英語動(dòng)詞分類大全,推薦文檔

1、1英語動(dòng)詞分類大全（附練習(xí)）一、 什么是動(dòng)詞動(dòng)詞是用來表示主語做什么（即行為動(dòng)詞），或表示主語是什么或怎么樣（即狀態(tài)動(dòng)詞）的 詞，例如：The boy runs fast.（這個(gè)男孩跑得快。）runs 表示主語的行為He is a boy.（他是個(gè)男孩。）is 與后面的表語 a boy 表示主語的狀態(tài)二、 動(dòng)詞的分類動(dòng)詞可以按照含義及它們?cè)诰渲械淖饔梅殖伤念?，即行為?dòng)詞（也稱實(shí)義動(dòng)詞）、連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。（一）行為動(dòng)詞行為動(dòng)詞（實(shí)義動(dòng)詞）是表示行為、動(dòng)作或狀態(tài)的詞。它的詞義完整，可以單獨(dú)作謂語。例如：I live in Beijing with my mother.（我和我媽媽住在北

2、京。）live，住It has a round face.（它有一張圓臉。）has,有（二）連系動(dòng)詞連系動(dòng)詞是表示主語是什么”或 怎么樣”的詞，它雖有詞義，但不完整，所以不能單獨(dú)作謂語，必須跟表語一起構(gòu)成合成謂語，例如：We are in Grade Two this year.（今年我們?cè)趦赡昙?jí)。）are，是are 這個(gè)詞的詞義 是在句子中常常不譯出。連系動(dòng)詞可具體分為三類：1 表示 是”的動(dòng)詞 be。這個(gè)詞在不同的主語后面和不同的時(shí)態(tài)中有不同的形式，is，am，are，was，were， have/has been 等要特另 U 予以注意。例如：He is a teacher.（他是個(gè)教師

3、。）He was a soldier two years ago.（兩年前他是個(gè)士兵。）We are Ch in ese.（我們是中國人。）2、 表示感覺的詞，如 look （看起來），feel （覺得，摸起來），smell （聞起來），sou nd （聽起來），taste （嘗起來）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲勞。）I feel ill.（我覺得不舒服。）Cotton feels soft.（棉花摸起來很軟。）The story sou nds in terest in g.（這個(gè)故事聽起來很有趣。）The flowers smell sweet.（這些花聞起來

4、很香。）The mixture tasted horrible.（這藥水太難喝了。）3、 表示 變” 變成”的意思的詞，如 become, get, grow, turn,都解釋為 變” 變得”例如：She became a college student.（她成了一名大學(xué)生。）He feels sick. His face turns white.（他感到不舒服，他的臉色變蒼白了。）The weather gets warmer and the days get l on ger when spri ng comes. （春天來了，天氣變得暖和 些了，白天也變得較長(zhǎng)些了。）He grew o

5、ld.（他老了。）難點(diǎn)解釋注意區(qū)別以下一些動(dòng)詞的用法，它們既可以作為行為動(dòng)詞，又可以作為連系動(dòng)詞。21 look 看；看起來He is looki ng at the picture.（他正在看這圖片。）行為動(dòng)詞It looks beautiful.（它看上去很美麗。）連系動(dòng)詞2、fell 摸；感覺1） I felt someone touch my arm.（我感到有人碰我的手臂。）行為動(dòng)詞Are you felli ng better today than before?（你今天比以前感到好些了嗎？）連系動(dòng)詞3、smell 嗅；聞起來My little brother likes to s

6、mell the apple before he eats it.（我的小弟弟喜歡在吃蘋果前聞一聞。）行為動(dòng)詞Great! The flowers smell nice.（這些花聞起來多香啊?。┻B系動(dòng)詞4、sou nd 弄響，發(fā)音；聽起來The letter“ h” in hour is not so（n 在 ediour 這個(gè)詞中字母 h 是不發(fā)音的。）行為動(dòng)詞The gun sounded much closer.（槍聲聽起來更近了。）連系動(dòng)詞5、taste 辨味；嘗起來Please taste the soup.（請(qǐng)嘗一口湯。）行為動(dòng)詞The soup tastes terrible.（

