教科版小學(xué)科學(xué)六上知識點

1、第一單元工具和機械（知識點）一、使用工具1 .機 械是能使我們省 力或方便的裝置。2 .螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單，又叫簡 單機械。3 .用螺 絲 刀可以比較方便的把螺 絲 釘從木頭中取出,用羊 角 榔 頭可以比較方便 的把鐵釘從木頭中取出。不同的工具有不同的用途。二、杠桿的科學(xué)1.像撬棍這樣的簡單機械叫做杠 桿。2,杠/方三個重要的位置：支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支 一點；在杠 桿上用力的位置叫用 力 點;杠桿克服阻力的位置叫阻 力 點。3.當(dāng)阻力點到支點的距離小 于用力點到支點的距離時,杠桿省力；當(dāng)阻力點到支點的 距離大 于用力點到支點的距離時,杠桿費u；當(dāng)阻力點到支

2、點的距離等力點到支點的 距離時，杠桿不省力也不費力。三、杠桿類工具的研究1 .常用的杠桿類工具中羊 角 榔 頭、老虎 鉗、開 瓶器是省 力杠桿;火 鉗、筷 子、 銀 子是費 力杠桿:蹺 蹺板、力平、訂書 機是不 省力 也不費 力杠桿。有些杠桿類 工具設(shè)計成費力的是因 為它 有方便 的好處（如：銀子、釣魚竿等）。2 . “秤碇雖小，能壓千斤”，那是桿 秤利用了杠 桿原理的結(jié)果（提純是支 點,秤碇 是用力點,稱重物處是阻 力點）。3 .我們身體上的前 臂骨像是一根杠桿,肘關(guān)節(jié)是支息，手握物體處是阻 力點,上 臂的肱二頭肌處就是用力點。4 .阿基米 德曾說:“只要在宇宙中給我一個支點，我能用一根長長

3、的棍子把地球撬 起來。”這里的棍 子相當(dāng)于杠桿。四、輪軸的秘密1 .像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做輪軸。螺絲刀是輪軸類 工具，它的刀柄是儲刀桿是軸j2 .在輪上用力帶動軸運動時省 力;在軸上用力帶動輪運動時費之。3 .輪軸可以省力，輪 越大,用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就越省力。所以螺絲刀的刀柄總是比刀桿 要粗些。4,扳手套在螺帽上組成了輪 軸,這時整個扳手是匕螺帽部分是軸5 .生活中的輪軸：水龍頭、門鎖把手、汽車方向盤、扳手、轆方等。 五、定滑輪和動滑輪1 .像旗桿頂部的滑輪那樣.固 定在一個位置轉(zhuǎn) 動而不移動的滑輪叫做定 滑輪； 定滑輪可以改變用力方向,但不能省力。2 .像塔吊的吊鉤上

4、可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動 滑 輪;動滑輪可以省 力,但 不能改變用力方向。3 .力的大小用測 力 計來測量、牛 頓是力的 位，用字用" N'表示。 六、滑輪組1 .把定滑輪和動滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。使用滑輪組既能省力，又能改變用力方向。2 . 一個定滑輪和一個動滑輪組合在一起為一個最簡單的滑輪組,滑輪組的組數(shù)越箜，就臧省力。3 .起重機運用了滑輪組。4 .如果分別用它們提起相同重量的物品 50千克，最省力的是滑 輪 組,其次是動 滑 輪, 不省力的是定滑輪。七、斜面的作用1 .像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜 02 .斜面能省 力,斜面的坡

5、度越小越省 力,坡度越大越不省力。3.生活中應(yīng)用斜面的地方很多，如“S形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲9 / 9釘?shù)穆菁y，高架橋的引橋等4.螺絲釘?shù)穆菁y是斜 面的變形。同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋 越密,旋進木頭時越省 力。5.實驗探究研究的問題斜面的坡度大小對省力多少有影響嗎？我的假設(shè)斜面的坡度對省力多少有影響，斜面破度越小，越省力。需要改變的 條件斜面的坡度大小（木塊的高低）不改變的條 件同一個重物，同一塊木板，提升重物的速度等實驗方法（1）把一塊木板分別搭在局低/、同的木塊上，做成幾個坡度/、同的斜面；（2）用測力計勾住重物，用同樣的速度沿不同坡度的斜面提升重物；（3）記錄下在每種斜面上

