藝術教研組工作總結范文10篇

1、Word文檔，下載后可編輯藝術教研組工作總結范文10篇 一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，回憶過去這段時間的工作，收獲頗豐，是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。下面是小編給大家?guī)淼年P于藝術教研組工作總結，歡迎大家前來參閱! 藝術教研組工作總結1 時間在無聲無息地流逝，雖然它的分分秒秒不為人所記憶，但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶，而這一學期也馬上在忙碌中結束，我們幼兒園全體教師能以學習貫徹新綱要和36歲兒童學習與開展指南為核心，繼續(xù)堅持理論學習和教學實踐相結合的教研模式，在這一學期中我們每位成員能以學習助實踐，以實踐促學習，針對幼兒的年齡特點和開展情況，有目的有選

2、擇地開展教研活動，現(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、讓理論學習更具實效 本學期我園教師屢次認真學習36歲幼兒開展指南，關心我園教師樹立了正確的教育觀念，關心教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略，為更好的組織一日活動提供根底與保障。教師們端正了思想，提高了認識，樹立了正確的兒童觀和教育觀。在此根底上，我們在教研活動中采納了“多問、多議、多講”的形式，開展專題討論。如三月份：我們?nèi)珗@教師共同學習并討論教師怎樣用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通。在活動中，讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑，以及在實踐中比較突出的問題和難點，大家一起討論問題，交流情況，新教師的疑惑，老教師的解答，大家共同總結經(jīng)驗。使教研活動

3、真正呈現(xiàn)出學習和研究的濃厚氣氛。 我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況，積極參加學前科組織的區(qū)域評比活動各班總結：幼兒在結構游戲中得到了哪些開展?通過活動每位教師撰寫心得及交流材料，大家在活動中有自主閱讀學習、有經(jīng)驗交流、有引領開拓，有困惑解答等形式結合進行，讓教師們能依據(jù)自己的需要和學習相關的理論知識，并通過大家交流分享共同提高。 二、讓實踐活動推動教師成長 每次教研活動開展前能做好主題確實立，以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排，讓大家有備而研，提高了教研活動的實效。為了讓實踐活動推動教師的成長，本學期開展了“怎樣培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識?”活動，由大家共同找素材，

4、最后確定思路、方案，然后由每位教師大家共同進行實踐，大家分享后提出缺乏和修改意見，大家再反思。如此實踐活動使教師對中班幼兒的年齡特點、認知能力、需求和開展有了更清晰的了解。同時，我園結合幼兒園活動，在六一活動時大家分工合作，有選節(jié)目的、選服裝的，負責編排的。最后大家集體進行討論商量活動方案，結束后進行反思總結。此次活動不僅使孩子們獲得了歡樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多，從而證明了團結就是力量!小小朗讀者活動順利結束，我園中班獲得團體二等獎的好成績，大家互幫互學共同成長! 三、讓反思有利于教師的成長 在教學業(yè)務上，我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收獲，同時我們也進行了屢

5、次反思活動，每次的教研活動后，我們都會進行小結、反思活動中需要加強的根本功和業(yè)務學習，反思活動中的優(yōu)缺點并且將自己對研讀后的體會進行了交流，找出自己存在的缺乏，深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題，為新學期教研活動打好根底。 在這一學期的教研工作中我們體會到了歡樂，也感受到了新的問題： 1、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流，先于執(zhí)教老師自評：談目標達成度、幼兒學習狀態(tài)、自我教學行為等，再由聽課老師反應聽課意見：找亮點、挖缺乏、扣細節(jié)、引爭論、尋對策。在此根底上，執(zhí)教老師認真做好課后教學反思記錄，不斷調(diào)整教案，優(yōu)化課堂教學計劃，扎實的做好常規(guī)教研，提高課堂教學質(zhì)量。 2、組織老師定期

6、交流在開展區(qū)域游戲時的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗，并在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導方式”方面進行研討交流，不斷提高對幼兒游戲指導的研究能力和水平。 3、我們應該對一些專題研究的力度與深度加大研究，家長工作的形式還待豐富，組織組內(nèi)教師課余時間多進行一些好書分享活動等等。 今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢，增強教師的創(chuàng)新意識，推動教師的教研積極性，有針對性的開展理論學習，更深入的開展各項教研活動，真正解決教師在日常教育教學中的實際問題。創(chuàng)設一個溫馨和諧、積極向上、團結協(xié)作的教研團隊，使我們整個組的工作再上一個新臺階。 藝術教研組工作總結2 回憶過去的一學年，經(jīng)過學校師生共同的努力，藝術

