電荷-電荷守恒定律(共2頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1.1電荷 電荷守恒定律預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)作業(yè)】1、自然界中只存在 電荷，正電荷和負(fù)電荷，同種電荷相互 ，異種電荷相互 。電荷的多少叫做 ，單位是 ，符號(hào)是 。2、所有帶電體的帶電量都是電荷量e= 的整數(shù)倍，電荷量e稱為 。3、使物體帶電有方法： 、 、 ，其實(shí)質(zhì)都是 。4、電荷既不能 ，也不能 ，只能從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體，或從物體的 轉(zhuǎn)移到 ，在轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的總量 ，這就是電荷守恒定律。【課堂講義】探究一：帶電物體性質(zhì)結(jié)論：帶電物體有吸引_物體的性質(zhì)。課堂延伸根據(jù)這條性質(zhì)，我們生活中有哪些應(yīng)用？探究二：兩種電荷1、 美國(guó)科學(xué)家富蘭克林規(guī)定_摩擦過的_所帶的電荷叫

2、做正電荷。_摩擦過的_所帶的電荷叫做負(fù)電荷。2、 電荷的多少叫做_.我們常用Q（q）表示。它的單位是_，常用_表示。通常正電荷的電荷量用_數(shù)表示；負(fù)電荷的電荷量用_數(shù)表示。1C=_uC 1C=_nC【例一】掛在絕緣細(xì)線下的兩輕質(zhì)通草球，由于電荷的相互作用靠近或遠(yuǎn)離，如圖所示，則：（ ） A 甲圖中兩球一定帶異種電荷； B甲圖中至少有一個(gè)帶電； C乙圖中兩球一定帶同種電荷； D乙圖中兩球可能只有一個(gè)帶電。探究三：摩擦起電的解釋問題：1、帶電體的電荷是從哪里來的呢？ 2、物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)是怎樣的？ 3、摩擦起電的原因是什么？結(jié)論：摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：_.小資料：一個(gè)電子所帶的電荷量的絕對(duì)值為_C,它是

3、電荷的最小單元，稱為元電荷，記作_.【例二】關(guān)于摩擦起電，下列說法正確的是（ ） A用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)電荷，毛皮不帶電 B用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電荷，絲綢帶等量的負(fù)電荷 C摩擦起電，就是通過摩擦的形成來創(chuàng)造電荷，體現(xiàn)了人類的智慧 D摩擦起電，就是通過摩擦的方法使得電荷在兩個(gè)物體之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移來源:Z.xx.k.Com探究四：靜電感應(yīng)與感應(yīng)起電1、 驗(yàn)電器的結(jié)構(gòu)有什么？2、 驗(yàn)電器的工作原理是什么？總結(jié)：近帶電導(dǎo)體球的a端將帶上與帶電體導(dǎo)體球相反的電荷，而遠(yuǎn)離帶電導(dǎo)體球的b端帶上與帶電導(dǎo)體球電性相同的電荷，這種現(xiàn)象稱為_.小結(jié)：三種起電方式：_.探究五：電荷守恒定律現(xiàn)代生活中，電無處不在，北京市一天的耗電量可達(dá)千萬度，那請(qǐng)問電荷會(huì)不會(huì)像煤和石油一樣越用越少？【課堂小測(cè)】1、把兩個(gè)相同的金屬小球接觸一下再分開一小段距離，發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥，則這兩個(gè)金屬小球原來的帶電情況可能是（ ） A兩球原來帶有等量異種電荷 B兩球原來帶有同種電荷 C兩球原來帶有不等量異種電荷 D兩球中原來只有一個(gè)帶電2、有兩個(gè)完全相同的帶電絕緣金屬小球 A、B，分別帶有電量QA= -6.410-9CQB=-3.210-9C，讓兩絕緣金屬小球接觸，在接觸過程中，電子如何轉(zhuǎn)移并轉(zhuǎn)移了多少？3、四個(gè)塑料小球，A和B互相排斥，B和C互相吸引