6、用力的大小，并進行比較。八、自行車上的簡單機械1 .自行車運用了杠桿（如：剎車、車鈴的按鈕）、輪軸 （如：把手、腳蹬）、斜面（如: 螺絲釘）等簡單機械的原理。這些簡單機械起到省力或方便的作用。2 .自行車上齒輪轉(zhuǎn)動的快慢與齒輪大小的關(guān)系是：大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動時，小齒輪轉(zhuǎn) 動比大齒輪，快！小齒輪帶動大齒輪轉(zhuǎn)動時，大齒輪轉(zhuǎn)動比小齒輪慢。*綜合：請把下面物品和應(yīng)用的簡單機械原理用線連起來?；喥鹬貦C第二單元 形狀與結(jié)構(gòu)（知識點）一、抵抗彎曲1 .房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有直立的“柱 子”和橫放的“橫 梁”，橫梁比柱子容易彎曲和斷 裂，所以要提高橫 梁的抗彎曲能力。2 .提高材料的抗彎曲能力，我們可以通過增

7、加材料的寬度,還可以增 加材料的厚度或改變材料的形狀。3 .紙的寬度增加，抗彎曲能力也會增_如；紙的厚度增加，抗彎曲能力會大 大增力口。4 .實驗探究研究的問題紙的厚度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎?實驗材料兩疊書、三張 A4紙、若干個墊圈我的假設(shè)紙的厚度與抗彎曲能力的大小有美，紙越厚，抗彎曲能力越大需要改變的 條件紙的厚度不改變的條 件紙的材料、紙的寬度，紙的形狀、橋墩的高度、寬度、每張紙的大小、每個墊圈的重量、紙被壓垮的程度等實驗方法才巴兩疊書當(dāng)作橋墩，放張紙，最多能承受幾個墊圈；jg兩張紙粘合在一起，最多能承受幾個墊圈；把三張紙粘合在最多能承受幾個墊圈；比較結(jié)果，得出結(jié)論。_用什么來表 示紙梁

8、的抗 彎曲能力在這個實驗中，我們用承載墊圈個數(shù)來表示紙梁的抗彎曲能力二、形狀與抗彎曲能力1 .把薄板形材料彎折成“ V” "L” “U' "T”或"工”字等形狀，雖然減少了材料的寬 度但卻增加了材料的厚 度,增加厚 度是能大 大 增 強材料抗彎曲能力的。2 . 一般情況下橫梁是立 著 放的.因為橫梁立著放雖然減少材料寬一度，但增加了厚 度. 大大增強了橫梁的抗彎曲能力。3 .瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)為什么能使柔軟的紙變堅硬了了？因為瓦楞紙中間的結(jié)構(gòu)是是W是形、雖然減少了材料的寬度、但增加了厚度、就大大增強了材料的抗彎曲能力。三、拱形的力量1 .拱形承載重量時，能把壓

9、力向下和向 外傳遞給相鄰的部分、拱形各部分相互擠壓結(jié) 合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)牛一個向 外推的力、抵住了這個力，拱就能承載很大 的重量。2 .抵住拱 足,能使拱的形狀保持不變，拱就能承載更大的重量。四、找拱形1 .圓頂形可以看成拱形的組合,它有拱形承載壓力大的優(yōu)點，而且不 產(chǎn)生向外 的推力。2 .球形在各 個方向 上者K可以看成拱 形,這使得它比任何形狀都要堅固。（如手捏 雞蛋不易碎）3 .塑料瓶的上 部、底部為近似圓頂形,中部為圓 柱形。最厚最硬的地方在瓶 口 ,最薄最軟的地方在瓶_身。4 .人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。頭 骨近似于球 形,可以很好的保護大腦；拱 形的肋 骨護衛(wèi) 著胸腔中的內(nèi)臟；人