7、教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校根本形成了藝術特色教育的氣氛。學生藝術水平、欣賞能力在原來的根底上有了新的提高，現(xiàn)作總結如下。 一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究 我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、推動學生現(xiàn)代化素養(yǎng)開展中的地位、功能和作用。在當前教育開展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程變更的精神，真正實施素養(yǎng)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中

8、的重要作用，克服了小學藝術教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面開展的高素養(yǎng)人才。 二、完善常規(guī)管理，強化過程管理 在措施上狠抓藝術教育任務的實施，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、推動學生整體素養(yǎng)的開展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反應信息，使其更具可行性，在此根底上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學根本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交

9、流，鼓舞教師及時地記錄教學心得，不斷探究、改良教學方法，積存教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的催促機制，又提高了藝術教學的質(zhì)量。 三、藝術教學成效明顯，藝術活動多姿多彩 藝術教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術學科。教師之間形成彼此支持，互相學習，共同成長的良好風氣。本期推出好幾節(jié)藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間預備根本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的瀟灑女兵系列大課間

10、活動參加了鎮(zhèn)上的競賽，獲一等獎，本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力關心，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好呈現(xiàn)。我校六一藝術節(jié)小品歡樂大掃除在學校藝術節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的根底上得到了較好的提高。 今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，心得各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。 我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現(xiàn)。學生有了收獲、教師也有了收獲。 我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素養(yǎng)教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在

11、新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養(yǎng)，到達科學和藝術結合的境地。只要我們廣闊教師明確身負的重任，足踏實地，就能夠把學校藝術教育的變更和開展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術教育的新局面。 藝術教研組工作總結3 時間飛逝!又一個學期接近尾聲，回憶本學期的教研工作，感觸許多，本學期我們積極探究課程變更的新出路，配合學校打造“高效課堂”全面提高教育教學質(zhì)量。整體感覺就是一個字“忙”! 一、加強業(yè)務理論學習轉變教育觀念，加強集體備課，為上好每一堂課保駕護航。 我們教研組全體教師每次都是按時到指定地點進行理論學習和集體備課，研討新的教學方法，增強新課改意識，在廣泛學習的根底上還認真做好學習筆

12、記。為了把新課改做到更好，更適合我們學校的學生，我組教師積極進行講課、聽課、評課活動，每周五上午第三節(jié)課集中聽一位教師的課，第四節(jié)課進行全體教師評課，肯定優(yōu)點，指出缺乏，我們教研組全體教師都進行了聽課、評課活動，無一人因私事請假!每個教師都感覺收獲頗多!教研活動效果明顯。 為了提高教師綜合素養(yǎng)，我們?nèi)w美術教師還積極參與了“省優(yōu)質(zhì)”課聽課活動，及時給自己進行充電，以便更好的教好學生。在學校進行的課件制作競賽中，我們藝術組全體教師全部參加，并取得了優(yōu)異的成績!王錦老師榮獲一等獎的好成績! 二、加強教研組常規(guī)管理，做到“嚴”“細”“實”。 配合學校做好教案、教研手冊和讀書筆記的檢查工作，要求每個教

13、師都要嚴格過關!平常工作要求細了再細，集體備課時提前一周就確定主備課人和副備課人，提前就確定好備課內(nèi)容，讓每個老師都提前預備好材料，到時每人都要做到“人人有話要說，人人有話能說!”全體教師都能做到團結一致，共同進步。 三、開展各種藝術活動，提高學生美術素養(yǎng)。 配合學習積極開展各項藝術活動，我們藝術組五名教師除了上好自己的課外，還開發(fā)了自己擅長的學校課程：如，剪紙、手繪、電子琴、合唱、繪畫等，大大激發(fā)了學生的藝術學習興趣，每個老師都能在上課之前積極預備材料，精心設計教學環(huán)節(jié)，每門課程都深受學生的歡迎和喜愛，我們還成功舉辦了“20_元旦書畫展”，給學生提供了一個展示才華的平臺，受到全校師生和領導的

14、一致好評。 當然，我們也不是每件事都做的很完美，今后的工作我們會更加努力，嚴格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)! 藝術教研組工作總結4 本學期，我校的藝術工作，以美術、音樂新課程標準的精神為指針，以激發(fā)學生學習興趣為動力，注重個性開展、重視藝術實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和開展空間，在實踐中教師與學生共同進步，共同成長。現(xiàn)將學期工作總結如下： 一、加強理論學習，把握教改動向，引領教師專業(yè)開展。 藝術教育是素養(yǎng)教育不可缺少的組成局部。課堂藝術教學是實施素養(yǎng)教育的主陣地，在這教師發(fā)揮著至關重要的作用。建設高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進素養(yǎng)教育的根本保證。 1、組

