(jié)?(一)簽協(xié)
20、議前,大學(xué)畢業(yè)生一定要全方位了解用人單位的相關(guān)情況(二)大學(xué)畢業(yè)生在簽約時(shí)要按照正常程序進(jìn)行就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽訂方法(三)簽署協(xié)議書(shū)時(shí)候,一定要認(rèn)真、真實(shí)的填寫(xiě)協(xié)議書(shū)內(nèi)容(四)大學(xué)畢業(yè)生在簽約時(shí)也要考慮對(duì)自身權(quán)益的保護(hù)(五)大學(xué)畢業(yè)生在簽約中,一定要注意條款的合理性(六) 大學(xué)畢業(yè)生、用人單位雙方應(yīng)及時(shí)簽約, 大學(xué)畢業(yè)生遇到問(wèn)題而猶豫不決時(shí),最好 能及時(shí)咨詢學(xué)校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)老師,以求指導(dǎo)幫助(七)在畢業(yè)后,一定要簽署勞動(dòng)合同6、通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)合自己的實(shí)際談一談你的擇業(yè)就業(yè)理念和態(tài)度,擇業(yè)與成功關(guān)系的認(rèn)識(shí),你在擇業(yè)一一就業(yè)一一成功的征途上有何所想所為?1. 通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習(xí)大學(xué)生就
21、業(yè)指導(dǎo)課程后,我深深地認(rèn)識(shí)到如今面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),對(duì)于初涉職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生們而言,應(yīng)該擁有先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念。因?yàn)閯倓偖厴I(yè)的大學(xué)生無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)能力上,還是在工作經(jīng)驗(yàn)上都極其的欠缺,而經(jīng)濟(jì)能力是人立足發(fā)展的基礎(chǔ),工作經(jīng)驗(yàn)又是用人單位對(duì)應(yīng)聘者極其看重的。選擇先就業(yè)可以讓剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們擁有一定的經(jīng)濟(jì)能力, 同時(shí)再就業(yè)的過(guò)程中積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),這些都會(huì)為隨后的擇業(yè)創(chuàng)造極其有力的條件,正所謂騎驢找馬就是這個(gè)道理。有了以上的條件就可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí) 候根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)選擇自己喜歡的職業(yè)。2. 我認(rèn)為一個(gè)人的成功與他選擇的職業(yè)有很大的關(guān)系,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人選擇了自己喜歡的職業(yè),他才能積極主動(dòng)
22、地發(fā)揮自己的主動(dòng)性,積極進(jìn)取,去腳踏實(shí)地的為工作目標(biāo)努力。所以一個(gè)人所從事的的職業(yè)對(duì)他個(gè)人的發(fā)展的成功與否極其關(guān)鍵。對(duì)于初涉職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向一定要謹(jǐn)慎, 要從自己的實(shí)際情況出發(fā), 去選擇適合自己發(fā)展 的職業(yè)方向。3. 另外對(duì)于正在大學(xué)求學(xué)、即將走入社會(huì)的我們,要提前對(duì)我們自己的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)合適的規(guī)劃。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生中, 對(duì)自己做一個(gè)全面、 客觀的評(píng)價(jià)。根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、 學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、人脈系統(tǒng),確定自己終極目標(biāo),尋找最適合自己發(fā)展的職業(yè)之路。對(duì) 于自己的不足之處,要充分利用上大學(xué)這個(gè)難得的機(jī)會(huì),來(lái)改變、提升自己的能力,從而, 為將來(lái)的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。6、勞
