優(yōu)秀特崗教師發(fā)言稿發(fā)言稿 1

1、優(yōu)秀特崗教師發(fā)言稿發(fā)言稿 1 第一篇：優(yōu)秀特崗教師發(fā)言稿發(fā)言稿(1) 愛在點(diǎn)滴，無悔選擇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：上午好！ 我叫xx，作為2021年X省特崗教師，現(xiàn)在鐵鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校任教。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會站在這里同大家共享我的成長歷程，我無比的榮幸和驕傲既欣喜又緊急！ 人民教師，不僅僅有光榮的稱號圍繞，更代表的是一份責(zé)任一種使命。我驕傲，我是一名人民教師。因?yàn)闊釔?，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下期望。人生中最美好的年華是什么？相信每個人都會有自己絢爛多彩的答案，在最美好的年華，你經(jīng)歷了什么？你做過了什么？你的每一天又是如何度過？ “醉后方知酒味濃，為師方知為師難?！?/p>

2、小時候我們會期望長大成為一名教師，因?yàn)榻處熓俏覀兺晷闹械呐枷?，永久那么親和，慈愛，學(xué)問淵博，在成長的道路上永久耐心的幫助著我們。直到長大后成為一名教師，才了解“教師”這兩個字的份量，才知道教師所要承受的苦與樂。四年前，我像許多剛走出大學(xué)校門的年輕人一樣，對將來布滿期盼和設(shè)想。然而，選擇走上教師這條路之后，全部的激情和幻想又重新走上起點(diǎn)。來到鐵鋪中心校報(bào)道后我被分到了耿樓教學(xué)點(diǎn)，幾個小時的顛簸，坎坷的山路將我來報(bào)道的新奇勁磨滅的蕩然無存，當(dāng)看到耿樓小學(xué)時我的心情跌掉了低谷，隨之而來的各種交通不便，用水困難，吃住條件差等種種問題都對我發(fā)起了挑戰(zhàn)，第一次上講臺，第一次管理班級，第一次講公開課，各種

3、教學(xué)管理工作也接踵而來時至今日，每每想起那段歲月我就會五味雜陳，那段歲月讓 我學(xué)會了苦中作樂，學(xué)會了再努力一次，再堅(jiān)持一點(diǎn)，那段歲月中我一次次努力一次次失敗，一次次重獲人生的期望。 作為一名教師應(yīng)當(dāng)具有精深的專業(yè)學(xué)問，廣博的文化學(xué)問，教育科學(xué)學(xué)問，更重要的是如何學(xué)以致用，專心去奉獻(xiàn)用愛去實(shí)踐，學(xué)習(xí)，研究，奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ)和必經(jīng)之路，在實(shí)踐中踐行一名教師的承諾。為了盡快脫去學(xué)生味，成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，我就積極地參與各種學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時，我還經(jīng)常去聽老教師們的課，學(xué)習(xí)他們珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并邀請他們來聽我的課，悉心討教，傾聽他們的指導(dǎo)，不斷提高課堂教學(xué)水平，于是，很快，我就進(jìn)入

4、了教師這個角色。而正式入這個角色之后我發(fā)覺，日子沒有那么糟糕！我每天都過的很充實(shí)，雖然物質(zhì)上清貧，但是精神上卻是無法言語的富足。當(dāng)學(xué)生用甜蜜的聲音喊我們“老師好”時，我的心中會有一種甜甜的感覺，當(dāng)下課后學(xué)生們圍在我身邊給我講他們生活學(xué)習(xí)中的趣事時，我又會有一種幸福感。那種精神上的愉悅是其他職業(yè)所不能體會的。 農(nóng)村特崗計(jì)劃教師支教的大都是偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，而我上班的這里，是典型的農(nóng)村學(xué)校。農(nóng)村的物質(zhì)條件匱乏，年輕父母出去打工掙錢養(yǎng)家，留下孩子和爺爺奶奶生活在農(nóng)村，我的學(xué)生中留守、半留守兒童占了一半以上，無論在學(xué)習(xí)還是生活上都更需要我們賜予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。我班有一個孩子，父母長期在外地打工，跟著爺爺奶