7、這湯嘗起來味道太差了。）連系動(dòng)詞6、get 得到，獲得；變There are some bananas on the table. Each of you can get on e（桌上有些香蕉， 你們每個(gè)人可以 拿一個(gè)。 ）行為動(dòng)詞7、grow 生長(zhǎng)，種植；變Do you grow rice in your coun try?（你們的國家種水稻嗎？）行為動(dòng)詞It s too late. It s groWi 太遲了，天漸漸變暗了。）連系動(dòng)詞8、turn 轉(zhuǎn)動(dòng)，翻動(dòng)，使變得；變The earth turns around the sun.（地球繞著太陽轉(zhuǎn)。）行為動(dòng)詞When spring co

8、mes, the trees turn green and the flowers come out.（春天來了，樹葉變經(jīng)綠了， 花兒開了。 ）連系動(dòng)詞上述句子中的動(dòng)詞如 grow、get、turn 等，既可以作連系動(dòng)詞，又可以作行為動(dòng)詞。如何來 辨別它們呢？有一個(gè)最簡(jiǎn)便的方法，即用連系動(dòng)詞be 替換句子中的這些動(dòng)詞，句子仍然成立就是連系動(dòng)詞；反之，不能替換的，就是行為動(dòng)詞。例如：The trees turn/are green when spring comes.（春天來臨，樹葉變綠。）The earth rurns around the sun.（地球繞著太陽轉(zhuǎn)。）這第二句句子中的 tur

9、n 是行為動(dòng)詞，意為轉(zhuǎn)動(dòng)”。無法以 is 替換。（三）助動(dòng)詞這類詞本身無詞義， 不能單獨(dú)作謂語，只能與主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語，表示不同的時(shí)態(tài)、語態(tài)、表示句子的否定和疑問，例如：He does not speak English well.（他英語講得不好。）句中的 does 是助動(dòng)詞，既表示一般現(xiàn)在時(shí)，又與not起構(gòu)成否定形式。A dog is running after a cat.（一條狗正在追逐一只貓。）句中的 is 是助動(dòng)詞，和 run 的現(xiàn)在分詞一起構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。Did he have any milk and bread for his breakfast ?（他早餐喝牛奶、吃面包

10、嗎？）3句中的 did 是助動(dòng)詞，既表示一般過去時(shí)，又和動(dòng)詞have 一起構(gòu)成疑問。（四）情態(tài)動(dòng)詞這類詞本身雖有意義，但不完整。它們表示說話人的能力、說話人的語氣或情態(tài)，如 可能。、應(yīng)當(dāng)?shù)取＿@類動(dòng)詞有 can, may, must, need, dare, could, might 等。它們不能單獨(dú)作謂語，必須與行為動(dòng)詞（原形）一起作謂語，表示完整的意思，例如：I can dance.（我會(huì)跳舞。） can,能,會(huì)He can t walk because he is a baby 因?yàn)樗莻€(gè)嬰兒，不會(huì)走路。）can 不必May I come in ?（我可以進(jìn)來嗎？）may,可以第二節(jié)及物動(dòng)

11、詞與不及物動(dòng)詞行為動(dòng)詞（即實(shí)義動(dòng)詞）按其是否需要賓語，可以分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。一、 及物動(dòng)詞后面必須跟賓語，意思才完整，例如：Give me some ink, please.（請(qǐng)給我一些墨水。）If you have any questi ons, you can raise your han ds.（如果你們有問題，你們可以舉手，。）二、 不及物動(dòng)詞后面不能跟賓語，意思已完整。不及物動(dòng)詞有時(shí)可以加上副詞或介詞，構(gòu)成短語動(dòng)詞，相當(dāng)于一個(gè)及物動(dòng)詞。例如：He works hard.（他工作努力。）Jack jruns faster than Mike.（杰克跑步比邁克要快些。）Pleas

12、e look at the blackboard and listen to me.（請(qǐng)看黑板，聽我說。）He got and “ A” this time because he went over his lessons carefully 次他得了個(gè) “ A，因?yàn)樗?仔細(xì)地復(fù)習(xí)了功課。）難點(diǎn)解釋1 許多動(dòng)詞可用作及物動(dòng)詞，也可用作不及物動(dòng)詞，他閱讀中必須仔細(xì)體會(huì)和區(qū)別，例如：Who is going to speak at the meeting?（誰打算在會(huì)上發(fā)言？）speak,不及物動(dòng)詞Few people outside Ch ina speak Ch in ese.（在中國外很少人