23、動(dòng)合同與就業(yè)協(xié)議書(shū)的區(qū)別和關(guān)聯(lián)具體表現(xiàn)在:(一)性質(zhì)不同 就業(yè)協(xié)議書(shū)是畢業(yè)生在校時(shí)與用人單位協(xié)商簽訂的就業(yè)意向協(xié)議,也是學(xué)校編制畢業(yè)生就業(yè)派遣方案的依據(jù);勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位依法確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,是明確畢業(yè)生就業(yè)后從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。(二)內(nèi)容不同 就業(yè)協(xié)議書(shū)的內(nèi)容主要是用人單位和畢業(yè)生就同意錄用和接受聘用達(dá)成一致意見(jiàn),并初步約定將來(lái)就業(yè)的基礎(chǔ)條款,如服務(wù)期限、試用期限及試用期待遇等;勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面,對(duì)勞動(dòng)權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定更為明確和具體。(三)時(shí)效性不同 就業(yè)協(xié)議書(shū)在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到時(shí)
24、自動(dòng)終止其效力;勞動(dòng)合同的終 止條件有兩種:一是勞動(dòng)合同期限屆滿,二是勞動(dòng)合同約定的終止條件出現(xiàn)。(四)爭(zhēng)議解決的主要方式不同就業(yè)協(xié)議書(shū)發(fā)生爭(zhēng)議,主要是按照現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策,由學(xué)?;蛏霞?jí)就業(yè)主管部門(mén)出面協(xié)調(diào)解決;而勞動(dòng)合同發(fā)生爭(zhēng)議,主要是依據(jù)勞動(dòng)法和勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定,采取調(diào)解、仲裁及訴訟的方式,通過(guò)嚴(yán)格的法律程序予以解決。(五)互有關(guān)聯(lián) 一般來(lái)說(shuō),就業(yè)協(xié)議書(shū)簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后。在某種意義上,勞動(dòng)合同可以視為就業(yè)協(xié)議書(shū)的延伸。例如,畢業(yè)生與用人單位可以在就業(yè)協(xié)議書(shū)中約定試用期和試用期待遇,上崗后簽訂勞動(dòng)合同時(shí)試用期條款按此約定執(zhí)行;如果畢業(yè)生與用人單位就試用期滿后的工資待遇
25、、 住房等有事先約定, 亦可在就業(yè)協(xié)議書(shū)的補(bǔ)充協(xié)議中注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予以認(rèn)可和確定。7、勞動(dòng)合同法對(duì)試用期的期限是如何規(guī)定的?答:根據(jù)勞動(dòng)合同法第19條:勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的,試用期不得超過(guò)一個(gè)月;勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過(guò)二個(gè)月; 三年以上固定期和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同,試用期不得超過(guò)六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)合只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的,不得約定試用期。 試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。勞動(dòng)合同僅約定試用期的, 試用期不成立,該期限為勞動(dòng)合同期限。了解:(勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位