10、的足骨構(gòu)成一個拱形一一足 它可以更好的承載人體的重量。5 .生活中的拱形：肋骨、足弓、拱門，拱窗，拱橋；圓頂形:龜殼，貝殼；球形:蛋殼, 果實，頭骨。6 .同樣多的材料，做成空 心 的 管 狀比做成實心的棒狀要粗的多,而且任 何方向 的抗彎曲力都相同,即重量輕、強度高。管狀的手臂骨、腿骨，植物的桿、莖，鋼管 都是應(yīng)用了這個原理。五、做框架1 .像鐵塔這樣骨 架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。三 角形框架具有穩(wěn)定性的特點。2 .長方形框架、正方體框架加上斜把相當(dāng)于里面有了三角形，可以起到加固作用。六、建高塔1 .用框架結(jié) 構(gòu)可以建起很高的建筑而花費的材料卻很少,框架結(jié)構(gòu)以三角 形為基本構(gòu)造。2 .高塔的結(jié)

11、構(gòu)特點：上小下大上輕下重3 .框架鐵塔結(jié)構(gòu)特點:上小下大上輕下重框架結(jié)構(gòu)風(fēng)阻小等。 七、橋的形狀和結(jié)構(gòu)1 .橋面在拱下方的拱橋、橋板可以拉住拱星，抵消拱向 外的推力、減 少了橋墩的負(fù) 擔(dān)。橋面也比較低而且平坦，方便通行。2 .鋼纜能承受巨大的拉力,人們用它們建造的鋼 索橋,大大增加了橋的跨 越能力。3 .鋼索橋的結(jié)構(gòu)：由鋼 纜、橋塔、橋面組成。鋼纜是橋承重的主要構(gòu)件、橋 塔是 支承鋼纜的主要構(gòu)件。橋塔修得高，是為了降低鋼纜的拉力。八、用紙造一座橋1 .用紙設(shè)計橋需考慮哪些問題：紙這種材料的特性；紙的承受力有什么特點；選擇形狀和結(jié)構(gòu)；用什么方法增強紙的抗彎曲能力。2 .杭州灣跨海大橋全長 36公

12、里,其長度在目前世界上在建和己建的跨海大橋中位居第 一。于2008年5月1日正式通車。3 .評價一座橋好壞的指標(biāo)：是否堅固；是否節(jié)省材料；是否美觀。第三單元 能量（知識點）一、電和磁1 .當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，導(dǎo)線的周圍會產(chǎn)生磁住。2 . 1820年，丹麥科學(xué)家奧 斯 特在一次實驗中,發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線靠近指南針時，指南針 發(fā)生了偏 轉(zhuǎn)。（電生磁：通電導(dǎo)線周圍會產(chǎn)生磁場）3 .如果電路短路，則電流很強，會很快把電池的電能用完，所以要盡快斷開。4 .做通電線圈和指南針的實驗時，線圈立著放，指南針盡量靠近線圈的中心，指南針偏 轉(zhuǎn)的角度最大。二、電磁鐵1 .像這樣由線 圈和鐵 芯組成的裝置叫電 磁 鐵。

13、2 .電磁鐵通電時有南 北 極。電磁鐵的南北極與電 池 的 接 法和線 圈 纏繞方 向有 關(guān)，當(dāng)電池正負(fù)極接法改變時，它的磁極也會改變；當(dāng)電磁鐵的線圈纏繞方向改變時，它的 磁極也會改變。3 .電磁鐵與磁鐵的相同點：都有磁性，都有南北極。4 .電磁鐵與磁鐵的不同點：（1）磁鐵是磁性的石頭，電磁鐵是線圈和鐵芯組成。（2）電磁鐵只有通電才有磁性。（3）磁鐵的南北極不會改變，而電磁鐵的南北極可以改變。三、電磁鐵的磁力（一）1 .電磁鐵的磁力大小是可以改變的，磁力的大小與電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)、鐵芯的大 小等有關(guān)。2 .檢驗電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究計劃表研究的問題電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有

14、關(guān)系嗎？我們的假設(shè)線圈圈數(shù)多，磁力大； 線圈圈數(shù)少，磁力小。檢驗的因素（改變的條 件）線圈圈數(shù)怎樣改變這個條件1 .線圈20圈2.線圈40圈3.線圈60圈實驗要保持那些條件不 變電池的節(jié)數(shù)，電線的粗細(xì)，鐵芯的大小等實驗結(jié)論電磁鐵磁力人小與線圈圈數(shù)多少口天系、線圈圈數(shù) 多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。四、電磁鐵的磁力（二）1 .檢驗電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)關(guān)系的研究計劃表研究的問題電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有美系嗎？ _我們的假設(shè)電池下數(shù)多，磁力大； 電池下數(shù)少，磁力小。檢驗的因素（改變的條件）電池節(jié)數(shù)怎樣改變這個條件1.電池1節(jié)2.電池2節(jié)3.電池3節(jié)實驗要保持那些條件不變線圈圈數(shù)、電線的粗