13、講漢語。） speak 及物動(dòng)詞2、要特別注意有些動(dòng)詞英漢之間的差異。某些詞在英語中是不及物的，而在漢語中卻是及 物的。有時(shí)則相反。例如：He is wait ing for you.（他在等你。）英語 wait 為不及物動(dòng)詞，漢語等”為及物動(dòng)詞。Serve the people.（為人民服務(wù)。）英語 serve 為及物動(dòng)詞，漢語服務(wù)”為不及物動(dòng)詞。Exercise 1指出下列各句中劃線部分是什么動(dòng)詞，并說明詞義，例如：All of us study hard. (vi.學(xué)習(xí))1、 He began to work at seven this morning.()2、 I have left

14、the key at home.()3、 We must take the old woman to the hospital at once.()4、 Billy felt very sad when he heard the bad news.()5、 Think it over, and you will have a good idea. ()6、 Don t think of yourself; think of others.()47、 We are college students now, but we were at the factory two years ago.()8

15、、 Mr. Black got angry when he saw Jenny come to school late again. ()9、 Please wash your hands before each meal.()10、Li Ming often works for thewall-newspaper after school. ()Exercise 2區(qū)別下列多組句子中的動(dòng)作，指出下列劃線動(dòng)詞是連系動(dòng)詞還是行為動(dòng)詞，并寫出詞義:51、She looks well.()She tried to look at the blackboard but waw nothing. ()2

16、、The students felt unhappy.()I felt some one touch my back.()3、 It was snowing hard when he got to the city.()It s too late. Itgetting darker and darker.()4、 The teacher asked the student to turn it over.()The leaves of the trees turn green when sping comes.(5、The young trees grow fast.()It began to

17、 grow dark.(6、The bell sounded at 12 oThe music sounds nice.(第三節(jié)持續(xù)動(dòng)詞與瞬間動(dòng)詞英語的行為動(dòng)詞有持續(xù)性動(dòng)詞和瞬間性動(dòng)詞之分，使用中應(yīng)注意兩者的區(qū)別。一、 持續(xù)性動(dòng)詞表示一個(gè)動(dòng)作可以持續(xù)一段時(shí)間或更長(zhǎng)時(shí)間。常見的有 study, play, do, read, learn, drive, write,clean, slean, sleep, speak, talk, wait, fly, stay, write, sit, stand, lie, keep 等。二、 瞬間性動(dòng)詞表示一個(gè)動(dòng)作發(fā)生在一瞬間，非常短暫。亦稱終止性動(dòng)詞。常

18、見的有begi n, start, fini sh, go,come, leave, find, get up, arrive, reach, get to, enter, hear, stop, open, close, become, buy, borrow, lend,happe n, jo in, I ose, ren ew, die, take away, put up, set out, put on, get on/off 等。以上已集中了初中教材的大部分持續(xù)性動(dòng)詞及瞬間性動(dòng)詞。三、 用法1、 以上兩類動(dòng)詞都能用于現(xiàn)在完成時(shí)，表示動(dòng)作到現(xiàn)在為止已結(jié)束，例如：He has stud

19、ied English for three years.（他學(xué)英語已有 3 年了。）He has joined the Party.（他已入黨了。）Mum isn t at home. She has gone to the library.媽媽不在家，她去圖書館了。）2、 持續(xù)性動(dòng)詞在完成時(shí)中能與表示持續(xù)一段時(shí)間的狀語連用，而瞬間性動(dòng)詞則不能。例如：His pare nts talked with the teacher for half an hour.（他的父母跟老師談了半個(gè)小時(shí)。）My mother has lain in bde for 3 days.（我母親生病臥床已經(jīng)三天了。）M

20、y pare nts have lived in Sha nghai si nee 1950.（我父母親從 1950 年起就住在上海了。）3、瞬間性動(dòng)詞在完成時(shí)中如要與表示持續(xù)一段時(shí)間的狀語連用，通常有兩種方法：（1）用意思相當(dāng)?shù)某掷m(xù)性動(dòng)詞來替換，例如：He has been in the army/a soldier for htree years.（他參軍已有 3 年了。）不能用 has joined She has beenup for quite some time.（她起床已有好久了。）不能用 has got upHas your brother been away from hom

21、e for a long time?（你哥哥離家已有好久了嗎？）不能用 has left常用瞬間動(dòng)詞相應(yīng)持續(xù)性動(dòng)詞關(guān)系如下：2、come- be here4、leave-be away (be not here)clock for lunch.)1、go- be away3、come back-be back5、buy-have7、die-be dead9、finish- be over66、borrow- keep8、begin- be on10、open- be open11、close-be closed 12、lose-be lost13、get to know-know14、turn