5、奶一起生活，不僅生活上缺乏照看，作業(yè)也無人看管輔導(dǎo)，長期的疏予管理，使他變得任性、貪玩和自暴自棄。成果更是一塌糊涂。為了幫助他， 我就利用放學(xué)和休息時間給他補(bǔ)課，并從精神上鼓舞他，生活上幫助他，讓他感覺到老師對他的關(guān)愛、重視和期盼。為了維護(hù)他敏感的自尊心，我靜靜地為他訂做了校服，送給他學(xué)習(xí)用品，不再把他當(dāng)成學(xué)生，而是像對待自己的弟弟一樣，讓他體會到家人的暖和。漸漸地，他的眼神變得溫柔了，衣服穿得法規(guī)了、潔凈了，學(xué)習(xí)也專心了。功夫不負(fù)有心人，期末考試他的成果有了很大的提高，當(dāng)他興奮地拿著成果明顯進(jìn)步的試卷跑到我面前說，“老師，感謝你，我一定會加倍努力，決不辜負(fù)你對我的期望?！蹦且豢蹋瑴I水不由得浸

6、濕了我的雙眼。一個一直悄悄接受我的關(guān)心卻很少表達(dá)自己情感的孩子，突然向我放開他的心扉，我怎能不感動！他的父母回來后更是對我感謝不已，這反而讓我有些受寵若驚。我覺得，我只是做了我應(yīng)當(dāng)做的工作啊！ 假如你現(xiàn)在問我：你人生最美的年華是什么時候？我的答案是：我人生最美好的年華，都在這里鐵鋪中心校！三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。這里的每一天我都留下了深深的腳印，過的很充實(shí)，每一天的付出都看到了收獲。我知道，不是因?yàn)樵诿篮玫哪耆A我成為一名教師，而是因?yàn)槌蔀榱艘幻鈽s的人民教師我才有了最美好的年華！ 教學(xué)工作苦樂相伴，年輕人都向往繁華的都市，但農(nóng)村基層教育更加需要年輕的力氣添磚加瓦。在鐵鋪

7、鄉(xiāng)教師這個崗位工作了四年，我曾苦惱過，迷惘過，但卻從未動搖過、退卻過！這四年中我在不斷成長，執(zhí)著著，努力著，付出著！這四年中我也在不斷收獲，領(lǐng)導(dǎo)的 支持，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛都給我很大的欣慰和鼓舞。在此，我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的確定和信任;感謝同事們給我的幫助;感謝父母家庭對我工作的支持;我更應(yīng)當(dāng)感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會把這些當(dāng)作我人生的財(cái)寶，化作我工作的動力和源泉。在以后的歲月中，我會依舊堅(jiān)守不斷努力，做好一個又一個的四年！感謝大家！ 第二篇：特崗教師發(fā)言稿(1) 初為人師苦中多樂立志從教無怨無悔 尊敬的各位領(lǐng)

8、導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！很榮幸，我今日能夠代表特崗教師在這里發(fā)言。時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間兩個多月的特崗教師生涯已悄然而過?；厥走@兩個多月來走過的路，雖然艱辛，但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。也正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助,師生間的心有靈犀，才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長。 作為一名特崗教師，我感到特別榮幸和自豪，感謝教師這個職業(yè)給我人格上所加的光環(huán)，同時也讓我更真實(shí)的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。作為年輕教師，青春是我們的資本，自信是我們的特質(zhì)，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們究竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷探究教學(xué)

9、方法，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，以聽課的方式取經(jīng)，只有通過比較才能發(fā)覺自己的不足，才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷，才能更好地提高完善自己。在教學(xué)的過程中，我們必需要嚴(yán)格要求自己，不斷規(guī)范自己，同時也要不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，使自己能夠快速成長為一名優(yōu)秀的青年教師。 兩個多月的特崗生活使我慢慢悟到了教師真正的職責(zé)所在；感受到了學(xué)校對于一名青年教師的信任與呵護(hù)；體會到艱辛永久與歡樂并存著。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)不知道哪些學(xué)問點(diǎn)孩子們簡單出錯，我唯有專心批改孩子們的作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)覺發(fā)覺一些共性問題，在下一節(jié)課上再次講解并且反復(fù)操練。在教學(xué)中不僅要以老師的身份去引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，而且要從孩子的角度思索。我經(jīng)常問自己：我

