幼兒園疫情期間中班家長會講話稿

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園疫情期間中班家長會講話稿 1 幼兒園疫情期間中班家長會講話稿 敬重的各位家長： 首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參與今日晚上的家長會，我們對大家的到來表示真誠的歡迎!制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康訓(xùn)練制度。對你們以往對我們工作的理解、協(xié)作和支持表示感謝!今日我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培育成才。

2、我國聞名訓(xùn)練家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過："幼兒訓(xùn)練是一件很簡單的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必需兩方面共同合作才能得到充分的功效。'我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是"家園共育'。這也是今日我們召開家長會的目的。 2 幼兒園中班是幼兒四年學(xué)前訓(xùn)練中承上啟下的階段，也是幼兒身心進展的重要時期，有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展訓(xùn)練工作，我先簡潔地作下介紹： 一、中班幼兒教學(xué)特點： 1、年齡大都在 4 周半至 5 周半，思維剛剛開頭有認知階段，較小班比較能遵守紀律。留意力仍舊較短 1520分鐘左右。對外界開

3、頭有主動探究的愿望，在教學(xué)中基本上還是被動地接受學(xué)問，開頭對所學(xué)的東西有簡潔的思索過程了。所以，我們盼望家長多和我們協(xié)作對孩子進行正確的引導(dǎo)，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。 二、班級狀況 今年我們班共有幼兒 34 名，其中男孩 20 人，女孩 14人，新插班的有 6 人。經(jīng)過兩年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進步，如自理力量有所提高，喜愛上 3 幼兒園，愿意過集體生活。許多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動作進展方面在家長的樂觀協(xié)作下都取得了比較明顯的進步?，F(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜愛上幼兒園，喜愛老師和小伴侶，在園心情穩(wěn)定開心;隨著

4、年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探究四周世界神秘的愛好日漸深厚。但也發(fā)覺有些幼兒上課留意力不集中，簡單走神，不愛動腦。特殊會表現(xiàn)在上課時一個問題下去，舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成相互謙讓的習(xí)慣，這常常會體現(xiàn)在嬉戲中的沖突，爭強玩具等。還有部分幼兒動手制作力量較差，不愛動手、懶得動手，這常常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者常常是只畫圖而不情愿涂色。幼兒的常規(guī)意識還需進一步加強，比如上下樓梯需要靠右行、寧靜的吃完一份點心、他人講話時寧靜的傾聽等這些規(guī)章的意識幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培育幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是寧靜傾聽

5、的習(xí)慣更有待于連續(xù)加強和培育。 4 不足方面及相應(yīng)策略：(1)看圖書有一半沒有愛好。這學(xué)期，我們將支配教室里一個寧靜的活動，就是。所以鼓舞孩子從家中帶來圖書，并與伙伴共享，我們組織與講故事相結(jié)合，現(xiàn)在班里一些孩子和講故事的樂觀性很高，還有部分孩子不會看書也沒有愛好，所以，這也需要我們家長協(xié)作的：1、讓孩子帶好書。2、鼓舞孩子大膽地在集風(fēng)光前講。本學(xué)期，我班將在十月進行幼兒"講故事'競賽活動，盼望每個孩子都樂觀參與，家長平常也留意多培育和熬煉孩子。本學(xué)期我們每位幼兒買了一套繪本圖書，我們班級會進行定期的溝通和。(2)交往方面害羞。不少家長都反映自己的孩子膽小，孩子膽小的緣由多種

6、多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏閱歷有關(guān)。在園，我們鼓舞幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學(xué)也多以"開放型'組織，有意制造一個自由的空間，讓孩子們?nèi)ソ煌?。本學(xué)期進行唱歌、講故事、運動會競賽活動，就是要熬煉每一個孩子的膽識和人前的表現(xiàn)力量。(3)、責任心和堅持性的不足?，F(xiàn)在都是獨生子女，孩子不用操勞該關(guān)心家長做些什么，應(yīng)當自己做些什么，因此，很多幼兒只知道自己應(yīng)當?shù)玫绞裁?，而不知道自己也有責任，孩子們還沒有形成良好的責任感，做事情的時候常消失虎頭蛇尾的狀況，有的孩子常常消失自己的東西總是找不到 5 等。進入中班后，我們就制定了值日生制度，以培育孩子的責任感、培育孩子各

7、方面的力量。方法：實行輪番制，先重點培育幾個力量強的值日生，再由這些值日生帶出一些值日生，這樣漸漸過渡到人人都當值日生，最終實行輪番制，讓每個孩子都得到熬煉。 三、本學(xué)期工作重點。 本學(xué)期是中班的第一年，我們預(yù)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的樂觀性，讓孩子保持對活動的深厚愛好。結(jié)合本班孩子的實際狀況，開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、.建構(gòu)式課程的主題訓(xùn)練活動，樂觀探究各種語言的教學(xué)模式，使各項教學(xué)活動能有效實施。這學(xué)期我們又將平安訓(xùn)練納入課程教學(xué)中，增加幼兒的自我平安意識和力量，培育孩

8、子自己動手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長。(老師介紹班務(wù)方案及活動支配) 6 1、九月份，開展幼兒學(xué)習(xí)新早操。 2、十月份，開展"幼兒唱歌'競賽，班級幼兒泥塑特色教學(xué)。(泥塑制作圖示) 3、十一月份，開展"幼兒講故事'競賽 4、十二月份幼兒秋游、家長開放日活動 5、一月份，小小運動會、新年慶?；顒?四、本學(xué)期需要協(xié)作的工作： "習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個人成長的道路'。習(xí)慣對人極為重要，從某種意義上說，"習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)'。人民訓(xùn)練家陶行知提出的六大解放之一。"做中做，做中學(xué)，做中求進步'其實動手對腦的進展很有用。 7 在課程的實施過程中需要家長協(xié)作的實在許多。比如：帶物品、關(guān)心孩子完成調(diào)查表或者關(guān)心孩子查資料、每天看氣象預(yù)報等等，(氣象預(yù)報是這學(xué)期新開設(shè)的欄目)這些都需要您的協(xié)作，由于您的樂觀協(xié)作是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得進展的重要因素。在這里我對小班階段每位家長賜予我們的支持表示由衷地感謝，也盼望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。 五、育兒閱歷： 同家長伴侶們共同探討一些育兒閱歷，真正關(guān)心孩子并獲得進步。 1. 你給孩子講過故事嗎?怎么講的 ? 2、拿到一本故事書后，在