22、 on-be on15、get up-be up16、sit down-sit/be seated17、 join-be in （）或 be a member18、-becomebe（2 ）用 it issi nee 結(jié)構(gòu)來替換瞬間動(dòng)詞，例如： 電影已經(jīng)開映 5 分鐘了。（兩種方法）The film has bee n on for five minu tes.It s five minutes since the film began.他離開上海已有 3 天了。（兩種方法）He has bee n away from Shan ghai for three days.It is three

23、days since he left Shanghai.這本書我還給圖書館已有兩周了。（一種方法）It s two weeks sincedturned the book to the library.他找到他妹妹已有多久了？（一種方法）How long is it since be found his sister?4、瞬間動(dòng)詞的否定形式可以與表示一段時(shí)間的狀語連用，例如：I haven t seen you for a long time 子久沒見至 M 爾了。）補(bǔ)充說明1、本書基本上已把初中課本中的持續(xù)動(dòng)詞與瞬間性動(dòng)詞羅列出來，可供教師參考使用。2、關(guān)于持續(xù)性動(dòng)詞與瞬間性動(dòng)詞的用法，可以

24、結(jié)合現(xiàn)在完成時(shí)的教學(xué)一起進(jìn)行。Exercise 3一、 選擇正確的答案：1、Alice has （come, been） back for a week.2、His grandmother has （been dead, died） for ten years.3、When we got to the cinema, the film had （begun, been on） for a few minutes.4、The lights have （turned on, been on） for over half a day.5、Have you （bought, had） the book

25、 on grammar for a week? Yes, since last Sun day.二、 用 si nee 和 for 翻譯下列句子：1、這本書我已借了兩周了。2、她離開這兒有 5 分鐘了嗎？3、我弟弟入團(tuán)已有半年多了。4、Joan 來到我校已有兩個(gè)月了。5、他們相識(shí)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。第四節(jié)情態(tài)動(dòng)詞在本章第（一）節(jié)里我們已學(xué)過的動(dòng)詞分為行為動(dòng)詞、連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞四類。這 一節(jié)要著重學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞的特點(diǎn)及其用法。初中階段要學(xué)習(xí)和掌握的情態(tài)動(dòng)詞主要有can/could, may/might, must 這幾個(gè)最為常用的詞，當(dāng)然還需要了解學(xué)習(xí) n eed, dare 等情態(tài)動(dòng)詞。

26、一、情態(tài)動(dòng)詞的主要特征7試比較下列幾組句子，看情態(tài)動(dòng)詞的特點(diǎn)：1、He borrows some books from the library.（他常從圖書館借些書。）He can borrow some books from the library.（他可以從圖書館借到一些書。）can,可以2、I run fast.（我跑得快。）lean t run fast 我跑得不快。）can 不會(huì)，不能3、 Must he go now?（他必須現(xiàn)在走嗎？）must,必須Did he go last night?（他昨晚去了嗎？）4、 They may be there.（他們可能在那兒。）may,可

27、能They weren t there 他們不在那兒。）從上述四組句子中，可以看出以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、can、may、must 都有各自的詞義，表示能力、可能、允諾、愿意、請(qǐng)求等情態(tài)，因詞義 不完全，不能單獨(dú)作謂語，只能和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語。2、情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化。構(gòu)成疑問句時(shí)，通常放在主語前面（見例3）;構(gòu)成否定句時(shí)，not 放在這些情態(tài)動(dòng)詞之后（見例2）。可用它們的縮寫形式（can t, cannot, mustn t等）。二、主要用法下面四幅圖簡(jiǎn)單地說明了can, may 及 must 的用法。前兩幅中的兩列火車說明了can 和 may 這兩個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的用法。后兩幅分別說明 mu

28、st 在不同的場(chǎng)合中的不同詞義，分別可以表示 必須”（must do 八 一定”和準(zhǔn)是”（must be）的意思。補(bǔ)充說明1、 用 have to 表示客觀上的需要，意為不得不”、只是”；must 則表示主觀上的必須和說話人的意志，在間接引語中過去時(shí)也常用must。2、 有些時(shí)態(tài)用 must 無法表示，可用 have to 代替，如 will have to （表示將來），had to（表 示過去）。3、 can 只有現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)，其他時(shí)態(tài)要用be able to。三、具體用法（一）can, could 禾口 be able to1、表示能力，例如：I can speak a little