10、這樣講解孩子們能不能聽懂，怎樣講解才能使孩子們不僅能夠理解而且趣味性比較強(qiáng)，怎樣才能使孩子們能夠更加有效地去學(xué)習(xí)。而對于一些相似的學(xué)問點(diǎn)作為老師更應(yīng)當(dāng)做好歸納、做好總結(jié)，讓孩子們能夠通過做會一道題然后會做一類題。 再次也從我自身總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)。 一、學(xué)習(xí)要把握方法、要專心。英語的學(xué)習(xí)更要做到眼到、口到、手到、心到。 二、課前預(yù)習(xí)、有備而聽；用心上課、有心識記。 三、勤記筆記、鞏固記憶；準(zhǔn)時、科學(xué)復(fù)習(xí)，削減遺忘。 四、注意積累，多加練習(xí)。以上僅是我個人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，期望能對同學(xué)們有所幫助，也期望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中能不斷總結(jié)出最適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)問打算命運(yùn)，教育成就將來

11、。而我們教師則是教育事業(yè)的擔(dān)當(dāng)著。教師是一個需要專心去工作的職業(yè)，沒有愛就沒有教育。學(xué)生的成功就是教師的成功，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的悄悄付出，我們用愛與責(zé)任成就著孩子們的將來。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的幻想和榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。親愛的同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是歡樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。 成果只能代表過去，新的征程又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢？作為教師，我們早已做好預(yù)備，我們愿傾其全部，全力以赴。同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了期望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束

12、，也就選擇了理智與自由；選擇了苦痛與困難，也就選擇了自信與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱忱，抓住這珍貴的今日，師生團(tuán)結(jié)一心，用努力和汗水去創(chuàng)造美好的明天。 感謝大家！ 第三篇：特崗教師代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家上（下）午好！ 我是吳壩鄉(xiāng)姜莊小學(xué)的特崗教師徐娜。今日能夠作為特崗教師的代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸！ 自2021年9月1日，走上特崗教師這個工作崗位，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開我校的姜士紅校長。無論在生活上還是工作上，姜校長都賜予了我很大的幫助與支持。 至今我還清晰地記得，2021年8月31日下午，我懷著無比感動的心情，

13、踏上了臺前這片熱土，但我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來到這里，心里有些擔(dān)心。是姜校長親自去車站接我，當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校的時候，我的眼眶潮濕了，因?yàn)榻ｉL已經(jīng)為我們新分來的三個特崗教師整理好了房間，買好了臉盆、毛巾、電飯鍋、煤氣灶。姜校長語重心長的說：“徐老師，你們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來支持我們的教育事業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)感謝你們，照看好你們?！边@時我已是熱淚盈眶了，深情的說了一聲：“感謝您，校長?！?還有一件事使我終身難忘：一個星期天的下午，我一個人騎著自行車去張秋洗浴。半路上遇到了我們學(xué)校的一位老師，他告知了姜校長，我一個人去了張秋。去張秋要經(jīng)過大堤，路上擔(dān)心全。姜校長知道后，他的兒子騎摩托車帶著他去張秋找我，天剛下過雨，路上非

14、常泥濘，濺的滿身都是泥。當(dāng)他們找到我的時候，天已經(jīng)黑了，姜校長說：“你一個人來這里很擔(dān)心全，以后一定不要單獨(dú)出遠(yuǎn)門?！蔽曳浅８袆?，說：“校長，感謝您的關(guān)心！我以后會留意的?！毙南耄骸耙晃恍ｉL能夠關(guān)心老師就像關(guān)心他自己的孩子一樣，是非常難能珍貴的。” 這樣的事情比比皆是。記得2021年的中秋節(jié)，由于離家遠(yuǎn)，我和另外一個同事沒能回家。姜校長知道后，把我們叫到他家一起過中秋節(jié)。假如遇到學(xué)校停電的狀況，姜校長都會把我們幾個住校的老師叫 去吃飯。為了便利住校教師的生活，姜校長在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊急的狀況下，為我們打了深水井，按上了太陽能和熱水器，為每個宿舍配置了有線電視。 由于農(nóng)村師資缺乏，自入校以來，我就

15、擔(dān)當(dāng)語文和英語兩門課的教學(xué)。作為一名缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新老師，我的壓力很大，因?yàn)槲腋杏X自己的責(zé)任太大了，但同時又有無窮的動力，因?yàn)槊慨?dāng)看到孩子們求知的眼神，每當(dāng)聽到孩子們親切的喊我老師，我的心里便涌起一股股暖流。姜校長和各位老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾囊傳授，經(jīng)常聽我的課，幫我改正不足之處。經(jīng)過一個學(xué)期的摸索和積累，我最終找到適合自己的教學(xué)方法。 中心校領(lǐng)導(dǎo)們和姜校長非常重視人才的培育。我積極的發(fā)揮自己的特長，撰寫教育簡報(bào)，準(zhǔn)時報(bào)道學(xué)校的狀況，并且被采用率很高。上學(xué)期在迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評建的過程中，我校全體教師加班加點(diǎn)，我也很榮幸能為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力氣，經(jīng)過反復(fù)修改，制定了一份精致的彩頁，并且在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評