26、相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十,并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。)8. 開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義 :1 )有助于國(guó)家對(duì)人才資源的合理配置;2 )有利于促進(jìn)高校教育體制改革和建設(shè)的調(diào)整; 3)有利于大學(xué)生順利畢業(yè);4)有利于提高大學(xué)生的綜合素 質(zhì);5)有利于促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展和成才9. 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則:1 )擇己所愛(ài);2)責(zé)己所長(zhǎng);3)擇世所需;4)擇己所利;5)使己 成才10. 合理知識(shí)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容:1 )寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);2)廣博精深的專業(yè)知識(shí);3)大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備;11. 構(gòu)建合理知識(shí)結(jié)構(gòu)的基本原則;1)精赤廣博與精深的辯證統(tǒng)一;2)堅(jiān)持知識(shí)的積累與調(diào)整
27、的辯證統(tǒng)一; 3)堅(jiān)持理論與實(shí)踐的辯證統(tǒng)一;12. 如何構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu);1)以興趣為基礎(chǔ),以專業(yè)為導(dǎo)向,建立符合自身成長(zhǎng)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu);2)注重積累,博覽群書(shū),廣博與精深相結(jié)合。3)對(duì)自身要有科學(xué)、合理的評(píng)價(jià),使知識(shí)結(jié)構(gòu)的容量和強(qiáng)度與自己的實(shí)際能力相適應(yīng);4)注重實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)建立的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否合理;13. 大學(xué)生應(yīng)具備的能力素質(zhì)1)適應(yīng)社會(huì)能力;2)人際交往能力;3)組織管理能力;4)表達(dá)能力;5)實(shí)踐動(dòng)手能力;6 )開(kāi)拓創(chuàng)新能力;7)競(jìng)爭(zhēng)能力;8)決策能力;9)信息 處理能力;14. 獲得能力的方法和途徑;1)積累知識(shí);2)勤于實(shí)踐;3)發(fā)展興趣;4)超越自我;9. 擇業(yè)前對(duì)社會(huì)現(xiàn)
28、實(shí)應(yīng)有的心理準(zhǔn)備1)“雙向選擇”的心理準(zhǔn)備 2)對(duì)就業(yè)政策導(dǎo)向的心理準(zhǔn)備;3 )對(duì)不同用人單位或相似的用人單位對(duì)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不一的心理準(zhǔn)備;4)面對(duì)多重選擇陷入兩難境地的心理準(zhǔn)備;5 )自己做主的心理準(zhǔn)備;6)對(duì)招聘中客觀存在的種種不合理現(xiàn)象的心理準(zhǔn)備;7)先就業(yè)再擇業(yè)的心理準(zhǔn)備;15. 擇業(yè)前應(yīng)準(zhǔn)備的求職材料身份證學(xué)生證學(xué)歷學(xué)位技能證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)簡(jiǎn)歷相片16. 就業(yè)信息內(nèi)容1)當(dāng)年國(guó)家與地方各地市各部門(mén)針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)制定的方針、政策、規(guī)定,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心制定的就業(yè)工作流程細(xì)則,這是畢業(yè)生求職擇業(yè)的前提和基礎(chǔ)。2)了解本校本專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)及在社會(huì)上的需求情況。3)了解所學(xué)專業(yè)的行業(yè)、企業(yè)發(fā)展歷
