講課稿三顆枸杞豆

1、2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆1guq2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆2枸杞枸杞guq 葉鞘葉鞘qio 躡手躡腳躡手躡腳ni 理睬理睬ca 煩躁煩躁zo 溢溢y 出出 縫隙縫隙x 一綹一綹li 花蕊花蕊ru擎擎qng 驚詫驚詫ch 紅暈紅暈yn 鮮鮮xin為人知為人知 癌癌i癥癥 膩膩n味味 一摞一摞lu 著作等身著作等身 灰心喪氣灰心喪氣頹頹tu唐唐 殷殷yn紅紅 口頭禪口頭禪chn樺樺hu木木 半晌半晌shng 蚱蜢蚱蜢zhmng2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆31、探究三叔的語言，理、探究三叔的語言，理解其深刻的含義。解其深刻的含義

2、。 2、體會課文生動、細(xì)體會課文生動、細(xì)致的描寫。致的描寫。3、明確珍惜時間、抓明確珍惜時間、抓住生命的重要性。住生命的重要性。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆41、快速讀課文，理清文章的層次；、快速讀課文，理清文章的層次；2 2、記敘的順序有順序、倒敘、插敘等，從全文來看，本文、記敘的順序有順序、倒敘、插敘等，從全文來看，本文采用的是什么樣的順序？從主體部分來看，本文采用的是采用的是什么樣的順序？從主體部分來看，本文采用的是什么的順序。什么的順序。3 3、課文記敘了一件什么事？作者想要告訴我們什么？、課文記敘了一件什么事？作者想要告訴我們什么？4 4、課文通過哪些描寫方法刻

3、畫、課文通過哪些描寫方法刻畫“三叔三叔”這一人物形象？這一人物形象？“三叔三叔”是怎樣的一個人？試結(jié)合具體內(nèi)容分析。是怎樣的一個人？試結(jié)合具體內(nèi)容分析。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆5第一部分：第一部分：1-2段：寫自己是一個植物學(xué)家，說明段：寫自己是一個植物學(xué)家，說明自己小時候是一個出名的自己小時候是一個出名的“淘氣鬼淘氣鬼”，引出回憶。，引出回憶。第二部分：第二部分：3-59段：寫三叔一生留給我的教訓(xùn)段：寫三叔一生留給我的教訓(xùn)，三顆三顆枸杞豆以及這三顆枸杞豆對我的啟示、教育。枸杞豆以及這三顆枸杞豆對我的啟示、教育。第三部分：最后一段第三部分：最后一段60段段：寫自己勤奮

4、、刻苦學(xué)習(xí)的動力。：寫自己勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的動力。第一層：第三段：寫門前山谷的小樹林是第一層：第三段：寫門前山谷的小樹林是“我我”的樂園。的樂園。第三層：第三層：3554段：再遇三叔，寫臨死前的三叔對我訴段：再遇三叔，寫臨死前的三叔對我訴說自己一生的教訓(xùn)、悔恨和對我的期望。說自己一生的教訓(xùn)、悔恨和對我的期望。第二層：第二層：434段：初遇三叔，寫臨死前的三叔對野豆段：初遇三叔，寫臨死前的三叔對野豆角花的仔細(xì)觀察。角花的仔細(xì)觀察。第四層：第四層：5559段：寫三叔留給我的三顆枸杞豆給段：寫三叔留給我的三顆枸杞豆給“我我”的啟示。的啟示。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆61 1、記

5、敘的順序有順序、倒敘、插敘等，從全文來看，本文、記敘的順序有順序、倒敘、插敘等，從全文來看，本文采用的是什么樣的順序？從主體部分來看，本文采用的是采用的是什么樣的順序？從主體部分來看，本文采用的是什么的順序。什么的順序。2 2、課文記敘了一件什么事？作者想要告訴我們什么？、課文記敘了一件什么事？作者想要告訴我們什么？3 3、課文通過哪些描寫方法刻畫、課文通過哪些描寫方法刻畫“三叔三叔”這一人物形象？這一人物形象？“三叔三叔”是怎樣的一個人？試結(jié)合具體內(nèi)容分析。是怎樣的一個人？試結(jié)合具體內(nèi)容分析。從全文看是倒敘；主體部分是順序；從全文看是倒敘；主體部分是順序；課文描寫了虛度一生的三叔臨終前的悔恨