16、建那天給市教育局領(lǐng)導(dǎo)做了解說。 教師是平凡的，我們只是源于對教育的執(zhí)著，在這平凡事中傾注自己的滿腔熱血，在這平凡事中收獲著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。這就夠了，這就是我作為一名特崗教師所追求的簡潔而歡樂的幸福。我情愿為臺前的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份微薄的力氣。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷！ 第四篇：特崗教師發(fā)言稿 特崗教師代表發(fā)言稿 五馬中心校：熊婉春尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家上午好！ 有幸能在這里和大家一起交流，我感到既快樂又特別的感動，首先向一直支持、關(guān)心特崗教師和學(xué)校發(fā)展的教辦領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！2021年夏季，我懷著美好的幻想選擇了農(nóng)村義務(wù)教育階段特崗教師，我選擇了教育，選擇了閬中，選擇了五馬中心

17、校。也正因?yàn)橛辛诉@個正確的選擇，今日我才能特別榮幸的在這里和大家一起共享我的成長歷程。 中共十七大報(bào)告第一次提出“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注意人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)?！边@句話用在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身上再好不過了。剛來到五馬學(xué)校，校長第一時間支配好了住宿、關(guān)心我們的生活，盡快熟識了學(xué)校環(huán)境后，校長又多次找我們談心、關(guān)心我們在基層學(xué)校生活、工作的感受，引導(dǎo)我們快速從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熒矸?，引?dǎo)我們正確對待自己、他人、學(xué)校和社會，正確對待困難、挫折和榮譽(yù)等，并盡量按我們的特長支配教學(xué)工作，正因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的人文關(guān)懷，我才能安心歡樂地工作；在他們的悉心栽培和熱忱幫助下，讓我曾經(jīng)的稚嫩已漸漸變得成熟，曾

18、經(jīng)的忐忑已漸漸變得穩(wěn)健，為此，我想由衷地說一聲：感謝。 從教以來，我擔(dān)當(dāng)過初一兩個班的英語教學(xué)工作、初二二個班的英語教學(xué)工作，班主任工作、任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期召開教師會議，對我們的教學(xué)工作做了嚴(yán)格的規(guī)定：要求嚴(yán)格根據(jù)新課 標(biāo)大綱進(jìn)行教學(xué)、課前必需首先吃透教材，還要備學(xué)生，包括她們的性格特征、年齡以及現(xiàn)有的學(xué)問水公平等；同時，并根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度對老師們的勤、能、德、績四方面進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和考核；校長還鼓舞我經(jīng)常聽骨干教師的課，相互觀摩學(xué)習(xí)，并指定優(yōu)秀老師帶我，加快我們的成長。在這樣嚴(yán)格而又輕松愉悅的教學(xué)環(huán)境中，不僅使我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣、養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)！而且在劇烈的事業(yè)心和責(zé)任

19、感的驅(qū)使下，精彩的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，每期我所任教的英語在期末片區(qū)中一直名列前茅！得到了校領(lǐng)導(dǎo)的確定，也深受同事和家長的好評！ 回首這兩年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜，是歡樂、是成熟。也正有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的心有靈犀，才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了更好的成長，自己真正經(jīng)歷過，才知道做求實(shí)的老師雖然很是辛苦但是也很歡樂充實(shí)。這兩年來，面對業(yè)務(wù)上的不嫻熟，面對工作中反復(fù)出現(xiàn)的失誤，面對學(xué)生的淘氣搗蛋，面對未達(dá)到抱負(fù)的成果，我矛盾過掙扎過也絕望過，甚至因?qū)W生的違紀(jì)失態(tài)時，校長準(zhǔn)時找我談心，循循善誘的疏導(dǎo)我、指導(dǎo)我，并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助我將工作中潛在的危急化險(xiǎn)為夷。是我們尊