29、史、發(fā)展現(xiàn)狀。4) 了解報(bào)考公務(wù)員的具體規(guī)定,了解不同所有制企業(yè)與不同上級(jí)主管單位 具體的就業(yè)政策及規(guī)定。5) 了解西部地區(qū)吸引人才的具體政策,了解參軍入伍的具體規(guī)定,了解各省市選拔基層干部的具體辦法。6)報(bào)考研究生的所有規(guī)定,擬報(bào)院校的具體情況,了解出國(guó)深造的有關(guān)信息。7)了解所能利用的信息渠道、社會(huì)關(guān)系以及盡可能多的了解與求職擇業(yè)有關(guān)的各種信息。17. 簽訂就業(yè)協(xié)議的原則和注意事項(xiàng)原則:1)主體合法的原則;2)地位平等的原則;注意事項(xiàng):1)弄清用人單位的合法資格;2)按規(guī)定程序簽訂協(xié)議;3)有關(guān)條款內(nèi)容必須具體明確;4)注意與勞動(dòng)合同的鏈接;5)對(duì)協(xié)議書(shū)的解除條件做事先約定;18. 就業(yè)協(xié)
30、議書(shū)的簽訂程序 1)畢業(yè)生持用人單位的接受函到學(xué)校領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書(shū),先由畢業(yè)生及學(xué)院簽署意見(jiàn)后交用人單位。2)用人單位簽署意見(jiàn)后再交給學(xué)校就業(yè)工作部門(mén)。3)學(xué)校簽字蓋章后協(xié)議書(shū)生效。19. 勞動(dòng)合同的訂立原則 1)平等自愿的原則。2)協(xié)商一致的原則。3)遵守法律、行政法 規(guī)的原則。20. 勞動(dòng)合同的內(nèi)容1 )勞動(dòng)合同期限。2)工作內(nèi)容。3)勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。4 )勞動(dòng)報(bào)酬。5)勞動(dòng)紀(jì)律。6 )勞動(dòng)合同終止的條件。7)違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。21. 勞動(dòng)合同終止的情況勞動(dòng)合同期滿或當(dāng)事人約定的勞動(dòng)合同終止的條件出現(xiàn),勞動(dòng)合同即行終止。22. 創(chuàng)業(yè)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備:一自身?xiàng)l件準(zhǔn)備,二 選擇創(chuàng)業(yè)的切入點(diǎn),
31、三 創(chuàng)業(yè)條件準(zhǔn)備23. 創(chuàng)業(yè)的一般程序:一、選擇公司的形式二、注冊(cè)公司的步驟24. 一個(gè)完整的就業(yè)流程包括哪些內(nèi)容一)就業(yè)指導(dǎo)中心的工作指導(dǎo)程序包括:生源統(tǒng)計(jì)及資格鑒定就業(yè)指導(dǎo)發(fā)布收集信息 供需見(jiàn)面會(huì)制定就業(yè)計(jì)劃派遣畢業(yè)生調(diào)整改派。二)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)程序包括:了解相關(guān)的就業(yè)政策收集處理就業(yè)信息做好資料及 心理準(zhǔn)備應(yīng)聘和簽約。1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義隨著社會(huì)的發(fā)展,展現(xiàn)在人們面前的是比以往任何時(shí)候都附有挑戰(zhàn)性的復(fù)雜格局,展現(xiàn)出更多的競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展和突破機(jī)會(huì)。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生如何規(guī)劃自己未來(lái)不僅關(guān) 系到個(gè)人的前途、命運(yùn), 更關(guān)系到國(guó)家、民族的興衰。所以大學(xué)生應(yīng)站在更高的角度看待職 業(yè)
32、發(fā)展與規(guī)劃問(wèn)題, 能夠根據(jù)自己的實(shí)際, 科學(xué)地規(guī)劃設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,走向成功的彼岸。2. 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟步驟:認(rèn)清自己,應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行一次深刻地反思,有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí), 優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都一一列出來(lái)。確定自己想干什么。