29、Japanese.（我會(huì)說一點(diǎn)兒日語。）She couldn t speak Chinese when she came to our school last month 上月她來我校時(shí)還不會(huì)說中文。）Be able to 代替 can,也可以表示能力。但 can 只有一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)（could）,而 be ableto 則有更多的時(shí)態(tài)形式，例如：You will be able to talk with the foreig n teacher in En glish n ext week.（下星期你將能與外國老師用英語交談了。）My little brother has bee n

30、 able to write.（我的小弟弟已會(huì)寫字了。）2、 表示允許，準(zhǔn)許，這時(shí)can 與 may 可以互換，例如：Can/May I brother your bike tomorrow?Yes, of course. You can/may use my bike tomorrow.（明天我可以借你的自行車嗎？當(dāng)然可以。明天你可以用我的自行車。）You can t smoke here 你不可以在這兒抽煙。）3、表示客觀可能性，用在否定句和疑問句中表示說話人的懷疑、猜測(cè)或不肯定。例如：He cannot/can t be the 他不可能在那兒。）8Can this news be tr

31、ue?（這消息可能直實(shí)嗎？）4、could 除表示 can 的過去式外，在口語中還常代替can,表示非常委婉的請(qǐng)求。這時(shí)could和 can 沒有時(shí)間上的差別。例如：Could/Ca n you tell me if he will go tomorrow?（你能告訴我他明天是否去嗎？）Could/Ca n I ask you someth ing if you are not busy?（如果您不太忙，我能否問您一些事情？）Could/Can you show me the way to the nearest hospital?（您能給我指一下去最近的醫(yī)院的路 嗎？）（二）may 和 mi

32、ght1 表示準(zhǔn)許”和許可”這時(shí)可與 can 替換。例如：May （ca n） I use your dictio nary for a mome nt?（我可以借你的字典用一下嗎？）May I take these magazines out of the reading room? No , you mustn（我可以把這些雜志帶出覽室嗎？不，不行。）He asked me if he might go then.（他問我他是否可以走了。）2、 表示說話人的猜測(cè)，認(rèn)為某事可能”發(fā)生，例如：Where s John? He may be at the library約翰在哪兒？他可能在圖書館

33、。）Mr. Green hasn t talked with her. He may not know he 格林先生還未曾與她談過話，他可能不認(rèn)識(shí)她。）以上例子中的 may be 是情態(tài)動(dòng)詞 may 加 be,與 maybe 完全不同。后者是副詞，解釋為或話”。例如：He may be at home.（他可能在家。）Maybe he was at home.（或許他在家。）3、 might 除表示 may 的過去式外，在口語中還常代替 may,表示非常委婉的請(qǐng)示或?qū)崿F(xiàn)的可 能性較小。這時(shí) might 和 may 沒有時(shí)間上的差異。例如：Might（May）I speak to you fo

34、r a few minutes?（我現(xiàn)在可以與你談幾分鐘話嗎？）Might I have a photo of your family?（我可以要一張你們的合家照嗎？）4、 用于從句中表示目的，意為以便能”、使可以”例如：Open your mouth wide, so that I may see clearly what s wrong（w 把嘴張大些 etl 以便我能看清楚你的牙齒有什么毛病。）He wrote dow n my address so that he might remember it well.（他把我的住址寫了下來，以便能記牢。）5、 在用 may 提問時(shí)，否定回答常

35、用mustn 或 may not 表示 不行” 不可以”。例如：May I go now? No, you mustn （我可以走了嗎？不，不可以。）（三）must1 must 表示說話人的主觀意志，表示義務(wù)、命令或必要、應(yīng)當(dāng)和必須等。現(xiàn)在式與過去式 同形。例如：I must go to school today.（今天我必須上學(xué)去。）He told me I mustn t leave until my mother （a 他告訴我，在我母親回來之前我不許離開。）2、must 表示推測(cè)，一定是”、準(zhǔn)是”例如：They must be very tired. Let them have a r

36、est.（他們一定是非常疲勞了。 讓他們休息一會(huì)兒吧。）Jack doesn t look well. He must be （杰克看上去氣色不太好。他一定是病了。）難點(diǎn)解釋1 have to 表示 必須” 不得不”它不僅能代替 must,用于現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)以外的其他時(shí) 態(tài)，表示說話人的主觀看法，而且又表示客觀上的需要。例如：If we miss the last bus, we shall have to walk home.（如果我們末班車， 我們將不得不走回家。） The shipstarted to go dow n slowly. We must leave the ship.（船慢慢地開始下沉了。我們必須 離開這船。）2、在回答 must 的疑問句時(shí)，否定回答常用needn 表示 不必”例如：9Must I return this book to you i