15、織老師學習我校特色選修課程，在實際工作中嚴于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴于治教。 2、進一步學習音樂、美術新課程標準和新的教育教學理論掌握新的教育動態(tài)、教育思想，提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。 二、教學、教科研方面 1、加強集體備課活動，精心設計每節(jié)課的教學內(nèi)容，深挖教材，認真分析重點和難點，向45分鐘要質(zhì)量。課后及時進行教學反思，將教學中遇到的問題記錄下來，然后查找解決的方法和策略，再針對不同的班級、不同的學生，設計出不同的教學思路，以關心自己更好地認識、了解學生，找到更好地教學方法。 2、積極學習現(xiàn)代科學技術，充分利用了學校教室的硬件設施，制作教學課件，運用多媒體教學，提高教學效

16、率，呈現(xiàn)藝術作品直觀形象的優(yōu)越性。 3、加強教研工作，全組教師都能積極參加市、學校組織的各級教研活動和各項培訓。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學方法，以提升自身的教學水平。在校公開課活動中，各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入，為了學習他人的教學經(jīng)驗，老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心預備，以最高水平的展示自己的教學風采。 4、在團結互助中，我組實施科研與藝術課堂教學相結合，實施教學相長，全面優(yōu)化課堂教學。加強教研組的凝聚力，音樂美術相互聽課，互相取長補短，把互相備課、聽課作為教科研的依據(jù)。加強對青年教師的培養(yǎng)，新老教師間簽訂師徒合同，通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內(nèi)掌

17、握教材教法，迅速成長為合格的教師。 三、開展選修課程活動，指導學生參加各項競賽活動 我們也盡量地為學生提供活動的舞臺，因為學生是教育的主體，教師的價值也同時呈現(xiàn)在學生身上。 1、開展形式多樣的校園藝術活動活潑校園美術文化。我們組在選修課程活動中開設素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學生探究新知識，提高學生的繪畫、音樂能力、創(chuàng)作能力、觀賞能力，并將學生作品展示在藝術中心里，激起學生觀賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。豐富了學生的課外生活，也培養(yǎng)了許多藝術人才。 2、積極組織學生參加各項藝術競賽、活動。如：校藝術節(jié)、市藝術節(jié)并在省、市獲得了獎項。 成績屬于過去，在新的一學年里，我們將團結

18、協(xié)作，和諧開展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。 藝術教研組工作總結5 教研組是學校開展教學研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務水平中發(fā)揮著重要的作用。本學期我們體藝教研組在學校各級的領導下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結如下： 一、一如既往，做好各項工作。 新的學期，新的工作目標，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學校各級的領導下，團結互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展;學校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成;學校的對外對內(nèi)活動競賽，如今年的六一兒童節(jié)的

19、文藝演出，學校的剪紙繪畫競賽等只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心盡力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。 二、為人師表，標準師德師風。 教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康開展和全面素養(yǎng)的提高。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩

20、序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中，關注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣，培養(yǎng)學生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。 三、端正觀念，提高教學質(zhì)量。 在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質(zhì)量，推動學生全面開展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學習業(yè)務文章，交流教學體會，設計教學方案，相互聽課評課，探究先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期，我們通過學習課堂教學評價標準教師應具備的素養(yǎng)學生是一面鏡子等文章，提高了大家的教育思想認識。在此根底上，每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改良意見。本期我們教研

21、組有四位老師參加區(qū)級教學競賽，對每一節(jié)課，在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課，及時總結教學得失，大家團結一致，積極出謀劃策，以至在對外的教學競賽中力挫群雄，獲得優(yōu)異成績，為學校取得榮譽，為推動教師的業(yè)務成長提供了平臺，呈現(xiàn)了藝體組的凝聚力。 四、努力進取，提高教科水平。 一學期來，我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，人均聽課二十節(jié)以上，通過學習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規(guī)定的各項教科任務，認真撰寫教后小記、教學周記、教學論文，并能積極投稿，力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結對活動，在相互關心和交流中，力求共同提高。 五、取得成績及存在

22、缺乏： 本期參加_區(qū)中小學生田徑運動會獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績，我校體育尖子生謝坤，馬鮮，陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評為區(qū)“優(yōu)秀指導教師”，李仁志老師被評為_省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”，何理參加區(qū)美術競教獲一等獎，何佳獲區(qū)科學競教獲一等獎，謝臆娜獲區(qū)幼教競賽一等獎，唐蘭獲區(qū)音樂競教二等獎。 存在缺乏： 教師對教育教學科研的研究力度還需加大，特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學質(zhì)量需進一步提高，課堂的教育管理還需進一步標準。 藝術教研組工作總結6 幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不