認(rèn)識(shí)自己能干什么。環(huán)境支持或允許干什么。 確定最終的職業(yè)目標(biāo)。3. 影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素:人的職業(yè)觀念主要受三種因素影響:人生階段、職業(yè)動(dòng)機(jī)和環(huán)境。個(gè)人在籌劃某一職業(yè)時(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)和考慮到這些最基本的因素。(1) .人生階段由于人在不斷變化,因而在他們?nèi)松牟煌A段對(duì)他們職業(yè)的看法也不同。這種變化有些來(lái)自于年齡的增長(zhǎng),有些來(lái)自于發(fā)展的機(jī)會(huì)和狀態(tài)。(2) .職業(yè)動(dòng)機(jī)每個(gè)人都有
33、不同的志向、背景和經(jīng)歷。一定的職業(yè)興趣和動(dòng)機(jī)在很大程度上影響著人們的職業(yè)選擇和為這一選擇而作的準(zhǔn)備。管理能力。具此動(dòng)機(jī)的人有管理他人的愿望。技術(shù)/業(yè)務(wù)能力。這種技術(shù)人員的動(dòng)機(jī)是指技術(shù)能力的不斷發(fā)展。這些人并不追求管理職位。安全。這類有安全意識(shí)的人的動(dòng)機(jī)會(huì)使其職位穩(wěn)定。創(chuàng)造力。創(chuàng)造性個(gè)體具有某種程度上的企業(yè)家傾向。他們要?jiǎng)?chuàng)造或建立完全的屬于他們自己的東西。自主和獨(dú)立。這種獨(dú)立人的動(dòng)機(jī)是一種擺脫組織約束的期望。 他們重視自主,想當(dāng)他們自己的老板, 按他們自 己的步調(diào)工作。(3) .環(huán)境影響職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)非常重要的因素是,個(gè)人所面臨的工作環(huán)境。這包括組 織外部的社會(huì)環(huán)境和組織內(nèi)部環(huán)境。環(huán)境變化的可能
34、性應(yīng)成為員工職業(yè)規(guī)劃涉及的重要因素。影響大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)選擇的因素:大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)選擇的決策過(guò)程是理性與非理性相結(jié)合的過(guò)程,非理性的原因是客觀服務(wù)系統(tǒng)的不完善、資源的約束性、主觀認(rèn)知的有限性以及思維的局限性共同作用的結(jié)果;在這個(gè)遏程中,職業(yè)價(jià)值觀是決策的內(nèi)在價(jià)值尺度;家庭因素、社會(huì)因素、心理因素和個(gè)人因素影響著個(gè)體職業(yè)選擇的決策過(guò)程;個(gè)體的預(yù)測(cè)能力、參與積極性會(huì)影響決策的滿意度。4、 大學(xué)生必備的基本職業(yè)素質(zhì):1)自信與熱情自信是職場(chǎng)成功的第一要訣。一個(gè)自信的求職者,往往能認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),劣勢(shì)及不足,知道自己最適合做什么,從而取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。他們總能準(zhǔn)確的評(píng)估自己掌握的專業(yè)知識(shí)和技能,了解自
35、己的個(gè)性特征, 在求職時(shí)最大程度地實(shí)現(xiàn)個(gè)性與職業(yè)之間的匹配。向陽(yáng)生涯發(fā)現(xiàn),在工作中具有強(qiáng)烈進(jìn)取心和熱情的人,往往能夠全面調(diào)動(dòng)自己的綜合能量,而且這種積極正面的工作狀態(tài)會(huì)傳染別人,帶動(dòng)身邊人群乃至整個(gè)團(tuán)隊(duì)的良好發(fā)展。2)職業(yè)規(guī)劃技能作為剛畢業(yè)的大學(xué)生, 選擇自己合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要。職業(yè)方向的確定必須結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng),興趣并綜合外部的就業(yè)環(huán)境來(lái)確定。求職時(shí)不可目標(biāo)過(guò)高,太理想化。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中發(fā)現(xiàn),有不少大學(xué)生求職時(shí)一味強(qiáng)調(diào)大城市、500強(qiáng)和高收入,忽視了個(gè)性和職業(yè)興趣。殊不知,盲目攀高不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)很多就業(yè)良機(jī),還會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響。因此,大學(xué)生在求職前務(wù)必要掌握一定的