15、細(xì).鐵芯的大小等實驗結(jié)論電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系.電池節(jié)數(shù)1多、磁力人：電池下數(shù)少、磁力小。2.在進行科學(xué)探究中，探究的順序:.提出問題.建立假設(shè).設(shè)計實驗方案.收集事實與證據(jù).檢驗假設(shè).交流 五、神奇的小電動機1 .換向器的作用是接 通電流 并轉(zhuǎn)換 電流的 方向,小電動機在轉(zhuǎn)動的過程中， 電刷依次接觸換向器的三個金屬環(huán)，通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會自動改變。2 .小電動機包括外 殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分。外 殼內(nèi)有一對永久磁 鐵,轉(zhuǎn)子上有鐵 芯、線圈、換向器，后蓋上有電刷。一3 .電動機是用 電產(chǎn)生動力的機器。雖然大小懸殊、構(gòu)造各異，但電動機工作的基 本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互

16、作用轉(zhuǎn)動。六、電能和能量1 .能量有電 能、熱 能、光 能、聲 能等不同的形式。運動的物體也有能量，叫動 熊0 能量還儲存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中、叫化學(xué) 能2 .任何物體工作都需要育且如果沒有能量，自然界就不會有運動和變化，也不會有生命。輸入的能量形式用電器輸出的能量形式電能電飯鍋匕匕 熱電風(fēng)扇動能電視機光能和聲能電燈光能電爐匕匕 熱3 .所有的用電器都是一個電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能 七、電能從哪里來1 .各種各樣的電池：干電池（普通電池和鈕扣電池）化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能；太陽能電池一一太陽能轉(zhuǎn)化成電能，不能儲存電能,只能即時使用；蓄電池一一放電時把化學(xué)能變成電能；充電時把

17、電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。（用化學(xué)能的形式把電能儲存起來）2 .當(dāng)電動機被用來發(fā)電時，就應(yīng)該叫發(fā)電機。3 .電能的來源和轉(zhuǎn)化電能的來源轉(zhuǎn)化的能量輸出的能量形式普通電池化學(xué)電能光電池光能水電站動能熱電廠匕匕 熱核電站核能八、能量和太陽1 .煤是由古 代 植 物變成的。古代植物死后，經(jīng)過沉積作用，被泥沙覆蓋，與空氣隔 絕，又經(jīng)過地殼的變動，被埋到很深的地下，長期受到高溫高壓的作用，慢慢變成了煤。2 .石油、天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期復(fù)雜變化形成的。3 .煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲了億萬年的太陽能4 .新能源：地?zé)崮?、風(fēng)能、潮汐能、核能、直接利用的太陽能。5 .煤、石油、天然氣是不可再生

18、的能源，用一點就少一點,我們正在耗盡這些能源。6、節(jié)約能源的措施：隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、自備購物袋或重復(fù)使用購物袋購物等。第四單元 生物的多樣性（知識點）一、校園生物大搜索1 .到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過了200萬種,估計地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有200萬一450萬種=2 .科學(xué)家常常要對一個區(qū) 域的動植物種類和分布情況進行調(diào)查。 分區(qū)域觀察研究 是科學(xué)研究常用的方法。3 .調(diào)查校園中的動植物要注意：不要采摘植物和傷害動物；可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動物，經(jīng)常飛來的鳥也應(yīng)該記下來；找生活在地下的小動物要帶上小鏟，最好帶上放大鏡；可以用繪畫、拍照等適宜的方法記錄不知名的

19、動植物等。二、校園生物分布圖1 .校園里的動植物種 類很多,生活的環(huán) 境也各不相同。2 .我國珍稀植物有琪桐 、小杉銀杏、金花茶等。3 .我國珍稀動物有大熊貓、藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴等。 三、多種多樣的植物1.用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究動植物。2,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以將植物分成不同的類別。如根據(jù)莖的特點植物可以分為木 本 植 物（如：桃樹樟樹）和草本植物（如:狗尾草、水稻）；根據(jù)生活環(huán)境將植物分為水 生植 物（如：浮萍）和陸 生植物（如：雪松）。3 .科學(xué)家主要是根據(jù)植 物的特征對植物進行分類。他們根據(jù)植 物有沒有花把 植物分成了兩大類：開 花的植物和不 開花的植物