6、和他的悔課文描寫了虛度一生的三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對恨對“我我”教育。教育。告訴我們：要抓住時間，抓住生命，少壯不努力，告訴我們：要抓住時間，抓住生命，少壯不努力，老大徒傷悲。老大徒傷悲。外貌描寫、動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫；外貌描寫、動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫；三叔是一個身體瘦弱、對孩子充滿關(guān)愛、期望之情三叔是一個身體瘦弱、對孩子充滿關(guān)愛、期望之情 ；對生命熱愛、渴求、對自己的一生悔恨交加的人。對生命熱愛、渴求、對自己的一生悔恨交加的人。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆7 聽錄音：聽錄音：“我我”與三叔的第二次對與三叔的第二次對話，話，（第（第4747段到第段到第5

7、353段）段）品味文中有品味文中有關(guān)太陽的語句，體會句子中所指的太關(guān)太陽的語句，體會句子中所指的太陽的深刻含義。陽的深刻含義。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆8（4848）這時太陽快要西沉。透過林隙，我看見它像一個紅色的）這時太陽快要西沉。透過林隙，我看見它像一個紅色的車輪，就要滾進(jìn)西邊的山溝里去了。身邊三叔忽然喊道：車輪，就要滾進(jìn)西邊的山溝里去了。身邊三叔忽然喊道：“太太陽！陽！”接著，兩只枯瘦的手向前伸卻去，仿佛要捉住它似的。接著，兩只枯瘦的手向前伸卻去，仿佛要捉住它似的。（4949）“太陽能捉住嗎？太陽能捉住嗎？”我天真的問道。我天真的問道。（5050）“能！能呀！我以

8、前老是忘記了去捉它，讓它在我頭頂能！能呀！我以前老是忘記了去捉它，讓它在我頭頂溜走了幾千次，上萬次，我仍沒有想到要捉住它！溜走了幾千次，上萬次，我仍沒有想到要捉住它！” （5151）“太陽里有火，一定很燙手吧？太陽里有火，一定很燙手吧？”我說。我說。 （5252）“是啊，有點(diǎn)燙手，還得費(fèi)點(diǎn)力氣。但把它一捉到手，是啊，有點(diǎn)燙手，還得費(fèi)點(diǎn)力氣。但把它一捉到手，就變了，變成一個圓圓的金盤子，里面放滿了五彩的寶石。太陽就變了，變成一個圓圓的金盤子，里面放滿了五彩的寶石。太陽的光芒都是從這些五彩的寶石上放射出來的，所以才這么亮。的光芒都是從這些五彩的寶石上放射出來的，所以才這么亮。” （53）他忽然俯下

9、身，用手捏住我的臉蛋。我疼得差點(diǎn)叫起他忽然俯下身，用手捏住我的臉蛋。我疼得差點(diǎn)叫起來，他一點(diǎn)兒沒有覺察到我的痛楚，口里喃喃地說：來，他一點(diǎn)兒沒有覺察到我的痛楚，口里喃喃地說：“這也是這也是太陽？這也是太陽！太陽？這也是太陽！”（4 47 7）我沉默了，抬頭望他，不知為什么，他眼眶里滴下幾滴我沉默了，抬頭望他，不知為什么，他眼眶里滴下幾滴淚水。淚水。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆9（1 ）這時）這時 ，太陽快要西沉。透過林隙，我看，太陽快要西沉。透過林隙，我看見它像一個紅色的車輪，就要滾進(jìn)西邊的山溝見它像一個紅色的車輪，就要滾進(jìn)西邊的山溝里去了。里去了。“我我”看見它像一個紅

