校園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

1、本文格式為word版，下載可任意編輯校園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 由于今年進(jìn)入冬天早，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、喧鬧的氛圍仍舊記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的勝利;家長收獲了他們的童趣。以下是我共享的校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的資料，供應(yīng)參考，歡迎你的。 總結(jié)一 由于今年進(jìn)入冬天早，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、喧鬧的氛圍仍舊記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的勝利;家長收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作如下總結(jié)： 一、家長幼兒齊參加，熬煉身體、增加體質(zhì)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，正值

2、全世界流感流行，許多幼兒園可怕孩子生病，就取消了每學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。機(jī)關(guān)幼兒園關(guān)注幼兒全面進(jìn)展，將活動(dòng)科學(xué)地組織在室外開闊場(chǎng)地市天鵝廣場(chǎng)，校醫(yī)保障，家長和幼兒(除小班外)全體徒步到廣場(chǎng)，達(dá)到了熬煉身體增加體質(zhì)的目的。走到天鵝廣場(chǎng)歷時(shí) 1 個(gè)小時(shí)，孩子們干勁十足，沒有一個(gè)喊累的，倒是我們的家長紛紛表示，現(xiàn)在條件好了，沒有留意運(yùn)動(dòng)，還走不過孩子們呢!通過這次活動(dòng)，大人們也要多熬煉了!家長對(duì)本次活動(dòng)的組織和支配都感到特別滿足。 二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂，學(xué)會(huì)或提高了幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，增加了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。 三、向.展現(xiàn)了我園體育活動(dòng)特色及成果，

3、呈現(xiàn)了我園老師的良好風(fēng)采及素養(yǎng)。 全園家長和孩子們一起徒步走向天鵝廣場(chǎng)時(shí)，沿路的群眾就特別關(guān)注，看到我們的孩子老師們統(tǒng)一著裝，舉著艷麗的班牌，都紛紛表示機(jī)關(guān)幼兒園真是關(guān)注孩子的進(jìn)展，活動(dòng)可真豐富!在天鵝廣場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目時(shí)，又吸引了許多觀眾，大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。 四、活動(dòng)組織緊湊，策劃勝利。 為了保證活動(dòng)的順當(dāng)開展，各班班主任提前到天鵝廣場(chǎng)劃分場(chǎng)地，細(xì)心預(yù)備。幼兒園成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由吳園長擔(dān)當(dāng)活動(dòng)總指揮，其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地支配合理，雖然有幼兒、家長、老師等一千多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的細(xì)心組織下，活動(dòng)開展得特別順當(dāng)，并得到了家長們的全都好評(píng)。

4、 運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此歡樂。活動(dòng)中以班級(jí)為單位的競賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過程也培育了幼兒集體榮譽(yù)感和合作力量。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面進(jìn)展。信任幼兒和家長都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了歡樂，而這是我們幼兒園老師的回報(bào)。 總結(jié)二 一個(gè)學(xué)期很快就過去了。在這緊急的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了許多新的訓(xùn)練理念，自己的訓(xùn)練觀有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變。在嬉戲中，幼兒愛好濃、留意力集中、心情興奮、思維活躍，這些都可以成為產(chǎn)生制造力的樂觀因素。因此本學(xué)期，我們就如何通過體育嬉戲進(jìn)展幼兒的制造力進(jìn)行了討論。 幼兒園工作規(guī)程中提出：幼兒園的任務(wù)是堅(jiān)持保育與訓(xùn)練相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、

5、德、美全面進(jìn)展的訓(xùn)練，促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。體育是基礎(chǔ)，只有具備強(qiáng)健的體魄，幼兒其他方面的進(jìn)展才能成為可能。體育嬉戲是一種最基本的幼兒體育形式，也是幼兒園活動(dòng)的一項(xiàng)基本內(nèi)容。在這種活動(dòng)形式中，假如只是單純的動(dòng)作仿照、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)章約束幼兒，很難引起幼兒的愛好，還會(huì)使他們變得機(jī)械、呆板。而始終以來，幼兒園的體育嬉戲活動(dòng)不被重視，沒有促進(jìn)幼兒樂觀的進(jìn)展。 為此，我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動(dòng)。在實(shí)踐過程中我們感到，這是一種對(duì)幼兒進(jìn)行多方面進(jìn)展訓(xùn)練的好形式，不僅可以進(jìn)展幼兒的基本動(dòng)作，還可以促進(jìn)幼兒良好共性的形成。在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒樂觀、主動(dòng)的去探究和制造嬉戲的不同玩法，

6、促進(jìn)幼兒制造性思維的進(jìn)展。 一、制訂相宜目標(biāo)與嬉戲內(nèi)容： 幼兒期是進(jìn)展動(dòng)作的有利時(shí)期，因此我們依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)展水平制訂了進(jìn)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動(dòng)作及促進(jìn)合作、在嬉戲中一物多玩等多種目標(biāo)，并依此設(shè)計(jì)了趕 小豬、賽跑投籃、打狐貍、自選嬉戲區(qū)等嬉戲內(nèi)容。讓每一個(gè)幼兒都參加到活動(dòng)中去，增加體質(zhì)并在活動(dòng)中樂觀交往、探討新玩法。 二、材料的預(yù)備： 玩具的制作過程也是一個(gè)能讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦的操作過程，通過制作并解決其間的問題可以充分發(fā)揮幼兒的奇怪心和探究意識(shí)，有助于培育制造力的進(jìn)展。因此在嬉戲材料的預(yù)備也應(yīng)視作嬉戲活動(dòng)的一個(gè)重要部分。老師與幼兒共同爭論玩具的制作材料及方法

7、，同時(shí)我們充分利用家長資源，讓家長指導(dǎo)幼兒利用各種材料進(jìn)行制作。如：有的幼兒在家長的關(guān)心下用廢舊鐵罐制作了拉力器，既牢固耐用而且幼兒還特殊喜愛;孩子和家長一起制作了沙包合作網(wǎng)、拋接器等，孩子嬉戲起來興致更高了，而且在嬉戲時(shí)制造出多種不同的玩法，作到了一物多用。活動(dòng)中，幼兒使用他們和老師、家長共同制作的玩具嬉戲時(shí)，顯得非常興奮，也備加珍惜自己的勞動(dòng)成果。同時(shí)又拉近了家園的聯(lián)系，使家長更深化的參加到班級(jí)的各項(xiàng)工作之中去。 總結(jié)三 漂亮的環(huán)境需要共同營造，文明的行為需要點(diǎn)滴積累，為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣。_幼兒園圍繞節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天環(huán)保主題開展了一系列的訓(xùn)練活動(dòng)。 活動(dòng)一通過宣揚(yáng)欄的環(huán)保宣揚(yáng)，讓小伴侶們了解：每位小伴侶都是幼兒園里的一員，都有維護(hù)我們家園的義務(wù)和責(zé)任，這里的一草一木都是我們的好伴侶，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一 瓦都是我們的好伙伴。并提倡孩子們要愛護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。 活動(dòng)二各班開展環(huán)保主題班會(huì)。大、中班的孩子們通過觀看圖片、老師敘述、師幼互動(dòng)的形式，意識(shí)到環(huán)境污染的危害和愛護(hù)環(huán)境的重要性。 小班的小伴侶們通過觀看環(huán)保視頻的形式，懂得了要節(jié)省用水和節(jié)省用電，初步感知了愛惜環(huán)境的重要性。 活動(dòng)中，大班的孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下清理校內(nèi)周