23、可拙劣的重要組成局部。它是實現(xiàn)推動教育理論同教育實踐轉化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素養(yǎng)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。 一、指導思想： 本期我園藝術組的教研活動以素養(yǎng)教育為中心，以幼兒園指導綱要精神為指導，以_市教委深入貫徹幼兒園教育指導綱要（試行）的意見要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒開展為本”的思想，從我園實際情況動身，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹綱要。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地推動幼教事業(yè)向前

24、開展。 二、主要工作回憶 本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展： 1、依據(jù)本組實際情況，制定可行的教研計劃。 本期成員組成情況分析：由于本期幼兒園教師隊伍變化比較大，本組7名成員中，就在2名老師是由小學轉崗來的，在她們不熟悉幼兒教育工作，對幼教工作還處于一個熟悉階段;而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年，已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗。 教研計劃制定的思考：在分析了本組的成員組成情況以后，只有采納可行的教研內(nèi)容和形式，才能讓各位成員在原有根底上都有不同程度的提高。 2、理論提升與實踐操作兩不誤。 理論提升：幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組依據(jù)相應的學習制度，形成一種學習氣氛。在藝術組的教研

25、活動中，主持人都引導參研教師學習幼兒教育的.理論知識或?qū)嵺`操作方面的相關知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論根底。 實踐操作：從學理論到用理論，從學操作知識到實踐操作，從設計活動到現(xiàn)場觀摩活動，引導老師們從多角度的看理論與實踐操作的關系。 三、活動反思。 本期的活動主要是從推動教師的設計集中教育教學活動的能力、設計制作說課淙文稿的能力、開展教育教學活動的能力來開展的。 1、設計集中教育教學活動的能力。 在第一次的教研活動中，我組引導教師依據(jù)幼兒園教育指導綱要要求，領悟其藝術領域的指導精神，精心設計了一次音樂集中教育活動?；顒又?，教師們能

26、依據(jù)自己本班幼兒的實際情況進行設計，能依據(jù)本班幼兒的學習慣和學習方式進行一定的活動開展形式的設計。 每位教師設計的集中教育活動不僅有傳承，還有創(chuàng)新，還能依據(jù)自己的教學風格設計活動，情況良好。 2、設計制作說課演示文稿的操作能力。 第二次的教研活動中，我組引導教師學會運用現(xiàn)代教育技術，學習相應的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習，將自己所設計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。 從圖片的選擇，到說課的演示文稿整體設計，教師們都能依據(jù)自己的喜好，采納各種方式收集圖片，帶著濃厚的興趣積極參與到活動中來。她們還利用空余時間對自己制作的說課演示文稿進行了修改。 3、說課與開展教

27、育教育活動的能力。 第三次活動在制作說課演示文稿的根底上，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討，使參研教師將學說做的過程有機的結合起來，推動了教師們進一步反思與專業(yè)成長。 通過設計活動到現(xiàn)場觀摩，讓老師們清晰地看到：設計精彩的活動，幼兒參與的積極性更大;但是，由于開展現(xiàn)場觀摩活動的地點限制，幼兒的主體地位不突出，他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。 四、展望。 幼兒園藝術領域分為音樂與美術兩方面，本期的活動是從音樂方面進行了研討，下學期預備從美術方面進行研討，推動老師們對幼兒園藝術領域的教育教學有更深的了解，能從根本上提高大家的教育教學實踐能力。 現(xiàn)代幼兒教育的“活動論”提出，

28、只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術教研組也期盼著，讓一次次生動的教研活動引領老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長，讓每一次活動對自己的教育教學理論水平與實踐能力都有一定的提升。 藝術教研組工作總結7 一學期以來，綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，推動課堂教學變更。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領域中的變更，全面推進素養(yǎng)教育，現(xiàn)就綜合組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。 一、常規(guī)工作落到實處。 本學期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。 1、備課的檢查 期初，對每

29、位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能依據(jù)大綱要求制定出教學計劃，教學目標，依據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清晰，教案中能呈現(xiàn)出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改良的意見都一一排列下來，以便下一次上的時候能夠用上。 2、作業(yè)的檢查 以往的作業(yè)檢查，每學期就第一月進行，后面就不了了之。本學期，由教導處牽頭，我們教研組中的美術學科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，打出等次。 二、教研活動形式豐富。 1、綜合教研組是