10、色的車輪看見它像一個紅色的車輪把把太陽說成太陽說成“紅色的車輪紅色的車輪”有什么含義？有什么含義？（2）“太陽能捉住嗎？太陽能捉住嗎？”“”“捉住太陽捉住太陽”是什么意思？是什么意思？把太陽比喻為把太陽比喻為“紅色的車輪紅色的車輪”，含義是指時間總是在，含義是指時間總是在不斷流逝。不斷流逝?！凹t色的紅色的是因為快要下山的太陽是紅彤是因為快要下山的太陽是紅彤彤的。彤的。太陽，實(shí)際上是指時間，生命。太陽，實(shí)際上是指時間，生命?！弊阶√栕阶√枴笆侵缸绞侵缸阶r間，捉住生命，是指抓緊時間學(xué)習(xí)、工作、生活。住時間，捉住生命，是指抓緊時間學(xué)習(xí)、工作、生活。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸

11、杞豆10（4）“這也是太陽這也是太陽”，三叔為什么說，三叔為什么說“我我”也是太陽？也是太陽？ （3）為什么說）為什么說“把它一捉到手，把它一捉到手，太陽就能變成一個圓圓的金盤子？太陽就能變成一個圓圓的金盤子？ ”太陽變成太陽變成”金盤子金盤子“，是說生命就會變，是說生命就會變得有意義，有價值。得有意義，有價值。因為因為”我還是個孩子，我還是個孩子，“我我”生命的路生命的路還很長，還很長，“我我”有的是時間，有的是希有的是時間，有的是希望了。望了。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆11 秋天又來到了山溝，小樹林的葉子變得殷紅殷紅，好像里邊秋天又來到了山溝，小樹林的葉子變得殷紅殷

12、紅，好像里邊藏著一個發(fā)出紅光的太陽。藏著一個發(fā)出紅光的太陽。 那位三叔像尋找太陽而不幸失敗的夸父，那位三叔像尋找太陽而不幸失敗的夸父，已經(jīng)躺在病床上不能起來了。臨死時，好多親友都去探望他，我已經(jīng)躺在病床上不能起來了。臨死時，好多親友都去探望他，我的父親和母親也去了。我沒有去，我怕再看見他那張凄楚、蒼白的父親和母親也去了。我沒有去，我怕再看見他那張凄楚、蒼白的臉。但他似乎沒有忘記我，托父親給我捎回一件臨別的賠禮的臉。但他似乎沒有忘記我，托父親給我捎回一件臨別的賠禮三顆紅色枸杞豆，這也許是三叔留給我的最后一個謎語。但我三顆紅色枸杞豆，這也許是三叔留給我的最后一個謎語。但我這回這回把它猜出來了。把它

13、猜出來了。 它是生命告終的句號！是三個遺憾的它是生命告終的句號！是三個遺憾的“O”！ 但但“O”也是一切事物的起點(diǎn)。也是一切事物的起點(diǎn)。 于是，我從這三個于是，我從這三個“O”出發(fā)，勤奮地支追尋一，二，出發(fā)，勤奮地支追尋一，二，三三以至更復(fù)雜、更艱深的學(xué)問。以至更復(fù)雜、更艱深的學(xué)問。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆121、概括這一部分的主要內(nèi)容。、概括這一部分的主要內(nèi)容。三叔臨終送三叔臨終送“我我”三顆枸杞豆。三顆枸杞豆。2、三叔和夸父像嗎？說說他們的異同點(diǎn)。、三叔和夸父像嗎？說說他們的異同點(diǎn)。相同點(diǎn)：尋找太陽而不幸失敗。相同點(diǎn)：尋找太陽而不幸失敗。不同點(diǎn)：夸父在奮斗中失敗，

14、三叔沒有奮斗就放棄了。不同點(diǎn)：夸父在奮斗中失敗，三叔沒有奮斗就放棄了。3、用、用“凄楚凄楚”、“蒼白蒼白”形容三叔臨終前的臉恰當(dāng)嗎？為什么？形容三叔臨終前的臉恰當(dāng)嗎？為什么？恰當(dāng)。恰當(dāng)?！捌喑喑斌w現(xiàn)出無限的悔恨，體現(xiàn)出無限的悔恨，“蒼蒼白白”體現(xiàn)出病入膏肓。體現(xiàn)出病入膏肓。4、 ”但他似乎沒有忘記我但他似乎沒有忘記我“這句話中的這句話中的”似乎似乎“能能否刪去？為什么？否刪去？為什么？不能不能 。“似乎似乎”表示推測，表示推測，“我我”沒有去看他，是沒有去看他，是從他的臨終贈禮推測出他沒有忘記從他的臨終贈禮推測出他沒有忘記“我我”。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆13請結(jié)