20、。4 .在植 物王國中,已發(fā)現(xiàn)的種類有 30多萬種,開花的植物約占 一半 以上。5 .在不開花的植物中蕨類、藻類、苔葬類和開花的植物一樣,自己進行光合 作 用制6 .不開花的植物包括蕨 類（如：蕨菜）、藻類（如：紫菜）和苔鮮類（如:葫產(chǎn)薛）植 物等。7 .屬于開花的植物有：桃樹、油菜花、鳳仙花、月季、金魚藻等四、種類繁多的動物1 .科學(xué)家把動物分成脊 椎動物和無脊椎動物兩大類。身體中有脊柱的動物叫脊 椎動物,沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。2 .像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有三 對足的動物是昆蟲類;像金魚、鯉魚那樣，終生在水中生活，用鯉呼吸的動物是魚類；身體上長羽毛的動物是鳥類；一直接生小動物,

21、并用乳汁喂養(yǎng)小動物是哺乳動物爬行動物:身體表面有鱗或甲，肚皮貼近地爬兩棲動物:小時候在水里生活，用鯉呼吸；長大后在陸地生活，用肺呼吸。3 .動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學(xué)家對動物講行分類的重耍標(biāo)準(zhǔn)。4 .在動物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有 150多萬種,是生命世界中類別最多的。而昆4 又是動物王國中種類最多的、已知的昆蟲達(dá)到 100多萬種，約占80%5 .脊椎動物是動物身體中長有脊柱，構(gòu)造比較復(fù)雜的一類，它又可以分為魚類、兩棲動 物、 爬行動物、鳥類、哺乳動物。脊椎動物：哺乳動物:蝙蝠、羊、兔、豬、鯨、海豹鳥 類:雞、鴨、鵝、老鷹、大雁、貓頭鷹爬行動物：壁虎、蛇、鱷魚、龜、蜥蜴、甲魚兩棲動物

22、:蟾蛛、蛛嫄、娃娃魚魚 類:海馬、鯽魚、鰻、泥縱、黃皤、鯉魚五、相貌各異的前1 .不同的生物有各種不相同的特征。2 .我們不能找到兩個相貌完全相麗人。六、原來是相互關(guān)聯(lián)的1 .植物的葉具有進行光合作用和蒸騰作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠，為了減少 水分的蒸發(fā)，葉子退化成刺狀，莖綠色、肥厚多汁，承擔(dān)起光合作用和儲存水分的功能；松 樹生活的區(qū)域較為廣泛，針形葉可以減少水分的蒸發(fā)，有利于保持身體溫度；香蕉生活在水 分充足的熱帶地區(qū)，葉子寬大，更有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分，調(diào)節(jié)植物體的溫度。植物所具有的 不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是它們長期適應(yīng)生活環(huán)境的結(jié)果。2 .在不同環(huán)境中生活的動物，也有明顯不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)。3

23、.浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化,只有一根較細(xì)的根；小草和玉米都生活在 陸地上，根既要將植物固定在土壤中，又要負(fù)責(zé)從土壤中吸收水分供植物體生活、因此它們 都有龐大的根系。4 .生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們所生活的環(huán)境和生活習(xí)性相關(guān)聯(lián)。貓的腳有肉墊，在地上跑時發(fā)出的聲音較小，不易被捕食對象發(fā)現(xiàn)；帶鉤的鳥爪,容易抓住樹干，適宜生活在森林中，并有利于捕捉小動物；鴨的腳印箋 可以用來劃水，適宜生活在水中；蒼耳種子上有刺，在陸地上生活容易被動物攜帶傳播；蓮子有較硬的外殼，可在水中漂流；蒲公英種子上有毛，容易隨風(fēng)飄移。動物名稱生活環(huán)境身體特征功能金魚水中鰥水中呼吸鰭水中游泳紡錘形減少水對它的阻力鴿子空中羽毛保溫，防水骨骼中空身體輕，便于飛行長有翅膀空中飛行七、誰選擇了它們1 .在田野中，綠色青蛙因為有好的偽裝而被保