36、職業(yè)規(guī)劃技能,明確自己的職業(yè)定位和求職方向,朝著目標(biāo)努力才能避免走彎路。3)有效溝通在求職面試中能夠有效溝通,意味著能夠清楚而有說(shuō)服力地傳遞信息、想法以及態(tài)度。如果你能展現(xiàn)自己具有高超的溝通技能,而且能通過(guò)書(shū)面和口頭語(yǔ)言適時(shí)地表現(xiàn)自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,有效地影響別人,那么你求職的成功機(jī)會(huì)將大大增加, 進(jìn)而順利地把自己推銷出去4)快速學(xué)習(xí)俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老?!痹诼殘?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)代,不僅是要學(xué)得好,更要看誰(shuí)學(xué)得快。 在求職中,快速學(xué)習(xí)的能力也越來(lái)越受到企業(yè)重視。企業(yè)文化的快速融入,專業(yè)技能的快速提升,團(tuán)隊(duì)精神的快速打造,人際關(guān)系的快速建立等,這些都是企業(yè)在招聘時(shí)十分看重的素質(zhì)。5)扛壓抗挫一定程度的
37、壓力是動(dòng)力,職場(chǎng)中做成任何事都會(huì)有壓力,面對(duì)壓力問(wèn)題采取一種積極進(jìn)取的態(tài)度,就能在面試中脫穎而出。有的人會(huì)因?yàn)橐淮尾怀晒Φ那舐毝幕乙饫?,而有的人則懂得在失敗中總結(jié)教訓(xùn),重整旗鼓,從頭再來(lái)。失敗乃成功之母,細(xì)數(shù)職場(chǎng)中那些成功的精英,有誰(shuí)是一蹴而 就的?因此,能夠扛住壓力抵抗挫折的人,才能苦盡甘來(lái)。5、 大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中常見(jiàn)心理問(wèn)題及排出 :?jiǎn)栴}:(1)、過(guò)度焦慮與急躁,(2)自卑(3) 自恃過(guò)高(4)怯懦(5)冷漠(6)嫉妒調(diào)適方法:(1)改變認(rèn)知(2)合理宣泄(3) 自我慰藉(4)情緒轉(zhuǎn)移(5)自我激勵(lì)6、 求職筆試的方法和技巧:1 了解筆試內(nèi)容,做到心中有數(shù)。2、了解筆試重點(diǎn),進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)
38、。3、了解筆試目的,運(yùn)用綜合能力。4、熟悉考試環(huán)境,做到有備無(wú)患。5、保持良好的身心狀態(tài)。筆試的方法和技巧1、保持穩(wěn)定的心態(tài)。要客觀冷靜地對(duì)自己進(jìn)行正確評(píng)估,想信自己的實(shí)力,要克服自卑心理,增強(qiáng)自信心。2、要掌握科學(xué)的答卷方法。畢業(yè)生拿到試卷后,要先通覽一遍,然后先解答簡(jiǎn)單的題,最 后再答難題,答題要掌握好主次之分。3、特殊情況特殊處理。對(duì)試卷中特殊的試題,畢業(yè)生千萬(wàn)不要慌張,不要失去信心,應(yīng)該 相信大家的水平相近,要認(rèn)真分析作答。從這個(gè)意義上來(lái)講,筆試考的是你的綜合素質(zhì)。4、注意字跡、卷面和考場(chǎng)紀(jì)律。畢業(yè)生一定要注意按規(guī)定的時(shí)間到場(chǎng),不能遲到。答題要注意字跡工整,卷面清潔,因?yàn)橛行┯萌藛挝徊?/p>
39、不特別在意應(yīng)試者的考分稍許高低,而對(duì)應(yīng)試者的認(rèn)真的態(tài)度、細(xì)致的作風(fēng)更為注意??荚嚱^對(duì)不能作弊或搞小動(dòng)作, 用人單位對(duì)這一 點(diǎn)也尤為關(guān)注。7. 電話求職的方法和技巧:1.選擇恰當(dāng)?shù)耐ㄔ挄r(shí)間。一般來(lái)說(shuō),應(yīng)該在公司工作時(shí)間打電話, 一般來(lái)說(shuō),上午 9: 3011:00以及下午1: 304: 30之間較為合適。此外,在剛上班的時(shí)段 內(nèi),對(duì)方會(huì)比較繁忙,而臨近下班時(shí)又會(huì)歸心似箭,無(wú)心工作,應(yīng)該避開(kāi)這些敏感時(shí)段。2.找到合適的人。求職者要注意廣告上的聯(lián)絡(luò)人姓名,避免轉(zhuǎn)接或誤接, 甚至給人留下糊涂的印象。3.找到安靜的環(huán)境。不要在喧囂的馬路或吵鬧的環(huán)境下打電話,避免漏聽(tīng)、重復(fù) 敘述的情況發(fā)生。4.準(zhǔn)備通話要