20、敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事，是她們一直支持著我關(guān)心著我鼓舞著我。當(dāng)我感到很累很煩時，我就會想到領(lǐng)導(dǎo)：我還是一名特崗教師，領(lǐng)導(dǎo)老師們都還在一直支持、關(guān)心、鼓舞、教育我，更何況那些正接受教育的學(xué)生呢？于是我暗暗下決心，我要把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同事們對我的這份愛的教育帶給我的學(xué)生，這劇烈的意識不斷激勵我以真誠去公平的對待 每個學(xué)生，很快，我開始醒悟到：只要專心、投入，凡事多動腦筋多想方法，就能干好工作，教育好我的學(xué)生！每當(dāng)看到同學(xué)們的哪怕點(diǎn)滴的進(jìn)步時，我就會特別有成就感！ 二年多的光陰，從我的生命里匆忙消逝；但在我的記憶里，卻打下了深深地烙印，它使我慢慢悟到了教師的真正職責(zé)所在；更感受到了教辦領(lǐng)導(dǎo)、我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對

21、于一名年輕教師的呵護(hù)與信任，體會到了不簡單永久與歡樂同行。要想成為優(yōu)秀的教師，必需用全方位、多層次的科學(xué)學(xué)問武裝自己的頭腦。我一直努力這樣做。在教育學(xué)生的同時，充分利用課余時間，參與自學(xué)考試，用學(xué)問武裝自己的頭腦，不斷增加自己的綜合素養(yǎng)。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的齊心協(xié)力下，我們學(xué)校各方面的發(fā)展更上一個臺階，教學(xué)業(yè)績也有了可喜的進(jìn)步，這些更離不開教辦領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校工作的蒞臨指導(dǎo)，期望您們百忙中能抽出時間，一如既往的支持、關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展！ 打造更優(yōu)質(zhì)的特色教育；辦好讓學(xué)生成才、讓家長信服讓社會滿足的學(xué)校，我們正在路上。 第五篇：特崗教師發(fā)言稿 我的成長，我的堅(jiān)持 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

22、親愛的各位老師們： 大家上午好！我很榮幸能在這里和大家共享我三年特崗教師的生活和工作經(jīng)歷。我叫XXX，來自秀麗的山城X市，我在2021年7月通過X省特崗教師的招聘考試，成為了X縣長壽鎮(zhèn)致富完小的一名特崗教師。 時間如白駒過隙，我已經(jīng)在特崗教師這個崗位上工作了三年。今年我的特崗生涯也結(jié)束了。但是，值得快樂的是，在今年我就會成為一位X縣的在編教師。三年來，在領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校老師的關(guān)心與幫助下，我從一個青澀莽撞的畢業(yè)生漸漸地適應(yīng)了教師這個角色。平江，這對我這個X市女孩來說，是一片生疏的土地。但是三年來我在這里感受到了暖和和關(guān)懷?；叵肫饋?，三年中雖然步履蹣跚，遇到過挫折和困難，但是在身邊領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，

23、我克服了許多的困難，漸漸適應(yīng)這里的工作和生活。三年前我剛走出校園又走進(jìn)了校園，從一個學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成為一名老師，在三年的工作中，我的能力得到了很大的提高，教學(xué)能力通過實(shí)踐熬煉跟三年前的青澀相比有著明顯的進(jìn)步，對與教師這個職業(yè)在思想上也有了深刻的熟悉?，F(xiàn)在我把工作中的一點(diǎn)體會和大家共享。 一、提高思想覺悟，扎根平江教育 作為一名教師，我最幸福，最歡樂的時刻莫過于在三尺講臺上為學(xué)生傳授學(xué)問。每當(dāng)學(xué)生親切地叫一聲“老師好！”時，我的內(nèi)心總是布滿著暖和。平江這個革命老區(qū)對于我而言是異鄉(xiāng)，離我的家鄉(xiāng)X市有著遙遠(yuǎn)的距離。剛來的時候我首先遇到的困難就是語言這個難題，平江話對我來說就像是一門外語，晦澀難懂。剛