15、合全文內(nèi)容說說三叔臨別贈禮的深刻含義。請結(jié)合全文內(nèi)容說說三叔臨別贈禮的深刻含義。課文以課文以“三顆枸杞豆三顆枸杞豆為標(biāo)題有什么作用？為標(biāo)題有什么作用？三顆枸杞豆象征著三叔生命的終結(jié)三顆枸杞豆象征著三叔生命的終結(jié)；象征象征著三叔一生的教訓(xùn)著三叔一生的教訓(xùn)；象征著三叔對象征著三叔對“我我”的的諄諄告誡。諄諄告誡。作用：貫穿全文，起到線索的作用，而且作用：貫穿全文，起到線索的作用，而且它含有三叔自己的教訓(xùn)對它含有三叔自己的教訓(xùn)對“我我”激勵，具激勵，具有深化主題的作用。有深化主題的作用。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆14什么說爸爸的拳頭不如三叔什么說爸爸的拳頭不如三叔的枸杞豆有用

16、？的枸杞豆有用？因為爸爸的拳頭只是讓我受因為爸爸的拳頭只是讓我受點(diǎn)皮肉之苦，三叔的枸杞豆點(diǎn)皮肉之苦，三叔的枸杞豆卻讓我警醒，讓我思考生命卻讓我警醒，讓我思考生命的意義，讓我意識到必須抓的意義，讓我意識到必須抓住時間，否則會和三叔有同住時間，否則會和三叔有同樣的命運(yùn)。樣的命運(yùn)。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆15為三叔先后給為三叔先后給“我我”留下過哪些謎語？后來為什么留下過哪些謎語？后來為什么“我我”一下子就猜到了？一下子就猜到了？“我我”悟出了什么道理？悟出了什么道理？1、三幅畫（一座歪歪斜斜的塔，一堆松松、三幅畫（一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的書，一株彎彎扭扭的樹）；散

17、散的書，一株彎彎扭扭的樹）；2、畫下、畫下面的三個圓圓的面的三個圓圓的“O”；3、三顆紅色的枸杞、三顆紅色的枸杞豆。豆?！拔椅摇币幌伦硬碌搅?，是因為一下子猜到了，是因為“我我”已經(jīng)了已經(jīng)了解了三幅畫和三個解了三幅畫和三個“O”的含義，了解三叔虛的含義，了解三叔虛度的一生，了解三叔的悔恨和對度的一生，了解三叔的悔恨和對“我我”的期的期望。望?！拔椅摇蔽虺觯阂匀逄摱纫簧慕逃?xùn)為鑒，悟出：要以三叔虛度一生的教訓(xùn)為鑒，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，抓緊學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。以現(xiàn)在為起點(diǎn)，抓緊學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆16本文運(yùn)用了多種修辭手法，使文章語言生動本文運(yùn)用了多種修辭手法

18、，使文章語言生動文采飛揚(yáng)，富有極強(qiáng)的感染力。說說下面這文采飛揚(yáng)，富有極強(qiáng)的感染力。說說下面這句話所用的修辭手法句話所用的修辭手法 ，并說說這樣寫的好處。，并說說這樣寫的好處。那兩只眼睛，像開得大大的窗戶，嘴唇那兩只眼睛，像開得大大的窗戶，嘴唇發(fā)紫，像成熟的桑葚。發(fā)紫，像成熟的桑葚。比喻。生動、形象地描繪出三叔瘦弱比喻。生動、形象地描繪出三叔瘦弱、病重、病重。2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆17 把握今天把握今天 抓住時間抓住時間 三三 顆顆 枸枸 杞杞 豆豆 少少 壯壯 不不 努努 力力老老 大大 徒徒 傷傷 悲悲2022-1-12講課稿三顆枸杞豆講課稿三顆枸杞豆18 白頭后的痛苦與嘆息，都是在年輕時無聊的時白頭后的痛苦與嘆息，都是在年輕時無聊的時光里寫成的。光里寫成的。 薩迪薩迪 莫等閑，白了少年頭，空悲切。莫等閑，白了少年頭，空悲切。 岳飛岳飛放棄