40、點(diǎn)。雖然是簡(jiǎn)單應(yīng)聘,但還是需要準(zhǔn)備好問(wèn)題,以免遺漏。 如職位要求、招聘人數(shù)。簡(jiǎn)單概括出自己符合職位的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的技能,簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的經(jīng)驗(yàn)。詢問(wèn)招聘流程、面試時(shí)間、上崗時(shí)間等。8. 網(wǎng)上求職的方法和技巧: 網(wǎng)上求職的第一步是在有關(guān)人才網(wǎng)站上收集信息,查看網(wǎng)上與自己專業(yè)有關(guān)的招聘信息,如有自己感興趣的職位,就記下該單位的人事部門(mén)E-mail地址和網(wǎng)址(如果有的話)。另外,大多人才網(wǎng)站具有提供發(fā)布自己簡(jiǎn)歷的功能。如果不介意全世界的人看到你的個(gè)人資料,為了增加求職機(jī)會(huì),就可以將自己的簡(jiǎn)歷公布在網(wǎng)上, 以求需要 你的單位能盡快與你聯(lián)系技巧:第一,網(wǎng)上求職時(shí)主要精力應(yīng)該放在擁有人才數(shù)據(jù)庫(kù)的招聘網(wǎng)站上
41、,把你的簡(jiǎn)歷放到他們的數(shù)據(jù)庫(kù)中。第二,有選擇地向公司發(fā)送你的簡(jiǎn)歷也是可以的, 但是不少公司的人事主 管都反映他們通過(guò) E-mail收到的大量簡(jiǎn)歷有如下的問(wèn)題這值得特別注意:在遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候,你應(yīng)該注明申請(qǐng)的何職位, 并應(yīng)該說(shuō)明你能否勝任這個(gè)工作。 因此不 要用附件的形式發(fā)送簡(jiǎn)歷 用E-mail發(fā)出的簡(jiǎn)歷在格式上應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了, 重點(diǎn)突出。發(fā) 簡(jiǎn)歷的時(shí)候都應(yīng)該寫(xiě)一封求職信并同時(shí)發(fā)出。發(fā)優(yōu)秀作品簡(jiǎn)歷都應(yīng)該寫(xiě)求職信第三,有引起求職者在發(fā)送簡(jiǎn)歷給公司后總是不斷詢問(wèn)結(jié)果,其實(shí)這是不受歡迎的一般來(lái)說(shuō),每隔三到四周詢問(wèn)一次是比較合適的時(shí)候,你還應(yīng)該表示你對(duì)他們的公司的職位仍然感興 趣,并可以再簡(jiǎn)短介紹一下自己的
42、專業(yè)特長(zhǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)。9訂立勞動(dòng)合同的步驟:(一)雙協(xié)商要約和承諾,也就是合同的條款。(二)達(dá)成一致后雙方簽字或蓋章。用人單位蓋法人的章,必要時(shí)可書(shū)面委托所屬的有關(guān)部 門(mén)代為蓋章,或由法定代表人簽字或受委托人代為簽字;勞動(dòng)者應(yīng)自己簽字或蓋章,遇有極特殊的情況,如本人因故出遠(yuǎn)門(mén)而合同又須及時(shí)訂立,也可書(shū)面委托他人代簽。(三)為保證合同的有效性,可以送勞動(dòng)保障行政部門(mén)進(jìn)行審核、鑒證。(四)勞動(dòng)合同一般應(yīng)一式兩份,用人單位與勞動(dòng)者各持1份,若合同鑒證部門(mén)需要, 也可一式3份。10. 解除勞動(dòng)合同的主要情形 :1、意定解除:只要用人單位與勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同的意思表示一致,解除條件即成就。2、勞動(dòng)者30日
43、提前通知解除3、勞動(dòng)者單方被迫隨時(shí)通知解除:此種勞動(dòng)合同解除是在用人單位存在嚴(yán)重違反勞動(dòng)合同的行為或著勞動(dòng)者的人身受到威脅、迫害的情形下,勞動(dòng)者有隨時(shí)通知解除勞動(dòng)合同的權(quán)利。4、用人單位單方隨時(shí)通知解除:此種勞動(dòng)解除的解除主要是指在勞動(dòng)者存在嚴(yán)重違法用人單位規(guī)章制度, 或存在其他嚴(yán)重?fù)p害用人單位合同利益的情形下,用人單位有權(quán)單方隨時(shí)通知?jiǎng)趧?dòng)者解除勞動(dòng)合同5、用人單位提前30日通知解除:此種勞動(dòng)合同解除,主要是指存在非因用人單位與勞動(dòng)者的主觀原因,致使勞動(dòng)合同無(wú)法繼續(xù)履行的,用人單位提前30通知?jiǎng)趧?dòng)者或支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資的代通知金,解除勞動(dòng)合同的情形11. 如何實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變:現(xiàn)在的
