

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第二單元測(cè)試卷一、填一填。1、 50 以內(nèi) 9 的倍數(shù)有(9,18,27,36,45 ),100 以內(nèi) 19 的倍數(shù)有(19,38,57,76,95 )。2、 25 的因數(shù)有(1,25,5),65 的因數(shù)有(1,65,5,13)。3、 ( 3)既是 9 的因數(shù),又是 12 的因數(shù)。4、 從 199 起,連續(xù)寫 5 個(gè)奇數(shù)(201,203,205,207,209 ),從 388 起,連續(xù)寫 5 個(gè) 偶數(shù)(390,392,394,396,398 )5、 10 以內(nèi)的非零自然數(shù)中,(2)是偶數(shù),但不是合數(shù);(9)是奇數(shù),但不是質(zhì) 數(shù)。6、 偶數(shù)+偶數(shù)=(偶數(shù))奇數(shù)+ 奇數(shù)=(偶數(shù))奇
2、數(shù)+偶數(shù)=(奇數(shù))7、 24=1X24=2X(12)=(3)X(8)=(4)X(6)8、 在 0、1、0.8、25.2、35、-4 這些數(shù)中,自然數(shù)有(0,1,35)9、 一個(gè)四位數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是最小的合數(shù),十位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),個(gè)位上既是奇數(shù)又是合數(shù),這個(gè)數(shù)是(2419)10、一個(gè)兩位數(shù)既是 3 的倍數(shù),又是 5 的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是(15 ),最大是(90)。、辨一辨(對(duì)的打“/,錯(cuò)的打“X”)1、因?yàn)?7X6=42,所以 42 是倍數(shù),7 是因數(shù)。(錯(cuò))2、偶數(shù)的因數(shù)一定比奇數(shù)的因數(shù)多。(錯(cuò))3、一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。(cuo)4、3、4、5 這三個(gè)數(shù)字,無(wú)
3、論怎樣排列成三位數(shù),一定是3 的倍數(shù)。(對(duì))5、合數(shù)都是 2 的倍數(shù)。(錯(cuò))6、自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(錯(cuò))7、3X0.4=1.2 ,3 是 1.2 的因數(shù)。(cuo)&甲數(shù)除以乙數(shù),商是 15,那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)。(cuo)三、選一選(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。1、下面各組數(shù)中,哪一組的第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。( D )A.36 和 9B.210 和 70C.0.2 和 100D.30 和 602、自然數(shù)包括(C )學(xué)習(xí)必備歡迎下載4、一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)的積一定是(B )。A.奇數(shù) B. 偶數(shù) C.兩種情況都有可能5、 一個(gè)奇數(shù)要(C ),結(jié)果才能是偶數(shù)。A.乘 3
4、B. 加 2 C. 減 16、 一個(gè)合數(shù),它是由兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘得來(lái)的, 這個(gè)合數(shù)至少有(B )因數(shù)。A.2B.3C.1 D.不能確定1、寫出下面每個(gè)數(shù)的因數(shù),然后再寫出每個(gè)數(shù)的倍數(shù)(至少寫9因數(shù):1,9,3,倍數(shù)20因數(shù):倍數(shù):25因數(shù):倍數(shù):17因數(shù):倍數(shù):21因數(shù):倍數(shù):28因數(shù):倍數(shù):2、按要求寫數(shù)。(1)從 354 起,寫出連續(xù) 5 個(gè)奇數(shù)從 354 起,寫出連續(xù) 5 個(gè)偶數(shù)A.質(zhì)數(shù)、合數(shù)B.3、2 是最小的(B )。A.合數(shù) B. 質(zhì)數(shù) C.因數(shù)和倍數(shù) C. 奇數(shù)和偶數(shù)自然數(shù) D. 偶數(shù)12的倍數(shù)五、想一想,寫一寫。12的因數(shù)4 個(gè))學(xué)習(xí)必備歡迎下載從 354 起,寫出連續(xù) 5
5、個(gè) 3 的倍數(shù)3、猜猜我是誰(shuí)?(1)我是比 3 大、比 7 小的奇數(shù)(2)我和另一個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),我們的和是15。(3)我是一個(gè)偶數(shù),是一個(gè)兩位數(shù),十位和個(gè)位的數(shù)字之和是15。4、用 0、5、8 組成三位數(shù):(1) 這個(gè)三位數(shù)有因數(shù) 2: _(2) 這個(gè)三位數(shù)有因數(shù) 5: _(3) 這個(gè)三位數(shù)既有因數(shù) 2,又有因數(shù) 5: _5、不用計(jì)算,直接寫出下面各題的余數(shù)。497-2861- 5464- 5187-21023- 3126- 56、 有 95 個(gè)面包,如果每 2 個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每 5 個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每 3 個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?六、(1) 一個(gè)數(shù)是 48
6、的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是 _。(2)_一個(gè)數(shù)既是48 的因數(shù),又是 8 的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是 _ 。_(3) 一個(gè)數(shù)既是 48 的因數(shù),又是 8 的倍數(shù),同時(shí)還是 3 的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是 _七、新圖書館開館了,小紅每隔 3 天去圖書館一次,小靈每隔 4 天去一次,請(qǐng)問(wèn)小紅和小靈某天在圖書館相遇后,經(jīng)過(guò)多少天她們有可能會(huì)在圖書館再次相遇?學(xué)習(xí)必備歡迎下載第二單元測(cè)試的部分答案:一、1、9 18 27 36 4519 38 57 76 952、 1 5 251 5 13 653、 1 34、 201 203 205 207 209390 392 394 396 3985、 296、 偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)7、 12 3 8 6 4& 0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工智能視角下的認(rèn)知科學(xué)研究
- 智慧林業(yè)推動(dòng)林業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)在機(jī)制與發(fā)展路徑研究
- 公平原則下個(gè)人信息同意機(jī)制的法律經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
- 勞動(dòng)力市場(chǎng)扭曲的成因機(jī)制及其影響效應(yīng)研究與對(duì)策探討
- 高中物理案例教學(xué)科學(xué)思維培養(yǎng)
- 橋頭飯?zhí)霉芾磙k法細(xì)則
- 幼兒園衛(wèi)生保健人才隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)體系
- 大氣光學(xué)湍流廓線的探測(cè)與預(yù)測(cè)技術(shù)研究
- 昭通盆景栽培管理辦法
- 國(guó)家安全學(xué)習(xí)體會(huì)
- GB/T 307.4-2017滾動(dòng)軸承推力軸承 產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)和公差值
- GB 29415-2013耐火電纜槽盒
- 《密碼法》培訓(xùn)只是講座PPT課件(帶內(nèi)容)
- 建筑工程文件歸檔管理明細(xì)表
- 如何解讀血常規(guī)報(bào)告
- 區(qū)域消防安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估規(guī)程DB50-T 1114-2021
- 免疫調(diào)節(jié)治療在腦卒中的運(yùn)用課件
- 機(jī)關(guān)檔案管理工作培訓(xùn)PPT課件
- 25T汽車吊檢驗(yàn)報(bào)告
- 變頻空調(diào)中的永磁電機(jī)電感分析
- 高考??颊Z(yǔ)法填空詞性轉(zhuǎn)換匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論