30、一個集活動、地理、勞動、音樂、美術、體育等多門學科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學。本學期，我們教研組采納了集中式和分散式來進行教研活動。 集中式：開學初，將所有綜合組老師集中在一起，依據(jù)學校教導處計劃，布置工作，將各個學科分組，由組長再依據(jù)學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特別情況，每單周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結，大家談談各種體會，交流心得。 分散式：有時因為特別原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關組員布置有關的任務，了解有關教學中出

31、現(xiàn)的問題，或者討論活動中應該注意的事項。 2、教研組開展了一系列教學活動。 本學期，除去抓好常規(guī)教學之外，我們組的幾個科目的老師還組織學生參加了幾次大賽，雖然效果不是很好，但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。 三、缺乏之處 本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，綜合藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)覺了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。 四、計劃與展望 1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學研究活動，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向

32、區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風采。 2、認真設計好各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果根底上，取得更優(yōu)秀的成績。 以上是本組對本學期工作的總結，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的缺乏，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學期到來的預備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。 藝術教研組工作總結8 一、加強學習，不斷提高加強師德師風修養(yǎng)。 為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康開展和全面素養(yǎng)的

33、提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發(fā)學生的藝術情趣，培養(yǎng)學生的藝術表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。 二、加強實踐，不斷提高教學工作的質(zhì)量。 教學質(zhì)量是學校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探究先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度;在平常的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的預備，認真上好課，認真輔導后進學生;在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一學期來，在學校教

34、學常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結對活動，新老教師相互學習相互推動，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。 三、加強研究，不斷提高教育教學科研水平。 一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，是各位老師在實踐中提高教學水平。 四、不斷進取，努力奉獻，實現(xiàn)自身的價值。 我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做奉獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。

35、由王金珊老師執(zhí)筆、其他藝術組教師共同參與研究的課題，獲得了_市二等獎;郁偉定老師評上了美術高級教師;由郁小云老師指導并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級領導的一致好評。 由幾位勞技教師共同參與指導的區(qū)勞技競賽也是碩果累累 五、存在問題： （一）對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中怎樣更好地整合其內(nèi)容和形式，怎樣有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。 （二）對學生之間已存在且還在不斷嚴峻的兩極分化的問題缺乏有效的解決方法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。 （三）藝術課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。 藝術教研組工作總結9 本學期一直以新教材的教學目標動身堅持科學

36、系統(tǒng)地推進素養(yǎng)與知識的根本性，抓好新大綱，新課程標準的學習，充分利用美術學科的教育特點和手段?；貞涍@一學期，一直堅持做到以下幾點： 一、做好各項日常工作 首先檢查各項備課、計劃，并進行隨堂聽課。平常本教研組人員輪流聽課，吸取經(jīng)驗。各位美術教師工作踏實，認真制定計劃，認真?zhèn)湔n。每堂課預備工作充分，作業(yè)認真批改。平?；ハ嘟涣鹘虒W經(jīng)驗，使每堂課都能接近生活，接近美。在備課中就呈現(xiàn)出對學生美的教育，培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術美的感受，并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。 二、抓好本學期的教改教研工作 本學期，教研組一直把尊重學生主體地位，怎樣發(fā)揮學生的主體作用作為教研重點，平常注意能注重檢查，各位美術

37、教師能經(jīng)常相互交流，開展互相聽課、評課等活動。各位美術教師能依據(jù)不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法，注重開展學生的能力，力爭使每一堂美術課都能到達優(yōu)化，并認真學習新課程標準，使每個學生積極參與美術學習，努力呈現(xiàn)新課程理念，使每個學生在各自的根底上獲得不同程度的開展。 三、抓好本學期的教學工作 上好每一堂美術課、音樂課，向?qū)W生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志，培養(yǎng)學生的觀看能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神開展美術實踐能力，形成美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。認真做到每堂課都能使學生有興

38、趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導，充分發(fā)揮美術教學情感的功能。 四、認真做好課例研究工作 在本學期的課例研究工作中，我們組的每一位教師都非常認真的進行了自己的課例研究工作。在集體備課階段，各位老師都能夠發(fā)表自己的意見，關心備課教師完成備課。在做后的總結中，每位老師都表示通過課例研究取得了一定的收獲。 五、收獲與反思 本學期我校勞技競賽在市里取得了團體第一名的好成績，由郁小云老師指導的芭蕾舞花季少女在區(qū)中小學舞蹈競賽中獲得了二等獎的好成績。 在今后的教研組工作中，要更加做好每一項工作使學生在美術、音樂方面的各種水平得到提高。爭取在今后的活動中，取得更好的成績。并進一步提高我校藝術教研組的工作力度，工