44、社會(huì)職場(chǎng)對(duì)從業(yè)者學(xué)歷的態(tài)度已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變,不像過(guò)去那樣片面和機(jī)械了。因此年輕人也應(yīng)該順應(yīng)這個(gè)變化的趨勢(shì),將自己的精力和時(shí)間以及相關(guān)資源更多地傾注于豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上,才是問(wèn)題的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是終生的事情,沒(méi)有必要將自己的寶貴青春年華更多地消耗在單純提升學(xué)歷的上面。盡管現(xiàn)在職場(chǎng)用人的選擇上,還是對(duì)我們的職場(chǎng)新人有些誤導(dǎo),比較強(qiáng)調(diào)學(xué)歷的高低。但如果你的應(yīng)聘求職的時(shí)候,能夠憑借自己相對(duì)豐富的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),向?qū)Ψ秸故咀约号c眾不同的另一面、而非僅靠學(xué)歷文憑顯高低, 我相信你的勝率一定是很高的。我并非無(wú)視學(xué)習(xí)的價(jià)值,但我更主張學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目的性,如果僅僅是為了拿到一張好看的文憑,那是在是不值得的呀。
45、更加智慧的安排應(yīng)該是, 在有了基礎(chǔ)的學(xué)歷背景后, 將自己的主要精力投入到社會(huì)職場(chǎng)的事 件之中,完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。 然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,在根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要進(jìn)行深造, 那樣一定會(huì)取得事倍功半的效果的。從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能太急于求成,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程需要自己通過(guò)在工作中去發(fā)現(xiàn)去總結(jié),還有就是工作中遇到的人和在學(xué)校里是不一樣的,這個(gè)也是需要自己去體會(huì)的,剛從學(xué)校出來(lái)會(huì)有很大的熱情,但是工作過(guò)一段時(shí)間如果現(xiàn)狀不如自己想象的那么完美,就會(huì)變得沒(méi)有那么好的干勁了,這個(gè)時(shí)候需要自己不斷的堅(jiān)持,總之,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待所有的人和事,就對(duì)了,還有就是送給樓主一句話:害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!凡事自己要三思,不能太相信別人12. 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的特征:1.創(chuàng)業(yè)意志品質(zhì)要求(1)具有自覺(jué)性、堅(jiān)毅性、果斷性、自制力、勇敢等品質(zhì)。(2)要正直、守信,對(duì)公司、員工、投資者都有責(zé)任感。(3)具有敏銳的商業(yè)意識(shí),按照商品經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律辦事,遵循公平交易原則,遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)可靠;同時(shí)要善 于尋找、捕捉和創(chuàng)造商機(jī)。(4)具有務(wù)實(shí)精神,踏實(shí)做事,誠(chéng)懇待人。(5)具有獻(xiàn)身精神,有達(dá)到目標(biāo)的自信心、勇氣和執(zhí)著。2.創(chuàng)業(yè)者的性格與氣質(zhì)特征要求創(chuàng)業(yè)者作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員,應(yīng)有堅(jiān)定的信念、優(yōu)良的品德、堅(jiān)忍的精神、必勝的信心、巨大的魄力、充沛的精力等素質(zhì)特征
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