24、到長壽鎮(zhèn)致富小學(xué)工作時，在課后老師和學(xué)生們談天講話用的都是平江話，我很難融入進(jìn)去，這使我很苦惱。我打算要好好地學(xué)習(xí)平江話，以便更好地與人交1 流。現(xiàn)在的我，能聽懂任何人講的平江話，也能說一點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)的平江話。我深知只有轉(zhuǎn)變自己，使自己成為一個平江人，才能更熱愛這塊土地；才能更好地融入這個環(huán)境；才能更好提高自己的教學(xué)能力。 從教三年來，我在這里成長了，融入進(jìn)了X縣長壽鎮(zhèn)教師隊(duì)伍這個大家庭中，就像一滴孤獨(dú)的小水珠融進(jìn)了寬闊的大海。周邊的同事都是我的好朋友，我總是以百分百的熱忱與誠懇與他們相處，向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的他們學(xué)習(xí)，與他們一起共享成長的歡樂。在日常的工作中，我聽從學(xué)校支配，會盡職盡責(zé)地完成工作任務(wù)

25、，也樂于幫助他人。對待學(xué)生我一直堅(jiān)持“以愛為本，嚴(yán)格要求”，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。從沒有因一己私利而偏待學(xué)生，更不敢因一絲懶惰而使學(xué)生貽誤。對自己嚴(yán)格要求，身先示范。因此，深得學(xué)生的喜愛與家長的尊敬。 通過三年在X縣長壽鎮(zhèn)致富完小的教學(xué)工作，我發(fā)覺我已不能離開這塊土地，不能離開這里的人們。因?yàn)槲覍@里布滿了感情，我在這里收獲了我的愛情，也建立起了自己的家，使自己成為一位地地道道的平江人。在將來的教學(xué)生涯中，我要把自己的根深深地扎在平江這塊土地上。 二、努力提高教學(xué)水平，盡職盡責(zé)完成本職工作 從事教學(xué)工作以來，我一直擔(dān)當(dāng)兩個年級的英語與四個年級的音樂教學(xué)任務(wù)，同時兼任了學(xué)校的會計(jì)、圖書管理員、信

26、息員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等工作。 英語教學(xué)方面。剛接手英語教學(xué)任務(wù)時，因?yàn)槲易陨聿皇怯⒄Z專業(yè)畢業(yè)的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也不足，我心里總是忐忑擔(dān)心，怕教不好學(xué)生，誤人子弟，使學(xué)校的總體成果下降。為此，我努力提高自身水平，鉆研教材，多聽優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且積極參與學(xué)區(qū)組織的公開課比賽及教學(xué)培訓(xùn)。我知道要上好課，首先必需從分析了解學(xué)生的實(shí)際狀況開始。當(dāng)我接手教學(xué)任務(wù)時，我 所要做的第一事情就是專心了解學(xué)生的狀況，把學(xué)生按不同的層次分類（一般分為三類：優(yōu)、中、弱）。對不同層次的學(xué)生采取分層教學(xué)的方法，備課時按要求預(yù)備不同層次的例題與習(xí)題（一般分為三類：易、中、難）。讓全部的學(xué)生都“吃飽”，努力做

27、好因材施教。而課堂上我總是用自己的風(fēng)趣與幽默及精確生動的語言使學(xué)生始終保持昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱忱。作業(yè)一直全批全改，對作業(yè)反饋的問題都是準(zhǔn)時解決，沒有一絲馬虎。經(jīng)過我的努力，我所教的班級在每期全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中，都能取得優(yōu)異的成果。2021年下期，我所教三年級英語就在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中取得了第一名，這使我特別自豪，也為自己付出的努力得到了豐厚回報(bào)而感到快樂，在2021年和2021年的英語教學(xué)中我所教的班級在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中每期也都取得了優(yōu)秀。因此學(xué)生都喜歡要我教他們的英語。 音樂教學(xué)及輔導(dǎo)方面。三年來我一直擔(dān)當(dāng)四個年級的音樂老師，學(xué)區(qū)文藝匯演等活動輔導(dǎo)也主要由我負(fù)責(zé)。對于音樂課的教學(xué)，我從沒有因?yàn)檫@是一門不需要統(tǒng)考的科目而輕視過，我總是認(rèn)專心真上好每一堂音樂課，使學(xué)生能夠從美麗的旋律中體會音樂帶來的美好感受。在音樂課堂上，我用風(fēng)琴為學(xué)生伴奏，教學(xué)生識唱簡譜，與學(xué)生一起唱歌，一起游玩，一起歡樂，一起感受音樂中的心情。在我的音樂課堂上，我們總是歡樂，總是布滿著激情，這使我的學(xué)生也喜歡我的音樂課。從2021年開始至今，學(xué)校每次參與學(xué)區(qū)的文藝活動活動我都盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)