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1、必修2第二單元 電場的能的性質(zhì)學習目標：1了解并掌握電勢、電勢差、電勢能、等勢面；2掌握電勢高低及電勢能大小的比較方法；3掌握電場中的功能關系及電場力做功的計算方法。預習活動：自主完成三維設計74頁“自主學習室”的填空內(nèi)容?；顒右唬和瓿上铝懈黝}，掌握靜電場中電場強度、電勢、電勢能、等勢線、以及帶電粒子在電場中的運動的特點例1、關于靜電場，下列結論普遍成立的是（ ）A電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關B電場強度大的地方電勢高，電場強度小的地方電勢低C將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點，電場力做功為零D在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中，場強方向都指向電勢降低最快的方向例2、

2、如圖所示，一電場的電場線分布關于y軸（沿豎直方向）對稱，O、M、N是y軸上的三個點，且OM=MN，P點在y軸的右側，MPON，則 （ ）A.M點的電勢比P點的電勢高B.將負電荷由O點移動到P點，電場力做正功C. M、N 兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差D.在O點靜止釋放一帶正電粒子，該粒子將沿y軸做直線運動反思歸納：變式訓練：如圖所示，實線為電場線，虛線為等勢線，且AB=BC，電場中的A、B、C三點的場強分別為EA、EB、EC，電勢分別為、，AB、BC間的電勢差分別為UAB、UBC，則下列關系中正確的有 （ ）A. B.ECEBEAC.UABUBC D.UAB =UBC活動二： 完成下面

3、例題，探究電場中的功能關系例4、如圖所示，在點電荷Q形成的電場中，帶電粒子q僅受電場力作用，運動軌跡為MEGFN曲線，其中G點與等勢面a相切，E、F兩點在等勢面b上，M、N兩點在等勢面c上。則以下判斷正確的是（ ）Aq與Q電性相同B帶電粒子在G點電勢能最小C帶電粒子在M點動能大于F點D帶電粒子在E點電勢能小于N點反思歸納：變式訓練：如圖所示，在一個粗糙水平面上，彼此靠近地放置兩個帶同種電荷的小物塊。由靜止釋放后，兩個物塊向相反方向運動，并最終停止。在物塊的運動過程中，下列表述正確的是（ ）A兩個物塊的電勢能逐漸減少B物塊受到的庫侖力不做功C兩個物塊的機械能守恒 D. 物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖活動三：完成下面例題，體會電勢、電勢差的計算方法反思歸納：電勢差的計算方法：課后鞏固：3、如圖所示，一帶負電粒子以某速度進入水平向右的勻強電場中，在電場力作用下形成圖中所示的運動軌跡。M和N是軌跡上的兩點，其中M點在軌跡的最右點。不計重力，下列表述正確的是（ ）

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